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    記憶作文

    時間:2026-01-28 15:17:07 記憶

    【精選】記憶作文合集8篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的記憶作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】記憶作文合集8篇

    記憶作文 篇1

      那朵花,如同天山雪蓮般圣潔;那朵花,開在我心中,永不凋零。

      ——題記

      有人愛那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”春日桃花;有人愛那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏紅荷;有人愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的秋之雛菊;還有人愛那“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲骨紅梅……可我,卻唯獨愛那開在記憶深處的花。

      那是一個令人難忘的冬天……

      那年的冬天格外的寒冷。一覺醒來就與寒風(fēng)抱了個滿懷,直接把我抱到冰窖里去了。作文可在這樣寒冷的.季節(jié)里,我們還要去上學(xué)。我只好不舍地離開被窩,麻利地穿好衣服,拿了個包子,走出了家門。

      一路上,寒冷的風(fēng)好似一把鋒利的冰刀刮過我的臉頰。我忍不住縮了縮脖子,快速地走向公交站臺。車要來了,我把手伸進(jìn)袋子,可是什么都沒模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的天哪!我竟忘帶車錢了!老天呀,你難道要讓可憐的我在這天寒地凍的大街上化為冰雕嗎?我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      正在我站立不安的時刻,一個沙啞的聲音傳到我耳邊:“小姑娘,你怎么了?”

      我抬頭,映入眼簾的是一張蒼老的面孔。頭發(fā)有些花白,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被寒風(fēng)凍得半紅半紫,嘴巴已經(jīng)凍得裂開了,可身上卻穿著單薄的衣裳——他,是一位環(huán)衛(wèi)工人。

      面對這樣的他,我卻仿佛抓到了一棵救命稻草。我連忙回答:“我要坐公交車去上學(xué),可我忘了帶錢……”聽了我的話,他什么也沒說,便把手伸進(jìn)了一個破布袋子,摸索著,半天才看到他從袋子里找出一個塑料袋,從里面掏出了兩塊錢。那雙布滿老繭的手,將錢遞到了我面前。看著他的動作,我眼睛里泛著淚光,站在原地,不知該說什么好,只知道一個勁地說“謝謝!謝謝!”

      不知什么時候,車徐徐地在我面前停下了,他把錢塞到我手里說:“小姑娘,車來了,快上車吧!”說完,便拿起身邊的掃把灰斗,不聲不響的忙碌去了。

      坐在車上,北風(fēng)還在呼呼地刮著,可我卻感覺不到一絲涼意。剛才發(fā)生的情景,早已化作一股暖流,融入我的心里,無比溫暖。不知什么時候,雪花開始紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似千萬朵花兒飄落下來。有一朵花輕輕地落進(jìn)了我的心中,永遠(yuǎn)地開在我的記憶深處。

    記憶作文 篇2

      童年一去不返,我時常懷念那段美好的時光。

      我的童年是在下關(guān)區(qū)的唐山路度過的。那座兩層的南京舊居和風(fēng)景秀美的江景是令我印象最深的地方。現(xiàn)在那座樓房早就拆掉了,兩年前偶然路過,熟悉的一切幾乎都消失了,只有江邊還有幾分過去的樣子。

      那座兩層小樓是我童年時的家。當(dāng)年那一片有許多和我們一樣的住戶,這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子,其中一個叫珊珊的女孩與我關(guān)系最好,她長我兩歲,我便成日里“珊珊姐姐”長“珊珊姐姐”短,與她一起嬉戲、玩耍。

      江邊更是我當(dāng)年的樂園。這里的“江”指長江,不過似乎只是一條支流,時間太久,當(dāng)時年幼的我記不真切。江邊有一大片草地,靠著江岸有磚路和欄桿,在年幼的我看來,如同百草園對于小時候的魯迅一樣,有趣極了。在江邊,一年四季都有樂趣。

