記憶的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的記憶的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
過去的十年，生活中許許多多的畫面留在了我記憶深處，它們就像一個個五彩斑斕的泡泡，在我記憶的天空中飄蕩。其中最大、最圓、色彩最艷麗的那一個記錄了我在今年暑假參加足球夏令營的汗水與笑聲。
這個夏天，喜歡足球的我為了提高足球技術，更為了鍛煉自己的獨立性，報名參加了一個為期兩周的足球夏令營。我懷著激動而忐忑的心情來到了位于崇明的足球學校。走進校園，只見道路兩旁整齊的排列著翠綠高大的香樟樹，在炎炎夏日中帶來一片陰涼；不遠處，一條清澈見底的小河，河面上開著朵朵粉紅的荷花，在碧綠荷葉的映襯下格外艷麗，探頭細看，水中有許多錦鯉在歡快的游弋，有大紅的，有橘紅的，有金黃的，還有幾條是特殊的乳白色，中間帶了些黑色的斑點。走進白色的宿舍樓，寢室里面上下床，桌子，沙發整齊地擺列著。我扔下行李，很快就和室友打成一片，一同期待著接下來的訓練。
第一天，天氣十分舒適，涼風習習，天空萬里無云，我們在綠茵場上愉快地訓練和游戲，中間還有據說是五星酒店廚師制作的點心，快樂無比。可是接下來就無比悲慘，我們遇到了上海史上最熱的夏天，溫度一個勁的.往上升，一天熱過一天，一路飆升到41度。在似火的驕陽肆意地灼烤下，香樟樹的葉子蔫吧了，粉色的荷花耷拉著頭，連水中的魚兒都失去了活力，似乎也快被熱壞了，只有樹枝上的知了在不停的叫喚，那單調的叫聲讓人心煩意亂。每次訓練完，我們都是氣喘吁吁，大汗淋漓，幾乎快脫水了，而雪上加霜的是，我居然因為高溫與長時間的日曬，出現了過敏加曬傷，整個臉與脖子后面變得通紅，臉腫得像一個充了氣的氣球，并且伴隨著一陣陣難以忍受的瘙癢，汗水從臉上流過，感覺火辣辣的疼。我咬牙堅持著和大家一起訓練。
周末到了，爸爸和媽媽過來看我，他們看到我這個樣子，媽媽差一點都哭了，一周前白白嫩嫩的臉蛋變成了布滿紅包的“大豬頭”；連平時對我要求十分嚴格的爸爸也開始心疼，提出周末回家休息治療，等癥狀緩解了再送過來接著訓練。可是想到相處了一周的隊友，想起我最心愛的足球，我不愿意放棄，執意留下。最后他們拗不過我，只好給我買來了治療過敏的藥，防曬霜，一個勁的叮囑我按時吃藥，室外訓練前涂防曬，照顧好自己……真是可憐天下父母心啊！
在接下來的一周里，我比上一周訓更加刻苦努力，既然我都付出了這么大的代價，那我更應該取得好的成績。終于功夫不負有心人，在夏令營閉營對抗賽中，我表現突出，攻入一球，當我和隊友擁抱在一起，在綠茵場打滾時，我覺得我一切的堅持都是那么值得。
回到家中，我把那張寫著“優秀學員”的結業證書擺在我的書架上最顯眼的位置。每次看到它，似乎就看到了那個曬得黝黑，在球場上揮汗如雨的我，我也明白了堅持到底，永不放棄的道理。
記憶的作文 篇2
你若問我：相伴是什麼？我無法給予你詞典中的標準解釋，我只能這樣說：相伴就好像是魚兒有了水；相伴就宛若鳥兒有了天空；相伴就如同花兒有了朝陽…魚兒因有了河流而快樂游戲；鳥兒因有了天空而自由翱翔；花兒因有了朝陽而欣然開放；而我因為有了你多了一份牽掛，多了一份封存的美好回憶。
