實(shí)用的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！倍嗝疵利惖拇禾飚嬀戆�！散發(fā)清香的草、忙來(lái)忙去的雁、剛剛開(kāi)化的小河，構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看！活潑可愛(ài)的鳥兒回來(lái)了，站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，邊唱邊忙著做窩。這時(shí)，你到郊外走一走，看一看。樹上多了幾個(gè)溫馨的小鳥窩，還有“燕兒翩翩飛”的`景象。大樹上充滿生機(jī)。
聽(tīng)！丁丁冬冬的溪水回來(lái)了。它們蹦著跳著，唱著歌，歡快地向前跑去。溪水里，有許多魚，紅的、黃的、黑的，襯著水底的鵝卵石，五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水，向前游去。小溪里充滿生機(jī)。
瞧！翠綠顏色的小草回來(lái)了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無(wú)”時(shí)，它們開(kāi)始不安于現(xiàn)狀，吮吸著大地的乳汁，生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于，它們成功了，大地上充滿了生機(jī)。
春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充滿生機(jī)的，是新的希望。我愛(ài)春天，愛(ài)她的美；愛(ài)她的綠；愛(ài)她的鳥語(yǔ)花香！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2
從上學(xué)開(kāi)始，我就很喜歡的課外書。從一年級(jí)到四年級(jí)，我讀過(guò)很多書，比如有《西游記》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》，這本書里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
這本書里的.故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取來(lái)佛經(jīng)，終于修成正果的故事。故事分為三大部份，第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險(xiǎn)阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的故事。
我們很感謝這本書的作者——吳承恩，他用這本書，把我引進(jìn)了故事情節(jié)中，陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇，和他么一起克服了種種困難。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高。《西游記》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《西游記》這本書
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3
我的阿姨今年買了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的汽車型號(hào)是k3的高配，車身是純白色的。
車?yán)锩娴臇|西樣樣都挺新鮮的，就像劉姥姥走進(jìn)了大觀園，什么都很好奇，每樣都想要去摸摸它。車內(nèi)空間比較大，坐墊特別的柔軟，導(dǎo)航儀里面有各種好玩的游戲，我感覺(jué)最好的還是車頂?shù)腵天窗。開(kāi)車時(shí)，導(dǎo)航儀會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，不管你想去哪兒只要輸入出發(fā)地和目的地它就能專心致志的為你導(dǎo)航。停車時(shí)，屏幕上就會(huì)顯示出圖案，告訴你還有多遠(yuǎn)就到了該停的位置，就感覺(jué)有種超神奇的力量。
我最喜歡里面的天窗了。有一次，阿姨帶我去鹽城游玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧，但我還是不盡興，突然我想到了天窗。于是我對(duì)阿姨說(shuō)讓她打開(kāi)天窗，我告訴阿姨我想站起來(lái)把頭伸出去，滿足一下我的好奇心，阿姨同意了。剛慢慢的站起來(lái)還有點(diǎn)害怕，就一會(huì)的功夫，啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過(guò)；風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò)；閉上眼睛就感覺(jué)身體變輕了，變得和小鳥一樣飛起來(lái)了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看，看的我都不想把頭縮進(jìn)去了。有了這個(gè)天窗汽車整個(gè)都變得十分的美觀和有檔次了。
啊！我最喜歡的汽車------東風(fēng)悅達(dá)起亞k3！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4
我最愛(ài)的老師是體育老師。體育老師姓姬，我們大家都叫他姬老師。
姬老師長(zhǎng)得很高，聽(tīng)說(shuō)他還是班主任。姬老師濃眉大眼，一張嚴(yán)厲的臉，可是他上課卻很有趣。他每一次上課時(shí)候，都會(huì)先帶領(lǐng)我們做個(gè)游戲。記得有一次，他帶領(lǐng)我們從教室走出來(lái)……
他先是說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)一次青蛙蹦蹦極跳的游戲�！奔Ю蠋熃又f(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的.，同學(xué)們先這兒跳到那去再返回來(lái)。好，現(xiàn)在分成二個(gè)小組進(jìn)行比賽”。我們蹦的可有勁了，大家都累得氣喘吁吁，最后，我們組勝利了，老師叫輸了的那組同學(xué)跑一圈步，而姬老師卻在給我們講笑話呢！
姬老師喜歡跟我們男生說(shuō)話、講笑話和猜謎語(yǔ)。我跟姬老師講了一個(gè)笑話，逗得姬老
師哈哈大笑，你們知道這個(gè)笑話是什么嗎？其實(shí)我說(shuō)：“電視里邊有一個(gè)姬老師�！奔Ю蠋熣f(shuō)：“不可能。”我說(shuō)：“是快樂(lè)星球里面的，是從黑暗星球派到地球上的間諜�！斌w育老師哈哈大笑地說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢！原來(lái)我是間諜啊”
