我敬佩一個(gè)人作文

我敬佩一個(gè)人作文[匯編9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

　　在我心目中，令我敬佩的有許多人。有學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué)，有維持紀(jì)律的警察叔叔，還有不怕臟，不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。

　　唐老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，常常扎著一條馬尾辮，看起來(lái)精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的.工作精神。

　　四年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班都要出黑板報(bào)展示班級(jí)文化風(fēng)采。唐老師將消息告訴給我們聽(tīng)，并確定了我們班的主題是“陽(yáng)光”之家。她首先分配好我們每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作。從那天晚上至到星期三，唐老師都熬夜收集資料，設(shè)計(jì)版圖。她就像一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人一樣，經(jīng)常一做就做到凌晨四點(diǎn)多鐘。那幾天唐老師都沒(méi)有往日那樣精神，黑眼圈也跑出來(lái)了，一臉疲憊。星期四那天，唐老師生病了。她早上7點(diǎn)鐘就去看病了，一看完病，飯都沒(méi)顧得上吃就急急忙忙趕回學(xué)校。并找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)跟她回教室出黑板報(bào)。午睡后，當(dāng)我們回到教室，就見(jiàn)到唐老師忙前忙后，一會(huì)兒催剪紙的同學(xué)塊點(diǎn)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒貼我們的文章……她忙得不可開(kāi)交，豆子般大的汗水冒了出來(lái)，完全忘記了自己還是一個(gè)病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一絲不茍的精神，從她身上我看到了將來(lái)應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，她就是我的榜樣。

　　這就是唐老師，一個(gè)我敬佩的老師。

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

　　我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛(ài)的老師，互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。

　　爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)崗位上堅(jiān)守著，不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位，盡職盡責(zé)地做好自己的事。記得有一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準(zhǔn)備出門(mén)了，我很納悶的問(wèn)道：”這么冷的天氣，大街上一個(gè)人影都沒(méi)有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道：”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀。“爺爺說(shuō)完，毅然冒著風(fēng)雪出門(mén)掃雪了。

　　還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無(wú)一人，爺爺揮舞起掃把開(kāi)始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過(guò)去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對(duì)他說(shuō)：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了。“爺爺卻說(shuō)：”不行呀，我的`工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實(shí)了。“多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！

　　我最佩服的人就是爺爺，一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛(ài)和可敬。

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

　　要有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是我那既溫柔又體貼的媽媽。

　　每天放學(xué)，回到那漂漂亮亮的'家，一進(jìn)門(mén)，我就喊道：“媽媽我回來(lái)了。”接著便拿出作業(yè)來(lái)做。有時(shí)遇到幾道題不會(huì)做，我迫不及待地帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)問(wèn)媽媽。這時(shí)正在廚房里忙著做飯的媽媽，總會(huì)把刀一放便出來(lái)幫我解答。她坐在沙發(fā)上，有時(shí)皺緊眉頭，像在思考大問(wèn)題；有時(shí)緊鎖的眉頭一松，隨即在臉上尋找到她的笑容，那一定是媽媽已經(jīng)解出這道題。這時(shí)媽媽便會(huì)細(xì)心地給我講這道題目，直到我完全明白為止。

　　媽媽不僅是一個(gè)細(xì)心的人，也很體貼。記得有一次，放學(xué)了，天突然下起了大雨，可我又沒(méi)有帶傘。正在發(fā)愁該如何回家時(shí)，忽然我的視停留在一把小紅色傘下。那背影怎么如此熟悉？鏡頭接近再接近，原來(lái)那真是生病中的媽媽。我飛快地跑過(guò)去，一把抱住媽媽。媽媽看見(jiàn)我瞼上綻開(kāi)笑容。雨中，一把紅色小傘下我和媽媽齊步踏上回家的道路。

　　媽媽——一個(gè)很平凡的人，但我卻非常地敬佩她，因?yàn)槭撬�教�?huì)我許許多多的東西，因?yàn)樗�是我最可親最體貼的媽媽。

我敬佩一個(gè)人作文 篇4

　　我最敬佩的一個(gè)人——荷海，別看他黑不溜秋，他可是一位學(xué)霸!

　　荷海呢，是我的榜樣，他從三年級(jí)開(kāi)始，一直到五年級(jí)，也就是現(xiàn)在，都是學(xué)霸。我覺(jué)得他一二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯(cuò)吧。

　　他有烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛和國(guó)字臉，他寫(xiě)的字比較端正。

　　那么，“學(xué)霸的成績(jī)?nèi)绾?”我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)。

　　我說(shuō)：“那我就不知道了。但是憑我的智慧，應(yīng)該能算到，那么我們這位學(xué)霸的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的：數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)是100分，語(yǔ)文不一定是100分。”

　　為什么呢，語(yǔ)文不一定是滿分的，因?yàn)樽魑牟豢赡苁峭昝赖模�比如有個(gè)別錯(cuò)別字，也會(huì)減一兩分的.。

　　“哦，謝謝!”那人說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。

　　又有人問(wèn)：“那他的字怎么樣呢?”

