[必備]游戲作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的游戲作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[必備]游戲作文300字](/pic/00/l/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
游戲作文300字 篇1
今天，上作文時，競發(fā)生了一件稀奇之事，令我興奮不已。是什么事呢？是吳老師今天上課，竟讓我們在課堂上踢毽子。
老師要先選出兩位踢毽子好手，喜歡踢毽子的我好久沒有踢了，不想在同學(xué)的面前出丑，不敢舉手。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)磨拳擦掌，有的同學(xué)笑的.合不擾嘴，有的同學(xué)胸有成竹，老師最終選出了褚芳藝和陶文慧。比賽前，吳老師說“比賽規(guī)則：1，各小組成員數(shù)本組的所踢毽子數(shù)。2，老師說停就停，不要沒說停就停一下。老師說的聽清楚了嗎？。好！現(xiàn)在比賽開始。”陶文慧踢的真棒！只見她的腳步像有魔力一樣控制住毽子的上上下下。毽子也像有隱形的翅膀在她的身邊飛舞。偶爾毽子飛得太“上”，要掉下來，她也能化腐朽為神奇“救活”它。而褚芳世的技術(shù)可不敢恭維，她要么一下子把毽子踢得老高老高，要么把毽子踢到“十萬八千里”。“一，二，三。停！”大家先是愣了一下，然后大家把最熱烈的掌聲獻給了她們。這時，我的心里還在一個勁地想：“輸了，肯定輸了。”
啊，今天的游戲 是多么的有趣，讓我在玩中得到了成長。
游戲作文300字 篇2
上課了，老師面帶微笑地走進教室，問我們想不想玩游戲。大家聽了，異口同聲地喊：“想！”。
老師開始宣布規(guī)則：第一組說名字，第二組說在哪里，第三組說心情，第四組說干什么事。這樣就可以拼成一個句子了。有的同學(xué)絞盡腦汁，就是想不出來；有的同學(xué)提筆便寫，臉上還帶著一絲微笑……
我們拼成的.句子千奇百怪，如：林芮帆在屋頂興奮地擦屁股。林芮帆怎么會到屋頂上去呢？還有，周浩然在舞臺上無耐地睡覺。周浩然怎么會在舞臺上睡覺呢？這些句子逗得有的同學(xué)眼淚都流出來了。更有趣的還在后面呢！有應(yīng)程耀在洗衣機里拉大便；有余橋在男廁所里快樂地跳舞。余橋是女孩子，怎么會在男廁所里？逗得同學(xué)們笑得前仰后合。再看看林芮帆、周浩然和余橋，她們哭笑不得。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了。這個游戲雖然好玩，但是它告訴了我們：用詞的準(zhǔn)確性是多么重要！
游戲作文300字 篇3
一說到玩游戲，同學(xué)們就特別興奮，而我喜歡的游戲就是捉迷藏。
一個星期天的下午，我和幾個小伙伴在公園玩。小公園有圓圓的花壇，有彎彎的長廊，還有高大的楊樹……，這可是捉迷藏的好地方。我提議捉迷藏，小伙伴們都同意了。我們訂好游戲規(guī)則，不許跑到范圍以外，跑到范圍以外就算他敗。被發(fā)現(xiàn)的.人，不能告訴別人在哪里。
游戲開始了，小明是捉的人。他背對著我們，開始數(shù)數(shù)，剛數(shù)到“一”時，大家就像光一樣散開，尋找藏身之處。李飛蹲在草叢里，趙剛把身子貼在花壇上。這時，小明數(shù)完“三”了，他轉(zhuǎn)身到處找。這時李飛偷偷的笑出了聲，小明立刻把目光看向草叢，立馬就發(fā)現(xiàn)了。趙剛情不自禁的說“誰讓你笑了”，結(jié)果他也暴露了。小明開始找我了，可是到處找都找不著。小明有點失望了，就大聲說“子碩，我不玩了”，我急忙從樹后走出來，小明笑了，說：“你上當(dāng)了，這是聲東擊西”。
這次捉迷藏，讓我知道了，不論任何事，一定要堅持到底。
游戲作文300字 篇4
今天的班隊課，老師和我們一起做擊鼓傳花的游戲。
老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：我要請一位同學(xué)上來擊鼓，然后準(zhǔn)備一支塑料花，從第一排傳下去，擊鼓的同學(xué)只要把鼓聲一停，花傳到誰的手里誰就上臺表演。