      春秋天是放風(fēng)箏的好時節(jié)。還記得當(dāng)時我和珊珊姐姐一起學(xué)放風(fēng)箏,我托著風(fēng)箏,她拉著風(fēng)箏線。其實風(fēng)箏不大,但對于四五歲的我來說,那風(fēng)箏幾乎與我一樣高。珊珊姐姐雖比我大兩歲,卻也年幼,風(fēng)箏不僅沒放起來,我們還摔了不少跟頭,最后還是在珊珊姐姐的媽媽的幫助下我們才成功,至今我都記得風(fēng)箏緩緩升上天空的那一刻,它飄飄悠悠地在空中飛翔,我們拍著手,跳著、叫著、笑著。天空中有許多風(fēng)箏在翱翔,我們的心與那風(fēng)箏一道,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們的歡聲笑語,越過了時間空間,此刻仍在我的.耳畔回響……

      夏天的娛樂是撲蜻蜓。每當(dāng)夏日的雨前,江邊就滿是飛舞著的蜻蜓,我和珊珊姐姐,還有其他孩子湊成一堆,用小網(wǎng)兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多,但它們飛得不慢,我們這些孩子動作不夠敏捷,大多數(shù)時候都是乘興而去,無功而返。記得有一次,我的運(yùn)氣很好,竟撲到了一只。雖說是挺小的一只,卻在同伴中引起極大的轟動。當(dāng)然啦,我們最后還是依依不舍地把它放走了。

      冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大,至多和老舍先生筆下濟(jì)南冬天的雪差不多。這樣的雪,根本堆不了雪人,打雪仗也頗勉強(qiáng)。印象中只有20xx年下了場大雪,我還被凍得生病住了院,與玩雪無緣,頗為可惜。

      后來,我們家離開了唐山路,又搬過幾次家,我最懷念的,仍是江邊快樂的童年。翻開小時候的影集,望著照片上自己天真可愛、無憂無慮的笑臉,我發(fā)現(xiàn),其實我懷念的,更多的是當(dāng)年那個笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。

      童年,只能留在記憶中。

    記憶作文 篇3

      “明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛哭的你 老師們都已想不起 猜不出問題的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 誰娶了多愁善感的你 誰看了你的日記 誰把你的長發(fā)盤起 誰給你做的嫁衣……”一首優(yōu)美而略帶傷感的歌曲,把我?guī)Щ亓四乔酀闹袑W(xué)時代,星星點點,如夢如幻,尤如霧里看花,時隱時現(xiàn)。

      那是八十年代初,家住農(nóng)村的我有幸成為縣城中學(xué)的一員,同樣幸運(yùn)的還有同村的她。200多名學(xué)生,只有兩個考取縣重點中學(xué),我們自然成為最要好的同學(xué)(那時不象現(xiàn)在,相互之間朋友相稱的還沒有呢)。100多公里的路,每當(dāng)放假,都是一起走,一起回。記得一次寒假開學(xué),由于需要帶校的東西多,只好一起搭乘往縣城送磚的拖拉機(jī)。北方的寒冬,零下20多度的氣溫,坐在裸露的裝滿紅磚的掛車上隨車而行,可想而知,是多么的寒冷。還好,當(dāng)時穿戴不象現(xiàn)在這樣講究,大棉襖二棉褲的.,加之年輕體壯,剛開始還沒什么,感覺不是太冷。車行走了一段時間以后,棉衣被寒風(fēng)漸漸打透,看到她那琵琵發(fā)抖的樣子,突然想起在我的行李里還有一件舊大衣。于是,趕緊打開行李,拿出大衣,很自然地給她披上,雖然當(dāng)時我也很冷。

      “我不冷,沒事的,還是你穿上吧,我比你胖,耐凍”她一邊推辭一邊把披上的大衣脫下來,送還給我。那時我真的很瘦,一米八的個頭,體重只有可憐的98斤!

