動(dòng)物寓言作文7篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的動(dòng)物寓言作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物寓言作文 篇1
今天，森林里熱鬧極了。動(dòng)物們決定去大象家開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，第一個(gè)來(lái)到大象家的是小白兔，跟著小白兔后面來(lái)的是小班馬、小母豬、小老虎……大象家來(lái)滿了客人。最后來(lái)的是小白鵝，小白鵝來(lái)得最晚，大家要罰它吹喇叭，小白鵝就的`的噠噠地吹起喇叭來(lái)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，小白兔當(dāng)主持人，他要求動(dòng)物們盡情娛樂(lè)。先是小斑馬上場(chǎng)，...
動(dòng)物寓言作文 篇2
從前，有一只小象，他有兩個(gè)朋友，是巨鳥(niǎo)和小猴。
一天，他們?nèi)|山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們，說(shuō)：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當(dāng)然”！他們爽快地答應(yīng)了。可他們根本不知道寶藏在哪。
第二天，他們?nèi)フ覍毑亓恕５谝粋�(gè)困難來(lái)了，前面有一條深深的小河。巨鳥(niǎo)可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎么辦呢？小象說(shuō)：“我可以背過(guò)去”。之后，小猴照辦。大家順利過(guò)了小河。
前面有一棵大樹(shù)旁，大家在樹(shù)下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥(niǎo)可以飛過(guò)，小猴可以蕩樹(shù)過(guò)去，可小象會(huì)掉下去的。于是，巨鳥(niǎo)就想出了一個(gè)主意，把小象給載過(guò)去，這一關(guān)也過(guò)了。
前面，大家來(lái)到西山腳。小猴覺(jué)得，寶藏應(yīng)該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥(niǎo)可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥(niǎo)剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。
到了傍晚，大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運(yùn)的`，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們打開(kāi)了這個(gè)寶箱：“只有一張紙條”？大家打開(kāi)紙條，看見(jiàn)上面寫了一些字：其實(shí)，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協(xié)力，就沒(méi)有辦不到的事。雖然大家千辛萬(wàn)苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開(kāi)心。
動(dòng)物寓言作文 篇3
今天，森林里將舉辦一場(chǎng)特別的唱歌比賽，參賽的選手是森林里的鳥(niǎo)兒們，由八哥當(dāng)主持人，猴子、河馬、小免、梅花鹿當(dāng)評(píng)委。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是烏鴉，它渾身的`毛黑乎乎的，它一張口，“嘎、嘎、嘎……”，聲音又刺耳又難聽(tīng)，沒(méi)等它唱完，觀眾們聽(tīng)得不耐煩了，它們大聲嚷著：“下去吧，下去吧!”烏鴉只好灰溜溜地離開(kāi)了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo)，它一上臺(tái)，便一展它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，觀眾們被它的聲音深深地吸引住了，等它唱完了，觀眾們都為它鼓掌、喝彩。
鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，歌聲響徹了整個(gè)森林上空。
比賽結(jié)束，由八哥宣布本次比賽的成績(jī)，百靈鳥(niǎo)、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名，它剛一宣布完成績(jī)，臺(tái)上臺(tái)下歡呼聲一片。變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
動(dòng)物寓言作文 篇4
烏鴉本叫白靈鳥(niǎo)，但是，因?yàn)椤@得了烏鴉的稱號(hào)：
一天，百鳥(niǎo)大會(huì)要開(kāi)始了，白靈鳥(niǎo)對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲妹妹，我來(lái)幫你化化妝吧!然后，你再給我化化妝，好嗎?”“好呀好呀!”喜鵲高興地說(shuō)道。白靈鳥(niǎo)開(kāi)始化了，白靈鳥(niǎo)一絲不茍的為喜鵲化妝，一撇一捺，畫得非常好看，該到白靈鳥(niǎo)了，喜鵲一邊拿一盆黑油漆，一邊說(shuō)：“哼，白靈鳥(niǎo)，憑什么你比我漂亮，看我把黑油漆倒在你身上，你還怎么美!”說(shuō)完，就把油漆倒在了白靈鳥(niǎo)的`身上，白靈鳥(niǎo)心想：“這可怎么辦?我就這樣去參加嗎?”可是，白靈鳥(niǎo)想洗掉油漆，怎么也洗不掉，只好和喜鵲一起去了百鳥(niǎo)大會(huì)了，到了百鳥(niǎo)大會(huì)上，喜鵲變得人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，而白靈鳥(niǎo)都被小鳥(niǎo)們喊成：“黑烏鴉，黑烏鴉!”氣得白靈鳥(niǎo)的聲音都變了，從此，白靈鳥(niǎo)就成為烏鴉了……
小朋友們，所以說(shuō)，在生活中，不要做像喜鵲那樣心腸歹毒只看外表的人，要做烏鴉那種心腸好，樂(lè)于幫助別人的人!