同學(xué)們搶著舉手，因為他們都想擊鼓。但老師一口叫住了范鴻莉，于是范鴻莉笑嘻嘻地走上了臺。
“啪啪！”開始傳花了，過了一會兒，鼓聲停下了，花落在了徐雷手里，他扭扭捏捏地走上臺，用手捂住臉，在大家的勸說下，他終于把手放了下來，然后左扭一扭，右扭一扭，逗得同學(xué)們捧腹大笑。
這下，花傳到我的`手里，我連忙一傳，傳到了別人手里，我總算埃過這一關(guān)了。不知什么時候，花傳到了肖涵手里，他找了個搭檔，走上臺，表演了一斷精彩的小品，也逗得我們哈哈大笑。
最后，老師讓羅魚欣，劉暢，徐玉嬌，沈玉露，表演了一斷舞蹈《金孔雀》今天的班隊課就結(jié)束了。
我感受到了同學(xué)們當(dāng)時愉快，喜悅的心情，我希望我們的學(xué)習(xí)天天進步，更上一層樓！
游戲作文300字 篇5
今天，我們在教室里玩了模擬法庭的游戲。
游戲開始了，我們先找一個能主持大局的同學(xué)做法官，再找了十個同學(xué)做反駁的正、反方的辯護律師。老師講了個“案件”出來，還找了“原告”和“被告”出來。接著，辯護律師紛紛舉手發(fā)言，為自己一方辯護。我不甘心落后，也舉手發(fā)言，老師點中了我，我心里突然很害怕，想：“如果說錯了，我會不會出丑呢？會不會被同學(xué)笑呀？”一緊張，我說話就吞吞吐吐了，老師在旁邊不斷微笑地看著我，鼓勵我，還表揚我，于是，我放大膽子，鼓起勇氣說出了自己的意見，說完后，自己覺得真舒服！我覺得：咦，自己也蠻不錯的嘛！
這個游戲結(jié)束后，我仍然意猶未盡。從這個游戲中，我的`收獲很大，不但提高了自己說話的能力，也鍛煉了自己多發(fā)言的勇氣。只要有勇氣，什么困難都可以解決的。我真喜歡這個游戲！
游戲作文300字 篇6
今天下午第一節(jié)，狄老師一進門就神秘地對我們說：“今天我們來做個游戲。”同學(xué)們立刻興高采烈，議論紛紛，都在想：要做什么游戲呢？此時狄老師故裝嚴(yán)肅地說：“觸覺游戲，大家喜不喜歡？”
游戲開始了，老師把班長請上了臺，用紅布蒙上了他的眼睛，讓他用手指觸摸放在手里的是什么物品。老師先往班長的手心里放一支筆，我們的班長輕而易舉地猜了出來；接著又在他手心里放了一塊橡皮，班長又猜出來了。老師問他是怎么猜出來的，班長說：“我是根據(jù)它的形狀和重量才出來的。”老師接著又說：“來，給它來一點難度，讓他用手背感覺。”接下來，老師在他的手臂上放了一把小刀。只見我們的`班長皺了一下眉頭，沉思許久，還是沒猜出來。老師又讓我們同桌相互做了一下這個游戲。
最后，我們才明白，原來老師醉翁之意不在酒，她是讓我們明白手指的觸覺是最靈敏的，最準(zhǔn)確的。
游戲作文300字 篇7
作文課上，劉月老師跟我們玩了個非常有趣的游戲，叫傳球游戲。老師說：“同學(xué)分成兩組，6個人一組，用筷子把乒乓球傳下去，先傳到最后的那組勝利。”我想：“用筷子夾乒乓球真是小菜一碟。”
游戲開始了，傳到我的時候，我心情非常緊張，小心翼翼地把乒乓球夾起來，夾得穩(wěn)穩(wěn)的`，太開心了！可是我高興得太早，這時滑溜溜的乒乓球居然掉了！對面的同學(xué)說我：“不怕熊一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”當(dāng)時我心里非常傷心！沒辦法，只好又重新夾了，第二次的時候還是掉了，到了第三次的時候，劉月老師教我，我終于學(xué)會了夾乒乓球，順利地把乒乓球傳給后面的同學(xué)，我真的是太開心了！對面的同學(xué)再也不說我笨手笨腳了，后面的同學(xué)團結(jié)合作，終于贏了。
想不到夾乒乓球也有這么多學(xué)問。
今天真開心啊！以后我要更上一層樓，多加練習(xí)筷子神功！
游戲作文300字 篇8
今天上語文課的時候，小凡老師說要帶我們?nèi)ジ惺苷坡暤哪ЯΑＮ蚁胝坡曈惺裁茨Яδ兀课以谛睦锂嬃艘粋�大大的問號。
老師說今天其實是一節(jié)作文課，游戲規(guī)則是：首先挑一位探索者走出教室，藏寶者藏好卡片后讓探索者走進教室尋找卡片，當(dāng)探索者離紅心卡片遠(yuǎn)時，同學(xué)們就輕輕地鼓掌；當(dāng)探索者離卡片近時，同學(xué)們就要用力的鼓掌，中間不能有語言提示，否則視為犯規(guī)，最后找到卡片即為勝利。