冬去春來，花謝花開，你我的相見如錄音般地回放，一遍又一遍。雖然這樣，但它從不枯燥。那年，在那寒冷的季節，在那風雪的夜晚，在那等待久了的日子里，在那準備久了的時刻，在那期盼久了的眼里，我們在堂屋里燒著熾熱的柴火，默默地像祈禱時地欣然等待你的到來。
時間像沙斗里的沙子，一點點流逝，看外面白皚皚一片，那里是路那里是地已早已分不清。掛了鉛球的.眼皮緩緩落下，我倒向了爺爺，依偎在了他的懷中，默默睡去，模模糊糊中聽見了爺爺的輕微的嘆息；接著就感覺自己在移動，最后徹底睡著了，不知不覺地我進入了夢鄉，我看見爸爸回來了。這時我的耳畔響起了喚我的聲音，“相兒弟弟，相兒弟弟快醒醒，父親回來了！”姐姐欣然地說著，我猛然起來，由于太過突然，嚇著了姐姐。我們跑向了堂屋，看見父親正在烤火。父親聞聲看來，我不知覺駐足停留。我們就這樣看著，一切都恰似在消失，時間不在流動，此時有一種無語勝萬言的感覺。“你穿的這么單薄不冷嗎？”父親和藹地問道。我頓了一下，看看自己才發現自己只穿著一套睡衣，才答道“不冷啊”是啊，你回來了，我怎么會冷呢？“你過來”我慢慢地走向父親。
他將我摟抱懷中，我感覺父親的胸膛是那么寬大溫暖。我就這樣依偎在父親的懷中，在度進入了夢境。現在，是我人生的轉折點，父親不外出，陪我一起度過這次轉折。我明白你的付出，知道你辛苦，我們都不善表露，但都相互明白。我知道你一直在我的背后默默關注我的光榮與屈辱。相信我，我一定會盡自己最大的努力去做的。相伴不一定要在一起，有時候，一份理解，一份記憶，一份掛牽足以。但是少了相伴，一定注定孤獨。
記憶的作文 篇3
經常記起小時候的童趣，特別是在吃上,有著一串串令人難忘的記憶。
還是個孩子的時候，對吃很敏感，也許這對所有孩子來說，都是先天性的吧。我那時候，就是每天盼著母親能做頓好吃的飯。但是，那時候農村普遍很窮，大都是吃粗糧，蔬菜也很少見到，能顧上溫飽就算是好日子了，特別是水餃，那真是想都不敢想的美味。
說到水餃，那時的農村只有在過年的時候才能吃到。每年農歷的.五月五日俗稱端午節，有時也能吃上一回。多數是素餡餃子。記得父親有病，母親特別給父親做了一次水餃。那是從生活中購買油鹽醬醋的錢中，硬擠出的二兩豬肉。餃子皮的白面也是不常吃的，僅有白菜才是普通百姓家常吃常見的大眾菜。這次當然是白菜豬肉餡的了，而且是菜多肉少。
我高興地地看著母親做好餃子餡，那香味引得我的口水早就在舌頭下面打轉。好不容易等到水餃出鍋了，卻只有那么可憐的一碗。我眼巴巴地看著那只碗，仿佛那碗里盛著的是世界上最好的美味。母親在端給父親之前，用筷子夾了一個水餃，遞到我面前，說：“你嘗嘗吧。”我趕緊接過來，一口含在嘴里，隨著眼饞和嘴饞的勁，哪還來得及認真咀嚼和品味，就囫圇呑棗而下。母親看我吃下去，就問我：“什么味道？熟透了嗎？”我咂著嘴，貪婪地回味著那從未有過的美味，好像除了熱就是太香了！我“嗯”了一聲，算是作了回答。
我成了家，逢到妻子問我要吃什么水餃，我都會回答：“豬肉白菜餡的。”可是每每吃起，卻再也找不到當年那種讓人特別嘴饞的感覺了。
記憶的作文 篇4
風牽著時光的手一陣陣吹過，不覺中吹來了花落的消息，落花是秋淺笑的痕跡，風輕輕，花輕輕，化作一雙夢的羽翼，飄飛在初三的記憶里，輕輕將一片片落花拾起，回望那些如落花的記憶……
