【精品】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我夢(mèng)見自己在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，騎著自己設(shè)計(jì)的萬能翅膀飛到了太空。這里仿佛仙境一樣，聳入云霄的樹木郁郁蔥蔥，遍地奇花異草，百鳥啼囀，聲聲悅耳;各種奇形怪狀的果實(shí)綴滿枝頭;河中流水潺潺，清澈可鑒，歡快游動(dòng)的魚兒五顏六色，看上去愜意極了!
看著這美麗的世外桃源，我想到了我們居住的地球上，污染越來越嚴(yán)重，如果地球上也這么美麗該有多么好啊!正想著，“噌”的一聲，我眼前立即飛來一個(gè)長(zhǎng)著三只火紅的眼睛，鼻子像紐扣，嘴巴又大又扁的'外星人，他對(duì)我說：“你好，我叫‘夢(mèng)想成真’，送你一根神奇的羽毛，只要把你想到的夢(mèng)想用羽毛一揮，就能實(shí)現(xiàn)。”
我高興的謝過外星人往地球飛去，飛過沙漠，飛過高山，飛過野嶺，所過之處，羽毛一揮，呀!一個(gè)個(gè)世外桃源出現(xiàn)了······
我從夢(mèng)中醒來了，我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，要讓自己擁有堅(jiān)定的信念和奮斗的精神，努力攀登高峰，讓夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，我常常趴在桌子上想，我的夢(mèng)想是什么呢？于是，我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想，越是容易跌倒。可是，沒有失敗，怎會(huì)有成功？最后，我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，我想：最初的那一份份夢(mèng)想，是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現(xiàn)，就能到達(dá)。
同學(xué)們折的一架架紙飛機(jī)，就好比一份份夢(mèng)想，緊緊地握在手上。當(dāng)我們放飛夢(mèng)想時(shí)，有些同學(xué)的飛機(jī)飛得高高的，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有些同學(xué)的飛機(jī)飛得低低的'；有些同學(xué)的飛機(jī)忽起忽落。這些都寓意著人的夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，就像是一架飛的很高、很遠(yuǎn)的飛機(jī)，在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上，本來它是可以飛得更高、更遠(yuǎn)的，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機(jī)在撞到墻壁的那一刻，就已經(jīng)做好了再站起來的準(zhǔn)備，飛機(jī)落下了，還可以撿起來再飛，人也是一樣的，在通往夢(mèng)想的路途中，被挫折絆倒，可以在站起來，繼續(xù)往前走下去。
“理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃郁。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”只要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，努力地向終點(diǎn)走去，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮，早上一進(jìn)校門，綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子，里面都寫滿了我們的愿望，還有那畫架上的畫，一幅幅畫里都是我們的微笑，還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗，代表了我們中華人民共和國(guó)。
會(huì)場(chǎng)上，老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗，老師說：“把你們的.紅旗舞動(dòng)起來。”一片紅色的海洋就立刻豎了起來，開始表演的時(shí)候，管樂團(tuán)那好聽的聲音，小樂器也能奏出好聽的音樂，下來是合唱團(tuán)那天籟之音，簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然，六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好 ，我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表揚(yáng)，很可惜，我沒有被選上，因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范，我要把動(dòng)作做規(guī)范，下次光榮的去表演。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候，我希望成為個(gè)跟姑姑樣的警察，管教犯人；后來，我又希望成為個(gè)畫家，抱著畫板去游天下，把看到的風(fēng)景全畫下來，自由自在的。可是隨著我對(duì)畫畫興趣的減淡，我不再喜歡畫畫了夢(mèng)想也就不再是成為畫家。有段時(shí)間里，他們問我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我都答不上來。
只到有年放假，我去住在杭州的姐姐家玩，去游玩的路上和回來時(shí)，經(jīng)過了浙江大學(xué)前，看到了“浙江大學(xué)”這幾個(gè)大字，我突然有了個(gè)夢(mèng)想考上浙江大學(xué)，不僅離永康不是那么的遠(yuǎn)，還 就在姑姑家的附近。雖然我現(xiàn)在離大學(xué)這個(gè)階段還 很遠(yuǎn)但是我卻有了這么個(gè)想法。回來沒多久，有次我跟奶奶去地里時(shí)，我看見了奶奶手上那個(gè)個(gè)如小麻球樣的`繭，那蒼老無力的卻又不得不拿著鋤頭下下捶打著地面泥土的手，那微微彎曲的，仿佛隨時(shí)都會(huì)塌下來的軀干我考浙江大學(xué)的這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)定了。
古今中外，很多人都有自己的夢(mèng)想。比如陳景潤(rùn)，他以前想成為數(shù)學(xué)家，每天發(fā)奮的讀書。有回，他在圖書館里看書、學(xué)習(xí)，管理員來了，喊了好幾聲“還 有人在嗎?”他都沒聽見，還 在看書，管理員見沒人搭理他，就鎖了門。陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)了個(gè)下午，天黑了都不知道，還 以為是天陰了，要下雨了，又拉開燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。他看書學(xué)習(xí)了天，到晚上了，才站起來打算回宿舍做沒做完的題目。可沒想到門上鎖了，他只好大叫“有人嗎”
每當(dāng)我考試考得差時(shí)，奶奶都會(huì)這么對(duì)我說：“每個(gè)人都都是同樣的老師教的，都有個(gè)同樣的大腦，你又不是沒腦子，成績(jī)好壞完全就在于你在學(xué)習(xí)這方面上有沒有花足夠的時(shí)間。”是啊，我們都是在同個(gè)班級(jí)里，都是同樣的老師教我們，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多花時(shí)間了，那么成績(jī)還 會(huì)差嗎？雖然現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，但是我相信只要在數(shù)學(xué)這塊上多加學(xué)習(xí)，多加思考，總會(huì)有進(jìn)步的。
我在為夢(mèng)想前行著！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在很多時(shí)候我都不清楚自己的夢(mèng)想，因?yàn)橄Ｍ龅降模玫降奶啵嬲哪芰蜎Q心卻又太少。直到今年的初夏......