這就是我最愛(ài)的一位老師，你們看后一定會(huì)覺(jué)得他很有趣。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5
要問(wèn)我最喜愛(ài)什么植物，我一定會(huì)不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家種著一棵葡萄樹。春天，葡萄樹長(zhǎng)著嫩綠的葉子，而葡萄卻像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉后面。走近一看，葡萄好像綠色的珍珠，美麗極了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天別的活兒沒(méi)干完就開(kāi)始為它打藥水、捉蟲、剪掉多余的藤兒等等，葡萄樹可真是奶奶最疼的寶貝了。
夏天來(lái)臨了，驕陽(yáng)似火，大地曬得特別地燙。強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在葡萄樹上，我們坐在葡萄樹下乘涼，聽(tīng)奶奶講那古老的故事��！
我最期盼的`秋天終于到了，農(nóng)民種的莊稼成熟了，我最愛(ài)吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一顆顆紫珍珠，晶瑩剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，只覺(jué)得涼絲絲的；咬一口果肉，頓時(shí)覺(jué)得嘴里酸溜溜、甜津津的，讓人十分舒暢。當(dāng)然，如果把葡萄放進(jìn)冰箱里冷藏一小時(shí)再吃，不僅可以提神、醒腦，還可以使口感更加美味。
我喜歡葡萄，喜歡它的外形，也喜歡它的味道，更喜歡它給我們陰涼而寧愿暴曬自己的精神！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6
你們猜猜我最喜愛(ài)的玩具是什么？胖胖的毛絨小豬？開(kāi)發(fā)智力的樂(lè)高玩具？都不是，我最喜愛(ài)的玩具是一個(gè)變臉人。
她有一頭烏黑的'頭發(fā)，臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來(lái)的，眼睛周圍涂著粉色的眼影，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服，披著粉色的斗篷，腳上穿了一雙黑色的靴子，沒(méi)錯(cuò)，她是一位京劇演員，她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮，輕輕把它往下一按，這時(shí)，她的頭就低了下去，再次抬起頭時(shí)，她就變成了另外一副面孔，有意思吧？
變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，她可以陪伴我，在我害怕的時(shí)候，她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角，有一次，我在寫作業(yè)，寫到一半的時(shí)候，一旁的平板電腦吸引了我的注意力，“要不玩兒一會(huì)兒吧！”我心里癢癢的，這時(shí)，我一抬頭，她的一雙大眼睛正在盯著我，似乎再說(shuō)：“好好寫作業(yè)，不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來(lái)：“我還是寫完了再玩兒吧！”
有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)變臉人活了，她在我面前唱京劇，表演變臉絕技，我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具，我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇7
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書“人類精神一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中，海倫.凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的`人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課--我們都希望這部書有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播。”
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇8
我最喜愛(ài)的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級(jí)同學(xué)，他的身材瘦瘦的，平常也很愛(ài)和別人開(kāi)玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會(huì)和別人起沖突的機(jī)率也是小到不能再小了。還有他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常常在下課時(shí)找我和他一起到操場(chǎng)跑步、玩耍。當(dāng)我想利用跑步減肥，他天天陪伴著我跑步，所以我才可以成功的瘦下來(lái)，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的'功課不是很好，但我發(fā)現(xiàn)他有一顆學(xué)習(xí)的心，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，都主動(dòng)去詢問(wèn)老師呢！
秉育的個(gè)性十分幽默，每當(dāng)大家感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，他總是在無(wú)意間逗我們開(kāi)心，也因?yàn)檫@樣，他就成為了我們班上的開(kāi)心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會(huì)這么好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的福氣��！