      “我是男生,怎么著也比你抗寒”我堅持著讓她穿上。“你穿吧,我沒事”她低著頭,把大衣放在中間。看著她低頭推辭的樣子,我心里一動:“要么……一起披?”我有點心虛地小聲說道。。。她依然低著頭。可能我說話的聲音太小了,她沒聽清?一時間我們誰都不在說話,大衣就靜靜的放在我倆的中間,誰也沒穿。

      第二天,在食堂吃飯的時候,聽她們班的同學(xué)說要幫她打飯,有點感冒了。其實,我也有點凍著了。“唉”,我在心里內(nèi)疚地感嘆道。

      也許,當(dāng)時我在堅持一下,她就能穿上;也許我在有點勇氣,我們就能一起披上;也許那樣就沒有后來的感冒和內(nèi)疚;也許也就沒有了今天的回憶!

      “你從前總是很小心 問我借半塊橡皮 你也曾無意中說起 喜歡跟我在一起 那時候天總是很藍(lán) 日子總過得太慢 你總說畢業(yè)遙遙無期 轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”

    記憶作文 篇4

      “小心,小心,不要摔了,慢點慢點。”一陣悅耳的聲音劃過耳際,果然還是摔了,“再繼續(xù),再繼續(xù)。”我繼續(xù)說著,便駕上自行車,再騎了起來,在我多次努力下,摔了十二次,我終于學(xué)會怎么騎自行車。

      “咔嚓”理發(fā)師一剪刀就剪去了我那像瀑布般的頭發(fā),我失去了鞭子,好像猛地長了幾歲,背影不再那么輕盈,反而還有幾許滄桑。雖然我的頭發(fā)還可以長,可我會有好長時間看不到那美麗的小瀑布了,我的那把木梳不知道在我那瀑布來回穿梭了多少回了,小瀑布一下子沒了,我還真有些不習(xí)慣呢,我的木梳子它有時會和我的短發(fā)“打架”,仿佛它在告訴我,它不習(xí)慣現(xiàn)在的我,我現(xiàn)在也有點并不喜歡現(xiàn)在的我,因為有點不習(xí)慣剪了小辮子的我。

      我把被風(fēng)吹過后剩下的一些發(fā)縷珍藏起來,我知道這是在珍藏我兒童歲月時的一份記憶,我在向更廣闊的年輕時代走去,每次看到這一小縷頭發(fā),我的'眼里閃出一種從未有過的光芒。

      我的書包越來越大,也越來越重,看著和我同齡的同學(xué)們,我覺得他們不是去學(xué)習(xí),而是去做苦力,我們這小小的年紀(jì)就必須以繼日,廢寢忘食地學(xué)習(xí),必須跟學(xué)習(xí)在戰(zhàn)場上打仗,我贏了我就擁有學(xué)習(xí),我的腦子里每一天都在灌輸新的知識,還有更高級的打仗武器,擁有這些,可以讓我以后過得更好的未來,過得更好,就像打勝仗了以后,就有了和平生活。

      但我不能它的增加,只能任由它在我的書包里呆著,慢慢的,我的三千年甚至五千年的歷史,在慢慢的輸入我的大腦。只要伸出手就摸到儲存知識的書包,一張開眼睛就看到一本厚厚的世界歷史,我的書包里珍藏著人類的心血和智慧,而智慧必須通過智慧才能被認(rèn)知,否則智慧也認(rèn)為未知梯子越搭越多,梯子又搭上梯子,梯子的最高處是文學(xué)的,知識的領(lǐng)域,可以說,我們一出生就是降落在梯子的低處,只有你努力才能慢慢往上爬,只有爬到最高處你才是勝利者,我們的一生就是在梯子上攀巖冒險的,只要一不小心,就會掉下地。