楊麗雅幸運的成為了今天的第一位探索者，等到楊麗雅離開教室，我小心翼翼的把卡片放在一個男孩的書包里。我心里不禁想到，這可是一個不容易找到的地方呀！等我藏好以后，老師讓梁麗雅走進教室，尋找卡片。她先在教室里轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)第二排的'掌聲很大，然后他就在第二排的座位上去尋找了，當(dāng)她越往里的時候發(fā)現(xiàn)掌聲越大，接著她便在馮明哲的座位上找到了卡片。
這時我突然明白了，原來掌聲真的是有魔力的呀，掌聲給我們傳遞的是肯定、是贊美、是指引、是信號。
游戲作文300字 篇9
每個人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。
我很喜歡“挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲。它的游戲規(guī)則是：拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子（幾個人參加就拿幾個小盤和筷子）可由2人或多人參加。一個人負(fù)責(zé)看時間，看誰在規(guī)定的.時間內(nèi)用筷子把黃豆夾到小盤子里的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。
“挑戰(zhàn)黃豆”這個游戲不僅讓我們在課余時間開心，還讓我們練習(xí)手腦并用，開發(fā)智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個游戲-----兩人并走。
這個游戲需要四個人也可以更多的人參加。這個游戲的規(guī)則是：用一根繩子，把一個人的右腿和另一個人的左腿系在一起，在規(guī)定的地點看誰最先到達(dá)，最先到達(dá)的那一組就將成為冠軍。這個游戲可以鍛煉我們同學(xué)之間的合作能力。
這些有益的游戲不僅在課余時間為我們增添了樂趣也開發(fā)了我們的智力。你也試試吧，很好玩的哦。
游戲作文300字 篇10
今天的語文課，老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學(xué)上到講臺抽一個成語，在用動作將這個成語的演出來，讓其他同學(xué)來猜。
其中有一個是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺，然后猶豫地抽了個成語，打開一看，臉上瞬間充滿了笑容，擺了一個一只雞一只腳站起來的樣子。同學(xué)們異口同聲地說出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了！”然后春風(fēng)得意地走回自己的'座位去。
最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學(xué)抽紙條，可他手足無措，好一會兒都沒有什么動靜，臺下的同學(xué)們一頭霧水，不知所以，潘建陽同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去，然后呆呆地站在那里托了托眼鏡，這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了，只好請阮建邦上來救場。
阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語，馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤，還把眼鏡甩了出去，再加上那一聲“哎呀”，霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來，同學(xué)們哄堂大笑，符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻，終于林容藝同學(xué)回答起來“大跌眼鏡”，老師才說對了。
歡樂的時間總是短暫的，在歡樂的笑聲中下課鈴響了，但同學(xué)們都還是意猶未盡呢！
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