那是一簇陽光下的向日葵，記錄著初三的我們用團結灑下溫暖。體育課上，面臨著推薦生考試的迫近，伴著老師的聲聲哨響，我們在烈日下艱苦訓練。汗水浸濕了額頭，我早已上氣不接下氣，勞累的我們望著合格的分數線，猛然抬起頭，堅定的眼神相互對視，微笑地點點了頭，互相又拍了拍肩膀，斗志在心中再次燃起，我們肩并肩，再次投入到了緊張的訓練中，為了目標，共同向前。初三的我們一同面向太陽的方向，那些如花的記憶里，你我攜手，團結成長！
那是一株山崖間的野百合，詮釋著初三的我們用自信點燃希望。考試成績下滑，批評的余音在耳畔回響，面對低分，你說：“不過是幾根導線，沒什么大不了，下次絕不會被絆倒！”他說：“南宋北宋沒分清，都怪我地理沒學好！”我說：“不鳴則已，一鳴驚人，我不過是還未展現實力！”……初三的我們將阿Q精神發揚，那些如花的記憶里，你我樂觀，自信頑強！
那是一朵寒風中的紅梅，印證著初三的'我們拼搏鑄就輝煌。下課鈴打響，我們立即三人一伙，誤認一幫圍在一起。“這道題到底怎么回事？”為什么不能這么算？這不也合理嗎？”你說的不對吧！我覺得應該是這樣！”你一言我一語，共同攻破難題，爭分奪秒，刻苦鉆研，討論的聲響充盈著整個教室。初三的我們永不忘向前的方向，那些如落花的記憶里，你我勇敢，拼搏向上！
初三生活如唐詩宋詞，如星星燈火、如陳釀美酒，如那落花，帶著青春的芬芳，甜美的記憶化作春泥，將永恒珍藏，將未來照亮……
落花雖有意，流水卻無情。記憶奔向遠方，成為過往，化作純凈的藍河在心間流淌。時光飛逝，旅途匆忙，花落無痕，唯有余香，但在我心中，那些如落花般的記憶，永遠不會退色，永遠四季芬芳。
踩著青春的鼓點，奏響青春的樂章，帶著初三的記憶勇敢去闖！那些如落花的記憶，永生難忘……
記憶的作文 篇5
陽光，正濃。巷口的梧桐，郁郁蔥蔥。陽光透過參差不齊的枝葉，照射在地面上，灑下一地斑駁。閑適地坐在搖椅上，微風拂面，帶來的，似是記憶中的幽香。思緒，漸紛飛。
七歲以前，我與爺爺奶奶同住。那個陳舊的院子，凝聚了兒時所有美好回憶。那年，那月，恰是釀米酒的季節；那天，那時，正處哭鬧不休的年紀。對于一個孩子來說，陪伴是最重要的東西。因此，我吵過，哭過，鬧過，只為引起忙碌中的兩人的'注意，愿他們停下手中的活計，與我玩耍。爺爺，只得放下蒸籠，笑著將我抱到梧桐樹下的搖椅上。他用布滿皺紋的大手撫了撫我的頭發，輕聲對我說：“燕子，爺爺在這兒給你講故事，你乖乖躺著，不哭好不好？”邊細心地拭去我的淚水。抬起頭看了看眼瞇成一條縫的爺爺，我滿足地點點頭。
“從前呢，有一個很勤勞的農夫……”滄桑的聲音緩緩回蕩在巷口，伴著拂面的米酒香，我沐浴著春光，迷糊睡去。
風吹過，耳畔響起沙沙的樹葉聲，地上，金色與灰色交相輝映，抖動間閃爍耀眼的光芒。半夢半醒間，依稀看見那個微馱的背影在制酒的器具中蹣跚走動著，汗水從發尖上一滴滴流下。
淺淺一笑，嗅著彌漫在四周的米酒香氣，再一次沉沉睡去。睜開眼，拂去身上的落葉。陽光溫和地灑在身上，抹不去的記憶，散不開的幽香。念，那時光。
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