海洋館作文（通用4篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的海洋館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋館作文 篇1
今年暑假我游玩了青島極地海洋館，說到海洋館，大家肯定都去過，認為沒啥稀奇的，可這不是一般的海洋館，那可是極地的，這下你蒙了吧，那就由我來給你介紹一下吧！
剛進去你會問，咦？這海洋館里咋有兩只北極熊，哈，這我可不知道。往里看，那就是滑稽丑陋的小丑魚，別看它個頭小，但可機靈了！小丑魚旁的“大肥豬”是啥？哦，原來是刺豚呀，刺豚鼓著大肚子，在水里和小丑魚吹牛呢！
看，那不是長得像狐貍的狐貍魚，那尖尖的`嘴巴，小巧的身體好像有著一肚子的壞主意，對面的大家伙是誰？走近看一看，嗨，這不就是哺乳動物白鯨嘛！好可愛，頭上好像頂了一個球，鼓起來一塊，呵，它朝我游來了。
這兒好像還有一個大家伙，一起來看看，呵——見明星了，那是海獅，長長的胡須扁扁的鼻子。再向前走，我們來到了海底遂道，觀賞魚，哎哎快看，快看呀，那兒有一只千年大壽星——海龜。
走出了遂道，第一眼見到的就是企鵝，嗨，我以為企鵝很大，沒想到它們個個都是小不點兒，但游泳水平絕對一流，速度呀，那是相當的快。
怎么樣，我微微介紹了一下這個海洋館，知道它為什么叫極地了吧！因為這兒居住著只有極地才有的企鵝和北極熊，怎么樣，是不是很“牛”也很“極”呀！
海洋館作文 篇2
寒假期間，我和爸爸、叔叔、姐姐、 奶奶，去了海洋館，那里的小魚真奇怪，我給大家介紹一下吧，大嘴魚，他的嘴巴，和人類的嘴一樣大，甚至比人類的嘴還大 ，還有喂奶魚池，那里的小魚還喝 奶，真奇怪，還有還有，燕子魚，展開他的雙翅游啊游，對了，還有石頭魚，他和石頭沒啥關系，還有可愛的小海馬，身上的`小翅膀飛呀飛 ， 下來就輪到水母了，水母在彩色燈光的照耀下，五顏六色 ，真好看！
海洋館作文 篇3
又是明媚的一天，我隨著姑姑和姑爺他們一起出去度過這美好的一天。
天上白云朵朵，地上人來人往，我坐著開往海洋館的公交車上觀望武漢的風景：世界聞名的黃鶴樓在我的眼里猶如一位威武的武警戰士，他不為刮風下雨還是高溫的天氣的一動不動的守候在那里，還有我們的母親河――長江像一群快樂的小朋友正高興的去往上學的路上呢！還有……
“娟娟，到了。”姑姑打亂了我的思想。哇，東湖好美啊，猶如一位的貌美如花的仙女，亭亭玉立，平的又像一面鏡子，真是婀娜多姿，變化萬千。不知不覺，我們便來到了海洋館，姑爺買了票之后，我們跟著姑爺一起走進了海洋館。
一進去，我就感覺一陣涼風向我襲來。哇，好漂亮的魚啊，有黃色的、紅色的、藍色的……美麗級了！我忍不住的跟那美麗的魚合了一張影。接著，我們慢慢的走進了海洋隧道，在玻璃鏡中看到的魚是多么的美啊，它們，的在海洋中游著，多么快活，多么幸福啊，你們也應該想象的.到吧！
突然，一位黃衣天使――海龜向我們游了過來。在我眼里，一直認為海龜是非常老的一種龜，自己親眼看見之后才認為自己理解錯了，它是那么的年輕，那么的小孩子氣顯得格外活潑。
這時，我聽見了有人說話的聲音，走上去才知道原來是海獅表演，聰明的海獅為我們表演了一個又一個節目，每一個都是那樣精彩那樣好玩，得來大家一陣又一陣的掌聲和快樂的笑聲，不一會兒表演就完了。
