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    青春的理想作文

    時間:2026-01-23 21:05:36 理想

    [精華]青春的理想作文4篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的青春的理想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精華]青春的理想作文4篇

    青春的理想作文 篇1

      每個人都有屬于自己的青春。我們生于上世紀60年代。進入八十年代,正是我們國家改革開放的初期。

      那是一個被稱為“黃金季節”的時代。那時我們比較單純、朦朧,但我們課余的讀書生活,足以激起我們青春的熱情,給我們留下了美好的青春記憶。

      進入高中以后,《青春之歌》《第二次握手》對當時的我來說,影響甚大。我渴望能像小說中盧嘉川、江華那樣為理想而奮斗,過上轟轟烈烈的人生;也希望能有一個像“瓊姐”那樣志同道合的人,伴隨我走上幸福的人生。

      我清晰的記得,我斷斷續續的從同學手中看了《青春之歌》的主要情節,后來我買了這本書以后,一天就把這部小說讀完了。我完全被這本書陶醉了。

      《青春之歌》時代色彩濃郁,它教育了一代又一代的青年。如今再次品味楊沫的《青春之歌》,股股激流從心底涌起,激情填然于胸,深深地為小說中的年代氛圍所感染。

      林道靜對愛情生活的追尋,也是自己人生道路的追尋。在盧嘉川、江華、林紅等的引導下,林道靜一步步走向成熟的人生道路。誠然,我喜歡《青春之歌》,與我因成長過程的煩惱而需要精神食糧相關聯。我接受共產主義的價值觀,并不是通過理論書籍,主要還是文學作品,如這部小說,或者像電影《大浪淘沙》的影響。

      高中階段,我為政治課上的辯證唯物主義歷史唯物主義的道理深深吸引。課余時分,我喜歡用馬克思主義哲學一些簡單原理與同學辯論,“指點江山,激揚文字”。

      青春的閱讀,奠定我理想的基石,即使是在情感世界留下的印地,也為我以后略帶憂郁的理想主義氣質相關聯。

      《第二次握手》讓我體驗了男女愛情的美妙,還讓我知道一個志同道合愛情的絢麗和意義。甚至于丁潔瓊成為我那時的“青春偶像”,或者說潛意識中成為我搏擊人生的原動力。

      那時,社會已經在悄悄發生著變化。當時我們的.思想開始活躍,情感已經被激發。我們幾個好友,煞有介事的在一起談論著國家將要變化。那陣勢真有點堂吉訶德的味道。

      我們的青春閱讀讓我們的青春留下了自己的色彩。盡管后來的人生十分坎坷。但是我的青春閱讀為我的打下了底色,為我后來奮進奠定了基礎。

    青春的理想作文 篇2

      睜開朦朧的睡眼,才知曉青春年少的時光就這樣逝去不少,昏昏沉沉的,像是一場沒有結局的夢。回首過往,曾經的理想不知在哪個人生的路口就遺失了,靜悄悄的。翹首盼望,未來的青春,還剩多少,我們又能抓得住什么。

      起風時,眼角總是濕潤潤的,看一片片樹葉飄飄散散,奔赴死亡的宿命。一直以來都認為,不管怎樣的人生都要做到:生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里,要盡情綻放自己的光芒,要珍惜那些不能丟棄的人,要抓住生活中小小的幸福,能在每天朝陽升起時給自己一個清新的笑容,給世界一個美麗的笑容。這樣在經年之后,就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶,來滋養生活,調養情趣。

      站在生命的岸邊,觀看彼岸的風景,那些花開過,又謝了,那些燈亮過,卻又滅了。想找回歸路,去觸摸那段曾經的年華,卻迷失在人生的十字路口,不知所向。生命的年輪仍在不停的轉動著,湮沒了過往的青春,碾壓了那時的夢境。倚在時光的路口,回眸那段回不去的光陰,過往的夢就那樣不知不覺的溜走了,像碎了一地的玻璃,怎么拾也拾拿不起來,最后還狠狠地扎破自己的雙手。

      喜歡在春的季節里,看一場花開花落,細雨紛紛。時常想:花落了,還會再開,葉落了,還會再長,過客遠去了,還會有人再代替。可是,再開的花不管多么艷麗,也不是之前的那朵,再長的樹葉不管多么嫩綠,也不是之前的那枚,再歸的'過客不管多么傾心,也不是之前的那個。夢想也是一樣,不管現在認為的有多么偉大,在以往的眼里都是渺小的,現在看似渺小的,在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了,心境不同了,眼里的世界自然會不一樣,我想,這就是歲月帶給我們最大的改變。

      伸手觸碰那段易碎的年華,回憶的越深,傷的越重。當初的夢就像放飛的風箏一般,飛的再高,也在人的掌握之中,逃不過那根長長的線,那時的夢可以看見。一場狂風席卷,風箏掙破了線的束縛,沖向深邃的天空,慢慢地就飛出了我們的視線,這時的夢已經逝去,看不見他消失的蹤跡。

      季節的深處,攜一抹花香沉醉過往的流年,掬一捧陽光坐擁生活透露的暖,時光在筆尖下淺淺的流走,卻在冊子的扉頁留著青春的影子。嗅著花香,能找到春的氣息,隨著墨跡,就能找到青春的步調,不再迷戀過往的風景,不再執著那時的理想,丟掉的東西,就該放棄,再撿起來,已經變了味,換了心情。

      期待一場大雨的降臨,洗凈城市的浮華,洗盡人生的鉛華,洗掉身上淺淺的薄涼。四月的風,輕輕的親吻樹尖透露的嫩綠,四月的天,埋葬了過往黑白的記憶。坐在青春的船頭,回眸船尾的風景,岸邊的樹,岸上的人,都將一一的遠離,唯一沒有變的就是人生前進的方向,那一顆勇敢的心。前方的天空,不再是烏云密布的暗黑,而是光芒萬照的晴空。縱使有大浪滔天的阻攔,我也會本著"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的信念,奔向那美麗的地平線,心靜如初。圖片