和秉育在一起的日子真的十分的快樂(lè)、有趣，而且時(shí)間也感覺(jué)過(guò)得特別的快，才一轉(zhuǎn)眼我們就要升六年級(jí)了，再升上去就是初中一年級(jí)了，我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，但是，未知的未來(lái)，現(xiàn)在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起我的玩具簡(jiǎn)直就是多得數(shù)不勝數(shù)，有遙控小汽車、遙控飛機(jī)、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛(ài)的玩具是“赤焰神鳥”陀螺。
那是上二年級(jí)一次測(cè)驗(yàn)中，我語(yǔ)數(shù)各考了一百分的，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。正巧哥哥也在場(chǎng),也給他買了一個(gè)陀螺名叫“極光戰(zhàn)甲”。
回到家，我們倆便迫不及待地玩了起來(lái)，我們買的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看誰(shuí)組裝的快，我先看看說(shuō)明書，不一會(huì)兒，就知道怎么組裝了，也不知道怎么回事，我老是組裝不起來(lái)，只好向"說(shuō)明書"請(qǐng)教，看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么問(wèn)題,但他很快就解決了。看著哥哥組裝好的陀螺，我心里又著急又嫉妒。只好向哥哥請(qǐng)教，哥哥得意地對(duì)我說(shuō)：“可以給你組裝陀螺，但是你必須在這局中認(rèn)輸�！睕](méi)辦法，我只好乖乖認(rèn)輸。模仿哥哥組裝的程序，然后自已又組裝了幾次，終于知道怎么組裝了。第一局我輸了。”沒(méi)關(guān)系，還有第二局呢。我在心里為自已加油鼓氣。
接著，我又和哥哥比賽陀螺，我們倆一起發(fā)射陀螺，我的"赤焰神鳥"高速旋轉(zhuǎn)，把“極光戰(zhàn)甲”團(tuán)團(tuán)圍住,消耗它的動(dòng)能,又把"極光戰(zhàn)甲"撞了好幾次。眼看“極光戰(zhàn)甲”，就要停了下來(lái)，“赤焰神鳥”卻安然無(wú)恙。哈哈，這回，它肯定“必死無(wú)疑”，果然“極光戰(zhàn)甲”敗下陣來(lái)�！肮亿A啦！服不服？”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說(shuō)：不服，有膽就再來(lái)一局！都是玩陀螺的，怎么差別就那么大呢？肯定是你的技術(shù)不如我！哥哥冷笑一聲說(shuō)：哼，你的陀螺攻擊力比我的'強(qiáng)，所以你才會(huì)贏的，這回我才不會(huì)輸給你。就這樣幾次回合下來(lái)，“赤焰神鳥”以六比四勝出。我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這美好的一天。
如今，“赤焰神鳥”陀螺已經(jīng)送給了哥哥，但媽媽對(duì)我說(shuō)，只要下個(gè)星期拿到兩張喜報(bào)，就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥”給了哥哥，但是，我還是喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。幸福十快樂(lè)=一段甜美的童年。我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。
如今，“赤焰神鳥”陀螺已經(jīng)送給了哥哥，但是媽媽對(duì)我說(shuō)，你只要下個(gè)星期拿到兩個(gè)喜報(bào)，就給你買了個(gè)陀螺。
雖然，“赤焰神鳥”陀螺給了哥哥，但我還是喜歡它。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇10
車，是一個(gè)奇妙的東西。它可以載你到任何地方玩。
蘭博基尼就是我最喜愛(ài)的汽車品牌。
蘭博基尼的標(biāo)志是一頭充滿力量、正向?qū)Ψ焦舻亩放＃c大馬力高性能跑車的特性相契合，同時(shí)彰顯了創(chuàng)始人斗牛般不甘示弱的個(gè)性。蘭博基尼的創(chuàng)始人就是費(fèi)魯吉?dú)W·蘭博基尼。費(fèi)魯齊歐·蘭博基尼曾是一個(gè)生活在意大利北部的艾米利亞-羅馬涅大區(qū)費(fèi)拉拉省的青年。在二戰(zhàn)期間是一名意大利皇家空軍的`機(jī)械師，在那之后他進(jìn)入一個(gè)家基于二戰(zhàn)軍事設(shè)施建造的商業(yè)拖拉機(jī)廠。在20世紀(jì)50年代中期，蘭博基尼的拖拉機(jī)廠，即蘭博基尼拖拉機(jī)有限公司，已成為全國(guó)最大的農(nóng)業(yè)設(shè)備制造商之一。同時(shí)他還擁有一個(gè)成功的燃?xì)鉄崴骱涂照{(diào)生產(chǎn)商。后來(lái),蘭博基尼運(yùn)動(dòng)跑車出現(xiàn)了。
蘭博基尼只是一種車的名字，而在這里面我最喜愛(ài)蘭博基尼sestoelemento。
蘭博基尼sestoelemento以概念車的身份首次亮相在20xx年于巴黎舉行的汽車展，這款限量版跑車即將投產(chǎn)，sestoelemento采用富有革命性的設(shè)計(jì)，底盤幾乎完全使用碳纖維材料。因碳的原子序數(shù)，碳元素也被稱之為“第六元素”。sestoelemento最高時(shí)速超過(guò)200英里(約合每小時(shí)321公里)，時(shí)速?gòu)牧闾嵘?2英里(約合每小時(shí)100公里)不到2.5秒。英國(guó)《autocar》雜志的馬克·蒂斯肖表示：“sestoelemento是一款夢(mèng)幻般的高科技跑車，造價(jià)驚人，但蘭博基尼顯然對(duì)價(jià)格問(wèn)題不感興趣�！北M管擁有極高的速度，這款超級(jí)跑車不能在英國(guó)上路行駛，蘭博基尼需要繞過(guò)合法上路所需進(jìn)行的正常測(cè)量程序，使其成為百萬(wàn)富翁們的終極玩具。sestoelemento重量不到1公噸，采用5.2升v10發(fā)動(dòng)機(jī)，可輸出600制動(dòng)馬力。它的重量比蘭博基尼gallardo輕550公斤，比布加迪威龍超級(jí)跑車輕850公斤。底盤、車身、傳動(dòng)軸和懸架采用碳纖維增強(qiáng)塑料。蘭博基尼與包括波音在內(nèi)的其他公司對(duì)這種材料進(jìn)行了改進(jìn)。sestoelemento的排氣管采用pyrosic玻璃陶瓷復(fù)合材料，能夠經(jīng)受住900攝氏度的高溫考驗(yàn)。
這就是我最喜愛(ài)的車------蘭博基尼！
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