(經典)我的讀書故事作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,歡迎大家分享。

我的讀書故事作文1
高爾基說過;‘’書籍是人類進步的階梯,它能使我們擁有淵博的知識,能讓我們獲得生活常識、事理、豐富細膩的感情、開闊我們的視野。
我從小并不喜歡看書,我就天天看電視、玩游戲。有一天,我看見媽媽一整天都在看書,于是,我就過去問;‘媽媽你為什么不看有圖的書,而看沒圖的書!沒圖的書多沒意思,有圖的書多好看,最少還能看看真人是什么樣子的呢!媽媽回答我說;’兒子,這你就錯了,沒圖的書有畫面!畫面在哪呢?媽媽說;‘’只要你的腦子里有字,就可以想象出畫面,你知道么?讀書可以讓我們擁有淵博的知識,能讓我們獲得生活常識、事理、豐富細膩的感情,還能開闊我們的'視野!
聽了媽媽的活我下定決心讀書,如果我讀書覺得沒意思了,我會想吃媽媽的話繼續讀,過了段時間,我就覺得讀書有意思了。
我的讀書故事作文2
星期五,老師布置了很多讀課文的作業。我準備到家時一口氣把它們全部讀完。
到了家,我開始讀書。一篇課文讀完了,兩篇課文也讀完了……我讀啊讀啊,一直讀到了第七篇課文。這篇課文非常長,足足有七頁紙那么多,老師作業里叫我們把這篇課文讀兩次,我第一次讀到一半時,突然看到書頁上的字一個個都逃了出來,在空中飛呀,飛呀,有好多字圍著我,轉啊轉啊!接著,我也跟著飛了起來,我在空中走來走去,唱啊,跳啊,那些字都在說著一些亂七八糟的語言,“咪咪嗎嗎”地叫來叫去,像在念經一樣,有好多字都在向我吐子彈,我手上突然出現了一個防護盾,我就拿著它來擋住了子彈,它們的`子彈終于吐完了。
我突然聽見了媽媽的叫聲:“賀千乘!你不讀書站在那里干什么呀?”我一下清醒過來,原來,我不知道什么時候站在了椅子上,那些字全部都好好地印在語文書上,等著我去讀。
看來是我讀書讀太多了,都產生幻覺了!
我的讀書故事作文3
人們常說,人是吃飯長大的,也是讀書長大的。原本我是不喜歡看書的,但有一次,讓我喜歡上了讀書。
一天,我到朋友家玩。他們都在看書,看得津津有味,顯得很有學問。可是我又少看書,什么也不知道。回家后,我便拿出了我的書,看了一會,就不耐煩了。媽媽說: “這樣吧,我帶你去買一本書吧。”于是,我們去買了一本我還是比較喜歡的'書。
一回到家,我趕緊吃完午飯,來到房間里看書了。我想看看這本書到底好不好看。剛剛開始,我認為有一點意思,看著看著,越看越好看,一頁,兩頁,三頁,一看就是幾個小時!媽媽發現我沒有睡午覺,十分的生氣,便批評了我。這時我才發現我讀了快有兩三個小時了。我眼睛又酸又痛。我合上書,咽了一口口水,好像所有的知識都被我咽下去了,這時我才發現,其實讀書也很有趣。
從那以后,我的書越來越多了,也變得更喜歡看書了,并且自己會主動看書,從中理解書中的含義。
“人”果然是讀書長大的。
我的讀書故事作文4
讀書使我們增長知識,讀書使我們明白事理,讀書給了我們無比的快樂……
有一次,我放學回到家,就沖進書房寫起了作業。爸爸看見了,夸獎了我一番,然后就去做飯了。我見爸爸不在身邊,便從書包里掏出一本課外書看了起來。正當我沉浸書中有趣的情節中時,突然傳來了腳步聲,我趕忙把書塞進書包。爸爸推開門,看見我心不在焉的樣子,爸爸嚴肅地說:“晴晴,你作業寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說:“還有一點兒,馬上好。”
“嗯”爸爸說,“寫好就吃飯吧。”
我快速寫完了作業,又看了一會兒課外書,至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書出去吃飯。
晚飯后,我又拿起書讀了起來。時間飛逝,到了該睡覺的時間了,我仍然舍不得放下書,我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書,一旦聽到一點兒動靜,我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。
讀書給了我無盡的`快樂,我愛讀書。
我的讀書故事作文5
小時候,我不喜歡看書,討厭書,媽媽和我說了十幾遍,二十幾遍,幾百遍,讓我去看書,我都不會去讀。可是,長大以后才知道書的重要性,真是后悔莫及呀!