動(dòng)物寓言作文 篇5
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
與其說(shuō)伊索是一位作家，還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家；與其說(shuō)伊索是一位教育家，還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢？有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面_《兩只青蛙》；有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事_《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤_《馱鹽的驢》等。
我覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的：“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟，東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌：‘美好的生活呀就要來(lái)臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開(kāi)放，我對(duì)它是多么向往。’就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō)，不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺，桃金娘樹(shù)的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。
為什么說(shuō)這讓我覺(jué)得最有意義呢？因?yàn)檫@讓我想到了我們，節(jié)假日坐在電腦前面，一坐就是一天，有的人還坐到第二天凌晨，這樣的做法固然有一時(shí)的快感，但是給我?guī)?lái)的.卻是慘痛的代價(jià)，一，浪費(fèi)了讀書的大好時(shí)光，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，能取勝的方法就是合理利用時(shí)間，偉人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就好象海綿里的水，要靠你自己去擠”，平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘，但節(jié)假日的時(shí)間可是我們自己的，在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書，多做點(diǎn)練習(xí)，給自己充電，這才是合理的利用時(shí)間。二，用眼過(guò)度導(dǎo)致近視，眼睛是心靈的窗戶，是多么重要啊！你以后每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡，你樂(lè)意嗎？你不累嗎？
玩游戲也不是說(shuō)不可以，但也要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話，我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開(kāi)一切心思雜念_專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。
面對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓你感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力，理解能力，更能讓你感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，你就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了。當(dāng)你積累到了一定的階段，你就會(huì)獲得深刻的人生智慧，建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。
動(dòng)物寓言作文 篇6
從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹(shù)上住著小鳥(niǎo)，樹(shù)洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的`歌聲，跳得舞比誰(shuí)都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來(lái)到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見(jiàn)湖里的小魚和小蝦，就對(duì)他們說(shuō)：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說(shuō)：“我們雖然沒(méi)有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”。孔雀很生氣，轉(zhuǎn)頭就走。看見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你看我的舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說(shuō)：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥(niǎo)剛說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“我不聽(tīng)！再見(jiàn)！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說(shuō)：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說(shuō)：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō)：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說(shuō)：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒(méi)有，你會(huì)沒(méi)有朋友的”不等小熊說(shuō)完，孔雀就走了。
孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說(shuō)：“他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說(shuō)：“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過(guò)之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō)：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。
動(dòng)物寓言作文 篇7
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動(dòng)慢吞吞的小烏龜外，沒(méi)有人來(lái)救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的.陷阱，快來(lái)救我。”小烏龜連忙來(lái)到陷阱旁，說(shuō)：“你使勁跳，抓住我的脖子。”小白兔使了最大的力氣向上跳，可就是抓不住小烏龜?shù)牟弊印](méi)辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來(lái)，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來(lái)，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒(méi)拉上來(lái)。這時(shí)它看見(jiàn)獵人來(lái)了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來(lái)了。小白兔對(duì)小烏龜說(shuō)：“快跑，不然來(lái)不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來(lái)。
逃出獵人的視線后，他們坐下來(lái)休息會(huì)兒，小白兔說(shuō)：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說(shuō)“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰(shuí)讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜?shù)母星楦昧恕?/p>
【動(dòng)物寓言作文】相關(guān)文章：
(精選)動(dòng)物寓言作文01-11
[精選]動(dòng)物寓言作文01-17
動(dòng)物寓言作文05-03
動(dòng)物的寓言作文04-30
動(dòng)物寓言作文（薦）01-04
【精】動(dòng)物的寓言作文01-04
動(dòng)物的寓言作文(精華)01-11
（通用）動(dòng)物寓言作文01-12
動(dòng)物寓言作文【集合】01-09