初夏的四月，我遇見了一個(gè)憂郁敏感的女作家，懷著迷惑的心情，讀了她的一本書，于是后來瘋了一樣買了所有關(guān)于她的東西，包括雜志。雜志告訴了我關(guān)于她的很多信息：她的真名叫作葛婉怡,17歲開始發(fā)表文章，出版了5本書，以及她即將去旅行。信息旁有她的一張照片：長(zhǎng)發(fā)散在背上，穿著張揚(yáng)的紅裙，拉著行李箱，整個(gè)時(shí)光的陽光都灑在她的背上，耀眼得過分。照片下面有路線圖，從長(zhǎng)沙開始，到達(dá)云南，途徑拉薩，還 有許多許多我一直壓抑在內(nèi)心一直想去的地方。 這時(shí)我的心突然顫了顫，腦海中閃過一個(gè)念頭－－為什么我不能像她一樣，一起去做一個(gè)環(huán)球世界并寫小說的女作家呢？從那時(shí)起，我有了我的夢(mèng)想：要當(dāng)個(gè)環(huán)球世界的女作家，不僅要把足跡留在路上，也要印在書上！
找出一年前寫的`小說，我刪刪改改。和我一起寫小說的女孩繪了封面，稚氣而又美好地取了一個(gè)新的名字，并開始寫第二部小說。沒有電腦打字沒關(guān)系，倔犟的筆在工作了一個(gè)多月后終于迎來了三、四萬個(gè)字的成果，小說只有薄薄的五十幾頁， 卻還 是讓我在那個(gè)看到它的午后險(xiǎn)些哭了出來。 成績(jī)有了輕微的波動(dòng)，除了語文外，其它的科目都開始下滑了，而我的家人終于開始對(duì)我寫小說的行為進(jìn)行了反對(duì)與斥責(zé)。 但還 是很完整的保存了手稿，雖然代價(jià)是被恐嚇了好幾回，以及被沒收好幾個(gè)月存下來的零花錢。
我開始有意無意的去搜集那些各個(gè)地方的美景圖片，并向家人表達(dá)了可能會(huì)到很遠(yuǎn)的地方去的觀念，但他們總是笑笑，說幾句，從未當(dāng)真過。我還 學(xué)會(huì)了攢錢，小小的存錢罐，塞下了一枚又一枚帶著期盼的硬幣，從開始扔下錢幣的清脆的響聲，到后來沉悶的無聲，這期間，我曾用了很多硬幣去換一張到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車票，進(jìn)行一次快樂的，滿足的，小小的旅行。每一次小小的旅行后，我都會(huì)在有著靜謐陽光的午后，專心的，認(rèn)真的，寫下幾段或幾句零散的話語。有的時(shí)候我真覺得自己像冰心，她在看了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》后寫下了《繁星春水》，而我呢又在看了葛阿姨的書之后寫下了自己的話，有時(shí)我甚至想自己寫的那些零散又細(xì)碎的話語能否變成像《繁星春水》那樣優(yōu)美的詩句。
上語文課的時(shí)候，無論遇到怎樣的老師都變得認(rèn)真而聽話，語文作業(yè)一定是第一個(gè)完成的，每次考試的前三名里一定有自己的名字。雙休日，曾經(jīng)貪玩的我終于學(xué)會(huì)了安靜，在圖書館里找一個(gè)清靜的角落，一坐便是半天，在讀書的間隙里，還 會(huì)在隨身攜帶的筆記本里落下優(yōu)美的語句與各式各樣的心得和體會(huì)。
夢(mèng)想就是具有這樣大的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們總說，夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，離現(xiàn)實(shí)十分遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間就像隔了一層朦朧的霧，當(dāng)太陽出來時(shí)，它們之間卻像隔著一層紗吹彈可破。夢(mèng)想曾經(jīng)對(duì)于我來說是個(gè)縹緲的東西，但再縹緲的東西都會(huì)有它不再縹緲的一天。在天氣漸涼的十月里，我想我懂得了夢(mèng)想，而在之后，與夢(mèng)同行的日子應(yīng)該還 會(huì)有很長(zhǎng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想是人們努力向上的原動(dòng)力，是生命中不可或缺的支柱。花草樹木不畏風(fēng)吹日曬雨淋，是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想可以開出絢麗的花朵、長(zhǎng)出堅(jiān)忍不拔的草兒、長(zhǎng)出屹立不搖的樹木。我們的父母共同的夢(mèng)想，就是希望我們可以健健康康、平平安安、快快樂樂的成長(zhǎng)茁壯，能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)、能成為一個(gè)有用的人。所以每一個(gè)“我”的我們，只要懷抱夢(mèng)想，將是人們最璀璨耀眼、至高無上的一顆新星。
俗話說：“人類因夢(mèng)想而偉大！”懷抱夢(mèng)想可以使我的眼神中發(fā)出自信的光彩，不畏人生路上任何困難和挫折。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家，不管是大大小小，只要能讓生活便利的發(fā)明，或者是能影響全世界的.發(fā)明，我都想要試試看。每天都有稀奇古怪的點(diǎn)子在我的小腦袋瓜中環(huán)繞，雖然實(shí)驗(yàn)做出來通常是不成功的，不過我才沒有 因此而氣餒呢！我只要想到“哪一個(gè)發(fā)明家成功的背后不是失敗了好幾百次，甚至好幾千次！”跟我的十幾次比起來，根本就是微不足道，所以發(fā)明家都沒氣餒了，我怎么可以呢？發(fā)明大王——愛迪生發(fā)明出很有名的電燈，在成功的背后不知道失敗了多少次，但他都沒有放棄，一直持續(xù)努力，終于發(fā)明出“照”福全世界，照亮人們光明和希望的電燈，如果沒有電燈，我們可能還在用蠟燭照明呢！
不過有些人，他們的夢(mèng)想只是守株待兔，只想坐享其成、不勞而獲，這種夢(mèng)想根本就是海市蜃樓，不可能發(fā)生。雖然說努力不一定能成功，但想要成功一定要努力，唯獨(dú)有堅(jiān)定的意志，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。我也希望有一天我能發(fā)明出造福人類的發(fā)明。