　　我說(shuō)：“咱們自己看看吧，他還寫(xiě)得真不錯(cuò)。”

　　我話音剛落，一群同學(xué)都跑過(guò)去看荷海的字呢。

我敬佩一個(gè)人作文 篇5

　　在我們的身邊，有非常多的人值的我們?nèi)�學(xué)習(xí)，但是我敬佩的這位人，那就是我們的趙老師，你們想知道為什么，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是趙老師？那我們就就接著往下講吧。

　　我們的趙老師，是有一頭烏黑而漂亮的短發(fā)，那眼睛是火眼睛睛，雖然他是帶著眼睛的，但是在語(yǔ)文課上，只要有一個(gè)人走神，趙老師都會(huì)看的見(jiàn)的'，因?yàn)橼w老師有一只眼睛是遠(yuǎn)視的，因?yàn)楹ε麻_(kāi)車(chē)會(huì)發(fā)生事故，所以趙老師就配了一副眼鏡，這樣我們的趙老師就變得看起來(lái)非常的有文化初中，就更能代表老師的象征了，而且我們的趙老師是一個(gè)非常仔細(xì)的一個(gè)人，干每一件事情都不會(huì)差那一絲一毫，都會(huì)把每一件事情做得漂漂亮亮的，趙老師還非常愛(ài)干凈，只要教室里那里有一點(diǎn)小灰塵，趙老師就讓我們趕緊掃了，這樣趙老師上課上的才非常舒心，而且趙老師是非常有幽默感，趙老師曾經(jīng)說(shuō)：“最不想上下午的課了，你們總是沒(méi)有精神，”所以趙老師的特長(zhǎng)，就發(fā)揮在這里了，只要我們一走神，趙老師就會(huì)把我們逗開(kāi)心，這樣我們就可以聚精會(huì)神的上課了。

　　趙老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，想得很周全，相比別的班級(jí)的創(chuàng)意更好，就在快到的誦讀比賽，趙老師可是大下功夫，想讓這個(gè)活動(dòng)辦的有聲有色，趙老師就算幫著別的事情，也不會(huì)忘記重要的事情，雖然今天趙老師為一些事情而苦惱，但是不會(huì)把這種苦惱帶到課堂上，我們的趙老師也是非常善良的，但是一發(fā)起火來(lái)，那也非常的兇猛，不過(guò)也是我們不好，不應(yīng)該惹趙老師生氣，真是對(duì)不起啊！但是您怎么發(fā)火，你永遠(yuǎn)是我們的老師，這就是我敬佩的一個(gè)人——趙老師。

我敬佩一個(gè)人作文 篇6

　　在我的生活中，有很多值得我敬佩的人：辛勤培育我們的老師；自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔、阿姨；不畏寒暑、默默工作的清潔工。但令我最敬佩的人卻是她——冬莉。

　　她個(gè)兒不高，新月似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，蘋(píng)果似的臉蛋笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，真惹人喜歡。

　　她不僅人長(zhǎng)得好看，還學(xué)習(xí)非常勤奮。記得有一天晚上，突然停電了。我就去找冬莉玩，等我到冬莉家后，她對(duì)我說(shuō)：“寶純，你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)好呢！我是來(lái)找你去玩的。”冬莉假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，埋著頭認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，我又對(duì)她說(shuō)：“反正現(xiàn)在又沒(méi)電，不玩太可惜了。”冬莉聽(tīng)了抬起頭說(shuō)：“寶純，你不能這樣，我們學(xué)習(xí)要勤奮，不能遇到像今天這樣的事情就想去玩，今天的功課今天做，明天還有明天的'功課。”接著她又說(shuō)：“不如你拿作業(yè)來(lái)我家，和我一起做吧。”我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了，馬上回家寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　冬莉不但學(xué)習(xí)勤奮，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我和冬莉放學(xué)后一起回家。在路上，我們遇到一位老奶奶要過(guò)馬路。冬莉看見(jiàn)了，想馬上去扶著老奶奶，這時(shí)我對(duì)冬莉說(shuō)：“冬莉，還是不要去扶老奶奶了吧！這么晚了，該回家了。”冬莉聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“還是去扶吧，老奶奶年紀(jì)那么大了，過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的。”我聽(tīng)了也跟了過(guò)去，和她一起扶老奶奶過(guò)馬路。當(dāng)我們把老奶奶扶過(guò)馬路后，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好孩子啊！”我和冬莉聽(tīng)了，心里美滋滋的，然后我們就高高興興地回家了。

　　冬莉那種勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的精神真令我敬佩，我為自己有這樣一位朋友而驕傲。