      我突然羨慕起燕子們,小鳥們,它們不用背那么重的書包,那么重的負(fù)擔(dān),它們只要扇動那雙靈動翅膀,就可以生活下去。

      我的書包越來越重,以后會更重。愛因斯坦、牛頓、孔子、比爾?蓋茨,都會住在我的書包里打架,爭吵。但是,我只知道,只要征服了它們,就可以擁有好的一切,就像征服全世界一樣。

      所以,我要更好的去學(xué)習(xí),去開拓屬于我的那一塊地,擁有值得我的擁有的東西。

      這以上就是我成長的一部分記憶,我會把這一份記憶,輕輕得壓進(jìn)我心里最深處,我會讓我的記憶變得更精彩,更耀眼,更輝煌。

    記憶作文 篇5

      “老姐,你神神秘秘地把我拉到你家來干嘛?我的實驗報告還沒寫呢。”一個戴著啤酒瓶底一樣厚的鏡片的女孩不滿地坐在沙發(fā)上嚷道。

      一個留著短發(fā)、戴著蝴蝶發(fā)卡的女孩抱著一個頭盔樣的東西走了出來,“今天讓你來,是為了要你見識一下傳說中的高科技。”說著便把那東西放在桌子上“這叫做記憶改造儀,只要戴上它,按下按鈕,就可以把你的記憶改變成你先前設(shè)置成的樣子。”

      “林雨,你一天不好好學(xué)習(xí),就想著編這些瞎話?”戴眼鏡的女孩說。

      “陳杰,你見識一下就知道這要比學(xué)習(xí)課本知識高明多了。”

      “我可沒想過要改變記憶,好了,我該回去寫作業(yè)了,記憶是改變不了的,除非你失憶。有空再和你玩。”叫陳杰的女孩起身離開了。

      “真是見識短”林雨自言自語地說,她戴上了記憶改造儀,只有她自己知道,她已經(jīng)通過這個儀器改變了好幾個記憶,可是有一段記憶卻怎么也沒有改變。“這次,一定要成功”林雨插上電源,心里使勁想著:“一定,一定”——突然,林雨的頭一陣巨痛,接著,她什么也不知道了。

      漸漸的',她恢復(fù)了意識,發(fā)現(xiàn)自己躺在一條完全陌生的大街上,街上的所有“東西”都向著同一個方向奔跑,而且它們還都在喊:“電影開始啦!快!”林雨很奇怪,因為這些跑著的東西,有洋娃娃,有布狗熊,還有電動貓,這些玩具,都給她似曾相識的感覺。她正看著,突然,周圍的世界陷入了黑暗,周圍坐的都是剛才跑著的玩具,哦,原來這里是電影院,林雨望向屏幕,驚訝地張大了嘴巴,屏幕上正在播放的電影中的主人公正是自己,而且電影的情節(jié)正是她的記憶!

      她看到過生日時,奶奶送了她一個洋娃娃,她高興地原地打轉(zhuǎn),她看到在媽媽的幫助下自己縫了一只可愛的布狗熊,看到自己和表妹陳杰吵嘴,并摔壞了電動貓……,她看到了自己一直最想要改變的那個記憶——她一直引以為自豪和作品是花了一周時間做出來的木頭人,卻被同學(xué)嘲笑為“腦袋里長了蟲子的非洲人”,還被一個調(diào)皮的男生摔斷了手臂,林雨看見自己珍愛的作品被別人否定和嘲笑,這時的感覺和當(dāng)時的傷心無奈一模一樣。林雨再也坐不住了,哭著跑了出去……

