（經(jīng)典）小學(xué)植樹節(jié)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
今天，春風(fēng)和煦，陽光明媚，我的心情與天氣一樣，因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟凡繉⒁缴R萬客豐甌柑基地去植樹。
我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子，迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑 ，剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香，我一口氣吃了好幾個(gè)，真甜，隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M，還互相認(rèn)識了組員，管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng)，我們便個(gè)個(gè)迫不及待的'去領(lǐng)了小樹苗，我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚，我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑，再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去，再把土埋上，突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓，心想：蚯蚓可以給小樹苗松土，我便壯著膽子抓來小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水，希望小樹苗像我一樣茁壯成長。
多植樹可以防止泥石流，沙城暴，保護(hù)生態(tài)平衡，還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對人類來說太重要了，我的心愿是以后去沙漠里種樹。
我們不能只在植樹節(jié)種樹，應(yīng)該無時(shí)無刻的保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但是我們種樹的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后，我就與爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經(jīng)有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)去，就完事了。可想歸想，現(xiàn)實(shí)與幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個(gè)洞來，爸爸與媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的.東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個(gè)小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進(jìn)坑里，說：“把樹苗扶穩(wěn)，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。
我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”
我過了一個(gè)非常有意義的“植樹節(jié)”。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
今天是‘植樹節(jié)’，小鹿跟著小猴早早來到花園準(zhǔn)備種樹，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。
小鹿與小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑，把種子埋在土里又交了水。過了幾天，小苗長出了一點(diǎn)點(diǎn)；狐貍聽說小鹿跟小猴種了蜜桃樹，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了，結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了，于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了！
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)，小兔子和小熊來到了一座茂密的森林里種樹。
小兔拿著幾株小樹苗，小熊拿了一把鐵鏟子開始種樹了。
小熊先挖了個(gè)大坑，小兔就把小樹苗種在了坑里，小熊又把坑填滿。突然，小兔說：“我忘記帶桶了，不能給樹苗澆水了，這下該怎么辦啊?”就在這時(shí)，小熊看見大象伯伯正在小河里玩水呢!她叫道：“大象伯伯，大象伯伯，快幫我們一個(gè)忙!”大象伯伯聽到了，就高興地走過來了。大象伯伯說：“要我?guī)湍銈兪裁疵δ?”小熊說：“幫我們給樹苗澆一下水吧。”大象伯伯答應(yīng)了，就猛地一吸，把河水吸進(jìn)鼻子里再噴到小樹苗的'身上。
小熊和小兔看著他們的收獲，高興地地哈哈大笑起來了。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，聽媽媽說其實(shí)這一天是孫中山先生逝世的日子。人們?yōu)榱思o(jì)念孫中山先生便把這一天定為了植樹節(jié)。
這天一大早，同學(xué)們便三五一群的來到了植樹的指定地點(diǎn)，有點(diǎn)在挖樹坑；有點(diǎn)在在分工合作一個(gè)在扶著小樹苗一個(gè)在給小樹苗培土；還有的在給小樹提水。大家忙的很開心。
看著一個(gè)個(gè)被植好的.小樹苗在風(fēng)中跳舞，放佛看見了小樹長成了參天大樹，心里真是美滋滋的。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計(jì)劃是“修剪枝條”活動(dòng)，是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的`同學(xué)提醒我：“剪剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇7
植樹節(jié)的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹，回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個(gè)大水桶。我先在小院里找來個(gè)地方開始挖坑。可是，沒挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說我把坑挖的太淺了，找的地方也不對，挖得太深也不好，要找一個(gè)土壤肥沃并有陽光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說的做，又挖了一個(gè)坑，得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。然后，我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的.坑里，爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹苗澆水，我澆了很多水，小樹苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長大，站在高處看看這個(gè)寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對小樹苗說：“小樹苗呀！小樹苗！快快長大吧！為我們的大自然添加一點(diǎn)綠色吧！”爸爸說：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會(huì)長的更快些。”小樹苗被風(fēng)吹過，好像聽懂了我的話，對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，你如果想植樹每天都是植樹節(jié)。這樣，我們的世界才會(huì)多一些綠色，空氣也會(huì)越來越清新，環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化！
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇8
終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭！
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的`張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖。早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙！”她突然說話了。“哦。”聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水，這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇9
春天來了，春天來了！天氣晴朗，小草從地下探出頭來，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小河叮叮咚咚，大雁也從南方飛回來了。
植樹節(jié)到了，小紅、小軍和小明約好了一起去公園里種樹。小軍扛著三棵樹苗，小紅拎著水桶，小明扛著鐵鍬。
他們一起到了公園，小明拿著鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，對小軍說：“小軍，你看看我挖的樹坑可不可以？”小軍試了試，對小明說：“可以的。”然后小明把挖出的土又填在樹坑里，小紅把水桶里面的水倒進(jìn)小樹苗的根部。
他們用了一上午的時(shí)間，栽了很多很多棵小樹。小兔子在旁邊吃著草，小鴿子在旁邊咕咕叫，好像在說：“加油，加油！”小鳥在她們頭頂飛來飛去，好像在說：“你們真棒！又給我們建了很多新家。”小明、小紅和小軍雖然滿頭大汗，但他們看著筆直的`樹，也非常開心的。
我也要像他們一樣，多種樹，愛護(hù)樹木。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇10
自從開展環(huán)境保護(hù)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)以后，我們越來越感受到了植物的重要性。今天，我們一群小伙伴在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到小山坡上去植樹。
我們帶了樹苗，鐵鏟和水桶出發(fā)了，我們在路上一邊唱歌一邊欣賞美景，路上到處鳥語花香。 我們來到小山坡上，有的'拿水桶打水，有的搬運(yùn)樹苗、有的拿鐵鏟挖坑，我拿著鐵鏟彎著腰用力挖坑，爸爸小心地把樹苗放進(jìn)坑里，我馬上把士一鏟一鏟地拋進(jìn)坑里，爸爸把樹苗扶正，我馬上去打水來澆，我們種了好幾棵樹累得我滿頭大汗。
看著一棵棵小樹苗，我高興地笑了，我仿佛看見這些小樹苗正在茁壯成長，我相信不久這兒一定會(huì)成為鳥兒的天堂，成為我們的樂園。
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