我敬佩一個(gè)人作文 篇7

　　有很多令我敬佩的人，但是有一個(gè)是我最敬佩的。

　　我每次寫(xiě)完作業(yè)，都有一個(gè)人經(jīng)常檢查我的作業(yè)，他雖然檢查的慢，但是讓他檢查我絕對(duì)放心，因?yàn)樗麜?huì)一字一句的檢查。這一點(diǎn)很好。

　　他雖然很少做飯，但做出飯香飄萬(wàn)里，堪稱美味佳肴。讓人吃得津津有味。他以前疊的被子亂糟糟的。但最近幾年來(lái)他疊的又快又好，被子像豆腐塊似地。非常整齊。

　　他知識(shí)淵博，上知天文，下曉地理。他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，讓我拍手叫好。而且他教別人英語(yǔ)，要求必須回寫(xiě)單詞，會(huì)讀英語(yǔ)句子和文章，而且每篇文章要寫(xiě)夠二十遍才行。他教我大道理，教我怎樣做人，而且做人要萬(wàn)年牢。臉皮要厚，不能動(dòng)不動(dòng)就害羞，遇到困難要勇往直前，不能退宿。

　　這個(gè)十全十美的'人是誰(shuí)呢？是爸爸。一個(gè)普普通通的教師。他希望我成才，當(dāng)一名偉大的宇航員。我會(huì)向著目標(biāo)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，因?yàn)槲蚁嘈牛�爸爸的話�?huì)使我一生受益。

我敬佩一個(gè)人作文 篇8

　　我最敬佩的人有很多，有爸爸、老師，還有媽媽。不過(guò)，令我最敬佩的還是我的同學(xué)――郭青林。

　　他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)著大大的`耳朵，強(qiáng)壯的身體。因?yàn)樗�耳朵大，因此有些人都叫他“大耳朵圖圖”。他有時(shí)學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，有時(shí)學(xué)習(xí)又突然下降。不過(guò)，我并不是敬佩他的學(xué)習(xí)，而是敬佩他的助人為樂(lè)的精神。

　　他是我們班的衛(wèi)生委員，他為班里得過(guò)流動(dòng)紅旗，他為班里在衛(wèi)生方面做了許多的事情。那一次，我在打掃地板，郭青林也忙著為大家掃地，早操的鈴聲響了，同學(xué)們一會(huì)兒就回來(lái)了。我們必須在同學(xué)回來(lái)之前把教室打掃干凈，教室里只剩下郭青林幫我打掃衛(wèi)生了，他幫我搬桌子、掃地，擦黑板…… 就在這時(shí)，我一不小心摔倒了。正好，同學(xué)們也回來(lái)了，他們看到我，都在笑我。只有郭青林慢慢把我扶起來(lái)，慢慢的把我送到座位上。郭青林同學(xué)為了幫我打掃教室，連早點(diǎn)都沒(méi)有吃，我非常感動(dòng)。他在班里也經(jīng)常幫助別的同學(xué)，給我們樹(shù)立了榜樣。

　　郭青林的這種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)，這就是我敬佩的一個(gè)人――郭青林。

我敬佩一個(gè)人作文 篇9

　　每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一個(gè)人是非伽利略莫屬了。

　　伽利略是十七世紀(jì)偉大的科學(xué)家，他出生于意大利中部的比薩城，在他還是兒童的時(shí)候，就很愛(ài)提問(wèn)，經(jīng)常提些不尋常的問(wèn)題，搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對(duì)伽利略說(shuō)：“事實(shí)大于雄辯，即使是最偉大的人說(shuō)的話也不一定是全對(duì)的，要尋求真理，才能找出正確答案。”

　　一次偶然的機(jī)遇，伽利略路過(guò)一家眼鏡店時(shí)，發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的.鏡片在做對(duì)比試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物挨的很近，感覺(jué)觸手可極。這個(gè)試驗(yàn)給伽利略帶來(lái)了靈感，他根據(jù)這個(gè)結(jié)論，發(fā)明了一個(gè)叫望遠(yuǎn)鏡的東西。

　　亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“月球的表面是光滑的。”這句話使伽利略產(chǎn)生的疑問(wèn)，于是他用自己發(fā)明的高倍望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且還發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是宇宙的中心，地球是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。同時(shí)他利這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯(cuò)誤的。這可惹惱羅馬教會(huì)，還去威脅他，讓他同意“地球是宇宙的中心”這個(gè)結(jié)論，但他一個(gè)人的力量是有限的，他只好示弱，還被關(guān)押起來(lái)。直到過(guò)了三百年后，伽利略才沉冤得雪，證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。

　　伽利略真是太棒了，太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅(jiān)持，好學(xué)善問(wèn)，追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的，這正是我們欠缺的。他那精神的火把，永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不熄滅！

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