      在電影院門口,她看見了那個親手做好的,曾經(jīng)十分珍惜的木頭人,木頭人說話了:“林雨,你還好嗎?我就是你記憶中的木頭人,歡迎來到‘記憶之城’,每個人心里都有好多記憶,這里的所有東西都是你成長過程中某個階段中曾經(jīng)重要的東西,也許隨著時光的遷移,這些東西不再重要,但它們一直在這里,是你成長中的片段,正是這樣的片段讓你長大,經(jīng)歷快樂和痛苦從而熱愛生活,學(xué)會堅強(qiáng),有些東西已經(jīng)被遺棄,但在記憶之城中是永遠(yuǎn)存在的,有好的記憶也有壞的記憶,壞的記憶和好的記憶一樣重要,所以請你不要試圖改變自己的記憶,有了這些記憶人才能不斷總結(jié)和進(jìn)步,所以所有的記憶都應(yīng)該被正視被尊重,我們永遠(yuǎn)是你的朋友,許多記憶不會重來,但它們一直在那里,在你的內(nèi)心深處。”

      “姐、姐,快起來了!”表妹陳杰搖著她的手,“怎么大白天睡不醒了!”林雨醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,剛才的一幕象做夢一樣,她坐起來,腦海中還回蕩著木頭人朋友所說的話,她知道自己再也不會去試圖改變記憶了,也不會那么在意曾經(jīng)發(fā)生的不愉快了。

    記憶作文 篇6

      冬天的早晨,確切地說是一個十七的冬天的早晨,月亮還是很園很亮。霧氣籠罩可整個校園,草坪上結(jié)了薄薄的一層霜;踩上去,吱吱作響。人群還未至,太陽開工之前這里屬于我紀(jì)念記憶的殿堂。

      記憶里,天空充滿了歡躍的笑聲,那白云晃晃閃閃,仿佛在偷覬我們的笑聲。你對我說水里的快樂,魚兒的幸福,樹葉的心愿!

      記憶里,土地充滿了咸澀的淚水。路邊的小草似乎也明白了傷心的力量,而你卻一無所知。你興高采烈,奔向你的'未來,丟我,在荒蕪中,想象水里魚兒的幸福。

      你離開之后,我開始懼怕土地,開始習(xí)慣仰望天空。你曾牽我的手晃過那片柳林,你曾陪我安靜地看地上螞蟻忙碌,你曾你曾你卻不曾帶我觸摸淡藍(lán)的天空。

      沒有四十五度的仰望,我把頭仰得很高,讓眼睛與大地成足夠的度數(shù)以至眼淚不會自流。我還是聽許久以前我們在一起聽的歌,但已不走我們一起走過的路!這是個新的城市,沒有柳林,沒有螞蟻,沒有你,只有我和在你離開之后仍不變色的天空。

      天空很藍(lán),像哭過的眼睛,充滿了憂郁。太陽未來之前,這里仍屬于我記憶的殿堂。

    記憶作文 篇7

      那年,我跟著奶奶在鄉(xiāng)下讀一年級。

      也許是因為時間太久了吧,也行是因為那時候還小,因此,在我的記憶中老師的長相有點兒模糊。她姓張,短發(fā),那時的她已經(jīng)快六十了,頭發(fā)有些花白,臉上常掛著笑容。

      學(xué)校只是一棟普普通通的樓房罷了,而學(xué)生的教室也只有兩間窄小的屋里,這里只有幼兒班,一年級和二年級,也許是因為這個地方太過于貧窮,整個學(xué)校就只有她一個老師。

      張老師也有自己的孫子,不過住在縣城里,她每個星期六都會回去。直到星期一才回學(xué)校,每次回學(xué)校都會買一些文具或者零食之類的。

      第一天上學(xué)張老師見我不愛跟別的小朋友玩就笑著對我說:“你怎么不跟大家一起玩呀?”“我......”“別怕,他們不會欺負(fù)你,走!我們一起去玩!”在游戲中,老師還會時不時拿著她買給小朋友的零食來鼓勵我們。

      到了中午我們都是回去吃午餐的,雖然我們一起回家的.有好幾個,而且學(xué)校離家不遠(yuǎn),但是要穿過一片林子,張老師怕我們亂跑,便天天把我們送過樹林,然后看著我們的身影漸漸走遠(yuǎn)了自己才回學(xué)校做菜。