后來,我接觸的書籍越來越多了,發現書籍“如同”一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗,又“如同”一把梯子,引導我們登上知識的殿堂。
在書中,我們還可以感受到不同的心情:高興的。悲傷的.。驚訝的。苦惱的·
也可以嘗到不同的味道:酸的。甜的。苦的。都有。讓我們去尋找,去享受這無窮的樂趣吧!
我的讀書故事作文6
書是奇妙的故事,浪漫的海灘,絢麗多姿的世界,書使我陶醉。
記得第一次看書時,里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊,穿著黑色禮服,它們黑黑的眼睛瞪著我,我天生好動,本來就不愛看書,再加上它們好似瞧不起我,我更不想看書了。
但是在爸媽的催促下,我不得不讀書,剛開始,書里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的.,我對書就有了興趣,因為,我無意間在書中看到了一句話:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”。這讓我深受震撼。從此,這句話永遠刻在了我的心中!
從那以后,我專心看書。書不僅讓我學到了許多知識,還讓我深受感動。看《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我氣憤;看《西游記》,孫悟空神通廣大使我敬佩;看《三國演義》讓我明白了人無完人這個道理。
現在,書成了我的良師益友,我要積極讀書,發奮學習!
我的讀書故事作文7
我有許許多多各種各樣的書,它們擴大了我的視野,給了我無窮的知識。
一個星期五的下午,媽媽送我了一套《丁丁歷險記》。我拿到書后,就迫不及待地打開津津有味地看了起來。不知不覺,半個小時過去了,我聽見媽媽叫:“吃飯啦!”我不屑一顧地說:“我再看一會兒嘛,馬上就來!”又過了一會兒,媽媽急切地說:“快點,飯都涼了。”我只好無奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯后,又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問:“今天怎么吃這么少?”我回答說:“我的'書還沒看完呢!”媽媽只好對爸爸說:“他真是個小書迷呀!”
從那以后,每天晚上睡覺前我都會看一會兒,有時還帶到學校去看。
書,是我的好伙伴,是我的老師,我從書中學到了很多知識,認識了美麗的世界,書是我永遠的朋友。
我的讀書故事作文8
上學期間,我在新華書店看到一本書,叫《學記》。一讀書名,我想它肯定是關于學習的書。我看到封面的上端印有幾個字:“誦讀中華經典 感知國學魅力”。書的《前言》介紹說,《學記》不僅是中國,也是世界上最早的一篇論述教育、教學的專著。媽媽還告訴我,《學記》和《三字經》一樣千百年來為人所傳誦,是為學明理的入門之書。
寒假里,我先瀏覽了這本書,書中的文字非常簡短,但我不明白其中的.道理。后來,我讀背了前2篇。在媽媽的說明、幫助下,我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗,其必由學乎!”“玉不琢不成器,人不學不知道。”“是故古之王者建國君民,教學為先。”這都強調了學習的必要性。我想,我們應該好好學習,讓自己了解更多的知識,明白更多的道理。
我的讀書故事作文9
學校里舉辦讀書節,我可高興了,因為我最愛看書了。
爸爸媽媽給我買的《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》我都讀了好幾遍了。《十萬個為什么》講了許多常識道理,平時常遇到,但很少有人問個為什么,象“松鼠的尾巴為什么特別大?”,書中講是因 為“松鼠騰空跳躍時,用大尾巴保持平衡的”等等,真是大開眼界。
《腦筋急轉彎》更有趣味,常常令我捧腹大笑,給我增添無窮樂趣。我還讀了《小學生必讀古詩》和《七彩作文:演講話題想像》等書。
我們家里有很多書,每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起,讀書學習,傳出朗朗的`讀書聲。以后我要讀很多很多的書,掌握科學文化知識。
我的讀書故事作文10
書是每個人在知識海洋翱翔的翅膀,如果人沒有了書,人不讀書,就猶如一只折了翅的鳥兒,在讀書的過程中,我貪婪地吸收了大量的知識,并讓我明白了讀書的真諦,所以讀書改變了我。
其實,讀書就是讓我們好好學習,通過讀書,我仿佛看見了過去的風風雨雨,當初,社會上形形色色得人很多,有的是為社會做貢獻的,有的是社會最底層的人,讀書的目的'就是讓我們在社會上做出貢獻,不做社會最底層的人,在我們這個歲數,就是要為中華之崛起而讀書。
為了做社會的貢獻人,我們讀書時必須仔細的讀,將不懂的地方做個記號,直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來,否則書到用時方恨少。讀書,一遍讀不懂就讀第二遍,第三遍,再讀時,要抓住文章的中心內容。
在我的生活中,我認為書是一件必不可少的東西,讀書改變了我,同時也改變了我的心。
我的讀書故事作文11
這一天,我回家時,天空已經披上了一張黑布,家里也不像往日一樣開著燈了。