      揮手告別那輪載滿傷寒的殘月,執手訣別那段模糊不清的夢境。喜歡在春天的季節里,嗅那一抹抹淡淡的花香,觀那翩翩起舞的蝴蝶,聆聽那鳥兒清脆怡人的話音。在那金黃的油菜花海,享受一個人的世界,蹲下身子,采擷一根根油菜花,編織成一個美麗的花環,等待伊人的到來,共同編織一個未來的夢。每個夜晚,都希望都螢火蟲的出現,看到螢火蟲飛舞,我就看到了夢想。螢火蟲發出的光雖然柔弱,但在在漆黑的夜晚,卻顯得那么明亮。螢火蟲它不與世爭執,不引人注目,仍然可以證明自己的存在,借著螢火蟲的光,我可以找到未來的路,找到心靈的歸處。

      站在青春的季節里,跳一支夢幻的華爾茲,譜一曲激揚的交響樂,做一個憧憬未來的夢。任時光在指尖的薄涼中悄悄離去,任過往的夢想在青春的日子里漸漸消散,我心依然如故,在現實的世界里安之若素,在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過往,再見理想,擁抱青春。

    青春的理想作文 篇3

      歲月的輪回,飄逝,我們已由無知的童年,步入人生的花季;正值孕育人生理想的季節,本應滿懷熱望,付出百倍的努力。父母的保護傘,還為我們留下一片濃濃的綠蔭,無憂無慮的生活,讓我們還未感受到人生的真諦;現實生活的火熱與嚴酷,我們還很少接觸,有些僅僅是聽說而已。

      不少人安于嬉戲,不少人貪圖安逸;不少人還處于懵懵懂懂的狀態,不少人還不懂得活著的意義。假如你是一只雛鷹,半來你所面對的是廣闊的藍天,應練就一雙堅硬的翅膀,不畏惡劣環境與天氣,展翅搏擊;假如你是一只雛雞,將來你所面對的是廣袤的大地,應步履堅實,鍥而不舍,一寸一寸地為生活而尋覓。

      我們的智力,要比高飛的雄鷹高明百倍,我們的智力,再弱也不會弱過那些雛雞;我們的志向,應在廣闊的藍天,我們不應像小雞一樣,為生存去翻掘每一寸土地。年輕的朋友,請讓我們再一次心傾心,膝觸膝;超越自我,把握命運,為理想進擊,正值青春,沒有理由再縱容自己。沒有理想的人,如同一具會行動的僵尸,行無心,動無意,無方向,無目地;放棄追求的人,如同一葉失控的`孤舟,只能隨風飄泊,不知人生的歸依……理想的征程已經起步,青春的帆已經揚起,火熱的社會生活在一步步向我們逼近,生存的環境要求我們,要擁有知識,擁有能力。讓尊嚴晚起你豪不示弱的勇氣,讓人格的力量為你的輝煌而從此崛起;讓空曠的心靈從此風和日麗,讓深深淺淺的每一個腳印,都是為理想的實現而努力像蜜蜂一樣,博采群芳,釀知識之蜜,像雄鷹一樣,翱翔藍天,勇于搏擊,用知識的力量讓自己的頭腦盡快地聰明起來,練就一種不屈精神,頑強的性格與非凡的能力。

      這樣,青春之花會艷麗多姿,這樣,人生之果會甘甜無比;遠大的理想必經從今天起步,理想的實現必須從一點一滴做起,偉大的時代賦予我們同等的機遇,人才的競爭總是讓強者崛起;磨煉堅強的身心承受力,提高自己的生存技能,是將來人才競爭中,壓倒群雄的武器。

    青春的理想作文 篇4

      漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時,輕柔地向天空呢喃:“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落,落葉歸根:“這就是青春。”我認為無悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮撫弄著舞姿,讓過路的行人駐足癡望,金燦的發光的枯葉成群墜落,一場黃金雨飄降人間,成為最靚麗的一角。它們必定不后悔,即使它們繁華的歲月已經匆然逝去。

      世界歷年來涌現的“青春人士”數不勝數,所謂的“青春人士”,就是指那些將自己的青春獻給了自己的'事業,無怨無悔的人。成天在公路上奔波的司機,當不明飛行物從遠方無厘頭似的飛奔過來,直到穿透擋風玻璃,發出“砰——啪”,直入人體肝臟,血液飛濺,那是種什么樣的場面,恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下,在高速公路上,吳斌靠著驚人的毅力,操作著方向盤,一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中,有多珍貴,又有多沉重,沉穩而熟練的動作使公交車緩緩停下,保住了一車人的生命,可是他呢,卻將自己的青春終止在了高速公路上,永不前行。

      雨果說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”我說:“誰蹉跎歲月,生命就會無視,青春就會躍過他們。”青春不是一幅畫,不能只是欣賞;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆,抹去陰暗,添上色彩。青春,擁有一種很特殊的力量,當你的肢體受到嚴重打擊時,毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱,她從來沒有放棄過,自學小學初高中大學的全部課程,翻譯了多部作品,自創作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等,青春的力量,她說:“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”

      作為二十一世紀的我們,青春,更是一種力量,更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當一切都成了過眼煙云,那么向青春揮一揮手,說:“對不起,我沒有懂的珍惜你。”

      拂袖間,云淡風輕,晚霞映襯的一片天,只是點綴,但茫茫人生中,又能有多少個青春在我們記憶中來來去去,我們所能做的,就是把握青春,努力奮進,讓活力的青春永不落幕……

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