看完了海獅表演又迎來了另一個表演――人和動物跳 舞。過了十分鐘表演就開始了，一個潛水員慢慢地向我們游了過來，不一會兒就有許多的魚過來圍著潛水員團團轉，又過了一會兒，潛水員帶著鯊魚過來了，大家都 站起來觀看，好大的鯊魚啊，大家都趕緊拿起了自己的照相機和手機來把這美好的一瞬間拍了下來。鯊魚好像很不情愿似的，不一會兒就游走了。之后，潛水員又跟 我們表演了許多的節目，都是那么精彩。不知過了多久，一二個小就過去了，姑姑也在外面等很久了。于是，我們依依不舍的離開了海洋館，坐著108路公交車離 開了。在車上我還回憶著剛才看見的動物，不停的回想著，回想著……
看見那些魚快樂的在水里游著，讓我想到現在有多少人在大海里打撈這些魚，然后拿去賣錢，使這些魚落在我們的飯碗里，讓它們失去自由。想到這里，我覺得我們人類好渺小、好自私。所以，我倡議：讓我們愛護大自然，愛護魚兒們，讓它們有一個家，一個溫暖的家吧！
海洋館作文 篇4
隨著期末考試的結束，期盼著的暑假如約而至，爸媽為我準備了一場奇妙的“海洋之旅”—夜宿成都海昌極地海洋館。我將和同行的小朋友一起在這里度過兩天一夜的學習生活。雖然這是我第三次來海洋館了，但這次卻有著不同的感受，想到要和海底動物們一起度過美好的夜晚，憧憬著它們在我們身邊游來游去的場景，我的內心就特別的激動和興奮。
帶隊老師告訴我們占據了地球表面71%的海洋孕育著超過21萬種的生物，光怪陸離的海底，蘊藏著無數的奧秘和智慧。比如地球上生存著440余種鯊魚，有的.呆萌可愛，有的形態奇怪。但是因為人類的捕獵使鯊魚的生存環境日益堪憂，因為人類吃的“魚翅”就是鯊魚的魚鰭，而讓我感到氣憤的是，通過百度搜索，想了解“魚翅”的資料，推送的全是“魚翅”的做法、“魚翅”的營養價值......此時，我覺得鯊魚更加的可憐，保護海洋動物，更應該從大人做起。
隨后，老師又帶領著我們來到企鵝館，有著“海洋之舟”的企鵝是地球上最古老的物種，可能在地球穿上冰甲之前，就已經生活在了南極洲。企鵝是沒有牙齒的，它們靠舌頭及上顎的倒刺進行吞食小魚小蝦，它們走路一搖一擺，就像穿著燕尾服的紳士，憨態可掬的模樣逗得我們哈哈大笑。
我們還游覽了玫朵水母館、“深海金剛”、觀看了海豚表演，老師還帶我們做了奇幻的科學小實驗......我們盡情暢游在海洋的世界里，樂此不疲。
靜謐的夜晚才是海洋真實的氛圍，遠離了人群的喧囂，我們體驗了包場的快樂，在一片蔚藍的靜謐種體驗真正的海洋。晚上我和我的同伴躺在可愛的小魚莫尼帳篷中，仰望著我們上空的海底隧道，就像躺在深藍的夜空下，那些游過的魚兒就像一閃即過的流星，轉眼就不知道去了哪里�？粗⒘闹�，我們同綺麗的海洋世界一起進入夢鄉。在夢里我夢見了美人魚，她帶領著魚群在深海里翩翩起舞，淺淺吟唱。
奇妙的夜宿海洋的體驗，就像一場童話旅行一樣，讓我對神秘的海底世界充滿了好奇，也讓我增長了知識，結識了朋友，我迫不及待的把這場“海洋之旅”和爸爸媽媽一起分享。暑假難忘好玩的事情有很多，比如我去了方特東方神話樂園，和媽媽去擼了羊駝和貓貓，還和舞伴們一起錄制了街舞視頻......
但“海洋之旅”無疑是這個暑假最特別的體驗。
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