事情的經過是這樣的:今天我沒有像往日一樣直接回家而是去了學校旁邊的一家書店。跨進店門,看到書架上都是花花綠綠的書,突然想起今天在學校里,朋友向我推薦的一本《狼王夢》。我忍不住也想找找那本書,我在書店找了一遍又一遍,終于找到了那本書。它躺在一個角落里等待著我的.光臨。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我真為黑桑感到可惜,為狼王的后代雙毛、黑仔、藍魂兒感到失落,更被紫嵐這個狼母親所打動。正在我讀得津津有味時,旁邊掉下來的一本書,把我從另一個世界帶到了現實。我看了看表,已經六點了,應該回家了。可我終究沒抵擋住故事的誘惑,一口氣把書看完了。已經快九點了,我急忙放下書跑回家。雖然嘴里吃著冷飯,可我心里卻比平常高興。這時,我想起了林海音寫的《竊讀記》里面的一句話——
“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”
我的讀書故事作文12
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺。
昨天,我放學回到家,快速的把作業做完,便捧起我的寶貝《八十天環游地球》津津有味地看了起來。
不一會,媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動地繼續看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯后,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的看著,不一會侄女走開了。
夜幕降臨,該睡覺了,媽媽像被唐僧附體般的`催促我洗臉,涮牙然后睡覺。
而我卻像餓狼一樣,快速的讀著最后一點,我合上書本,咽了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我一定要多讀書。
我的讀書故事作文13
那天我在家看電視,無意中看到喜羊羊拿著一個奇怪的東西,我問媽媽這是什么,媽媽告訴是那是知識的源泉——書,我似懂非懂地點了點頭。
之后的一個星期天,我和媽媽去了新華書店,那時候我還不認識字,于是讓媽媽讀給我聽,我聽著聽著笑了起來,心想,原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心:一定要趕緊多認字,能夠獨立地讀書看報,從而增長自己的知識。
每當我想起了剛認識字時的趣事時,不禁啞然失笑。通過讀書,我理解了”書中自有黃金屋“的'含義。
從那以后,我天天和不會說話的朋友——書在一起,書成了我最要好的朋友,因為是它讓我學了很多知識,懂得了許多道理,當然,更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢!
我的讀書故事作文14
啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時,同學們哈哈大笑,我就羞紅了臉,老師讀完我的作文,然后表揚我,我心里像吃了蜜一樣甜。
一天,老師要我說出我是怎么寫出這么好的文章,我不好意思地說:“我應該是看課外書看得多的緣故吧!因為我天天回家都看《故事大王》《智慧故事》《童話故事》……”我的表揚是我的辛苦換來的,我也叫過苦,可我還是堅持下來了。我能聽到老師讀我的作文,我也是心花怒放,作文其實不難,就像我說的“天下無難事,只怕有心人。”我們因該只向前看,不能向后走,我因該不泄氣,讓爸爸媽媽開心,讓老師放心,和同學們團結友愛,做好朋友。只要我們萬眾一心,我們就會成功。我也是看書才明白這個道理,我希望同學們也能明白這個道理。
我看書明白了很多道理,只要你不放氣,你身邊的'很多事情都能讓你明白一些道理,看書是你成功的一部分,只要你看書,你就會做到一個有道德的人,看書可以讓我們一生受用。
我的讀書故事作文15
書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向.
書,是人們無聲的老師,知心的'朋友,它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉.
《書籍是人類進步的階梯》,這是高爾基眼中的書;《書猶藥也,善讀者之可以醫愚》,這是劉向眼中的書;《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》,這是韓愈眼中的書.而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理.
記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍.當然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來.最后我贏了高興的不得了.
自此,我便一直泡在書里,像醉了一般,無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識.
在我的讀書故事里,書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助,何樂而不為呢?
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