成功絕非偶然，不要奢望它從天而降。“時(shí)與潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命，不畏挫敗、越挫越勇，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，“筑”夢(mèng)踏實(shí)。我的心中永遠(yuǎn)守護(hù)著一盞燈，為我自己照亮夢(mèng)想……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。或許，你會(huì)說這個(gè)太普通了吧？但是，我不這樣認(rèn)為。我可以說是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的夢(mèng)想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。
每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的`時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。
我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒有一個(gè)職業(yè)能夠超過教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗！在人生美好的時(shí)光中，我會(huì)好好利用各種各樣的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己！為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，奮斗，去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才搞笑。我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家，
小時(shí)候，當(dāng)許多孩子迷戀電腦和電視時(shí)，我卻迷上了改裝玩具當(dāng)許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂趣時(shí)，改裝玩具已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人發(fā)明的東西，無疑是一種享受，能些做出一些搞笑的東西，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種說不出來幸福。
我喜歡改裝玩具。孫家棟發(fā)明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航工程總設(shè)計(jì)師我記得我上4年級(jí)的時(shí)候，我就用我不要的易拉罐做了一個(gè)精致的筆筒，我經(jīng)常在家里用牛奶箱做機(jī)器人。我剛一做好我笑咪咪的對(duì)奶奶說：“奶奶，我的機(jī)器人做好了。”可奶奶說：“還必須要做的'更好。每次我改裝玩具時(shí)，一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了，奶奶還讓我參加了學(xué)校的科學(xué)班，奶奶為我做實(shí)驗(yàn)買實(shí)驗(yàn)的東西。奶奶不會(huì)為我成功與失敗罵我，我的心里美滋滋的。
有一歌詞說得好：心還在，夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛，從此刻起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
現(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，雖然我現(xiàn)在才十二歲，但我也有自己的夢(mèng)想，像泉水流經(jīng)山谷，像蜂蝶飛過花叢，我的夢(mèng)想五彩斑斕：我最初的夢(mèng)想，是想做一名老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，即使再偉大的`人物也是老師辛勤培育出來的；可當(dāng)我知道媽媽患有腰椎間盤突出癥的時(shí)候，我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病，還要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡，超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平，去拯救那些身患絕癥的病人；當(dāng)我靜下心來欣賞電視節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮，我就有了當(dāng)演員的夢(mèng)想；如今我上學(xué)了，我愛好寫作，我想將來能成為一名作家，寫家事、國(guó)事、天下事；我還特別愛好閱讀有關(guān)科技方面的書籍，喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然，所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我：科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國(guó)強(qiáng)，就得科技強(qiáng)，長(zhǎng)大后我要讓我國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó)，永遠(yuǎn)立于世界科技巔峰。
我想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我必須好好學(xué)習(xí)，我要考取理想中的大學(xué)，來圓我的作家夢(mèng)，科學(xué)夢(mèng)。
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