      一次,我跟她說奶奶做了一種粑粑特別好吃,是用葉子包的。于是中午回家時她便讓我?guī)フ覀儊淼秸~子的地方,我不小心被樹枝掛傷了,疼的哇哇大哭,這時候張老師便自責(zé)道:“乖,不哭了,都怪老師不好,等回到教室我?guī)湍悴咙c藥......”后來,回到教室張老師小心翼翼的幫我擦了藥,還做了粑粑給我吃。

      老師常常教導(dǎo)我們,說我們要努力學(xué)校,長大以后有出息了才會離開這個窮地方,話是這么說,可張老師卻在這兒教了十多年書。

      張老師,謝謝您讓這個小山村的孩子們可以上學(xué),不用去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。

    記憶作文 篇8

      五歲時,我在村小讀幼兒班。

      說是幼兒班,其實讀的是一年級的書。我的表姐大我兩歲,讀的就是地道的一年級。舅舅、舅媽都在外面打工,她就住在我們家。我們之間惟一的不同就是放學(xué)后她要做一會兒作業(yè),而我可以在操場上自由玩耍,等她回家。

      學(xué)校距家有里把路,每次放學(xué),我們一路的同學(xué)常常是小跑步回家。父母勞動繁忙,自然無暇顧及我們的功課。我和姐姐常常幫家里做些力所能及的事,打豬草就是我們常干的活兒。

      每次打豬草,姐姐背上小背簍,我提著個小竹籃還拿一把小鏟刀,再約上附近的幾個同伴,就歡天喜地出發(fā)了……剛開始的時候,大家都爭先恐后地扯,嫩的葉子,青的草一古腦兒往背簍里塞,還煞有介事地說:“豬吃百樣草,看你找不找。”我的年齡在同伴們中是最小的,也沒有攤派任務(wù),自然就輕松多了。我專揀一種叫做黃花的野菜。這種野菜豬極愛吃,可它的根卻長得很深,牢牢地附在地上,用手掐是不能奏效的。這時我就拿出小鏟刀,對準(zhǔn)野菜的根部輕輕地一鏟,再順手拿起,一朵半截兒根、頂尖挑著黃花的野菜就順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入到我的籃子里。姐姐比我的手勁兒大,或許是沒有鏟刀的緣故,常常是她在前面扯那些雜七雜八的豬草,每遇到黃花菜就留給我鏟。

      尤其是在夏季的雨后或是清新的早晨,豬草長得格外的精神,直挺挺的,扯起來心情也很舒暢。野外的風(fēng)是清爽的,猛吸一口沁人心脾。經(jīng)過雨水或是露水洗浴的野菜葉子、婆婆針、兔絲子、雞公草、車前草等,嫩嫩的身子頂端常立著顆晶瑩剔透的水珠兒。這時候,手捧這些鮮嫩的草,真想摘一顆水珠來賞玩,可剛一伸手觸到,倏忽一下就不見了蹤影,手掌、袖口只覺得涼涼的。大人們說:“一粒露珠就是一粒種子”,我不禁遐想:它是真的藏進(jìn)土里去做發(fā)芽開花的'夢嗎?

      我專挑黃花菜還緣于媽媽講的故事。黃花菜、車前草,人都可以吃。把它們?nèi)嗨楹髶竭M(jìn)糯米、肉絲里面,做成野菜粑粑,味道蠻好哩!雖然我一直沒有吃過這種黃花菜做的粑粑,卻也在我幼小的心靈里平添了一份對這些野菜小草的喜愛。

      每次打完豬草回家,我總要得表揚(yáng)。看著半籃子的收獲,媽媽總是微笑著,喜上眉梢,直夸我們。我的心里就像吃蜜一樣甜,得意地看一眼姐姐,就一溜煙出去了。

      其實,我哪里鏟得那么多,況且又只專揀黃花菜,只不過在回家的路上,姐姐挑出一些肥嫩的豬草放在我的籃子里罷子。

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