那段快樂的時光作文初一范文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的那段快樂的時光作文初一范文，歡迎閱讀與收藏。
那段快樂的時光作文初一范文1
“快樂的時光總是短暫的！”xxx像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點感觸。這些富有哲理的語言，似乎離我們很遙遠，又好像就在我們的身邊，無處不能夠有所體現。
有一年暑假，我和家人及朋友一起離開廣州，去到了美麗的泰國普吉島，在那里開始我們為期一周的海島生活。那一周，我過得很愉快，收獲了很多難忘的回憶……
讓我癡迷的一天，是在海上度過的。那天，我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發動機一陣轟鳴，我們的帆船揚帆起航啦！不一會兒，我們的船便像一匹脫韁的駿馬，直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍，藍藍的天空萬里無云——哦，這不就是傳說中的海天一色嗎？
遠處，形狀各異的島嶼若隱若現；近處，猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上，聽著海浪的節拍，和著波濤的起伏，吹著微咸的海風，喝著清涼的可樂……肆意享受著大自然的恩賜。
中午，我們的午餐讓我眼界大開——只見船長和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的`飯菜，又在我們頭頂上用帆布搭了一個小棚子，就這樣來了一回真真正正的“野餐”。下午，我們跟船長去到了浮潛的地點。在水下，看著一條條小魚從身邊游過，與它們親密互動，仿佛自己就是一條無憂無慮的小魚，真是說不出的美妙。不知不覺，太陽快下山了，夕陽照在海面上，波光粼粼，金光燦燦，與天邊的晚霞連成一片，構成了一片如夢似幻的畫面。時間過得飛快，七天的海島生活在不知不覺中就結束了。坐在飛機上看著腳下這座美麗的島嶼，我不由得嘀咕道：“為什么快樂的時光總是短暫的呢？
的確，快樂的時光讓人流連忘返。我要感謝我的父母，讓我們能夠享受大自然的饋贈。是他們的辛勤勞動換來了我們的快樂和美好的回憶。美好來之不易，當我們經歷快樂或美好的事情時，應該要想起這些。時光過得飛快，我們要珍惜時光，感恩父母，好好學習，以便將來好好報答我們的父母，為他們創造快樂的時光。
“快樂的時光總是短暫的”這句話在生活中無處不能夠有所體現。那么，為什么快樂的時光總是短暫的呢？因為，只有這樣，我們才會懂得去珍惜。
那段快樂的時光作文初一范文2
今天中午剛剛進入了午休時，班主任葛老師進來了。一進門老師就先給我們布置了一些語文作業，后來老師又說：“今天我來告訴你們一個特大喜訊！”頓時，全班議論紛紛。有的說：“今天老師會不會是告訴我們過幾天去春游呀？”有的說：“是不是咱們要舉行什么活動？”真是七嘴八舌的。老師突然說到：“我們今天下午第二節體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪！”班里又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又說了：“我問了別的老師咱們班要知道去玩會怎樣？別的老師都異口同聲的回答到肯定都會玩瘋，我看是真的！”
時間一分一秒的過去了，轉眼間到了第二節課了我們穿著棉襖步行向海淀公園出發。十來分鐘后我們到達了海淀公園里面。只聽老師的'一聲令下說：“解散！”全年級的同學像導彈一樣的向草坪奔去，一看真是太寬闊了。我們一進入草坪先向右走去，我們一到就開始制作雪球向女生砸去，女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來。一場雪球大戰就從這里爆發了，不一會女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴里了，這下我可真火了拿起雪球向她連續攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。于是我帶著自豪感離開了，我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球，于是我也學著開始制作雪球，我先柔出來一個小雪球然后在雪地里滾來滾去結果滾了半天才滾了一個西瓜那么大的雪球，于是我想半途而廢想把雪球給扔了。結果被任洪遠和融世杰給攔住了，任洪遠說：“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡，這樣總比被你給浪費了強呀！”我說：“這個辦法不錯！”說干就干我們先做出來一個正方形。剛做出來一個形狀老師就喊到：“集合了，集合了！”于是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來，后還是被扔了。
在這回游玩里我體會到了雪給人們帶來的快樂，不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災。下雪真好呀！
那段快樂的時光作文初一范文3
如果你想問我“快樂的時光是什么？”那么我就會回答你：我快樂的時光是童年。
我記得在我三年級的時候，學校舉行了一個“十歲”集體生日會。在生日會的前一天晚上，我在床上翻來覆去就是睡不著，一直都在想著：明天應該會干什么呢？第二天，天剛剛透些亮，我就早早地爬起來，起床后的第一件事就是看看現在幾點了，生怕耽誤時間誤了參加生日會。看過時間后，自己拍拍胸脯，放心下來，心里嘀咕著：還好，才六點，時間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后，我督促著爸爸趕緊將我送到集合地點。在我懷著急切心情來到集合地點時，才發現只有十幾個人到了，我再看看手表，原來才7點鐘，還有半個小時呢！
經過半個小時的焦急等待，集體生日會終于要開始了。我又興奮又緊張，腦子里幾乎一片空白，迷迷糊糊中順著人流來到了目的地。過了一會，我環看四周的`環境后，自己突然平靜下來，但是心情由興奮變得快樂起來了。原來，我的四周放置了很多的道具和器材，這就是給我們玩耍和娛樂地方啊！就在這時，教練把我們召集起來，分成紅藍兩個隊伍進行比賽，我們個個都互不相讓，場面十分激烈。在比賽正式開始的哨聲中，我們紅隊先上了。作為紅隊的一員，我的心情是緊張的不能再緊張了，感覺心都要跳了出來，自己的小臉紅紅的，嘴閉得緊緊的，自己不停地給自己打氣：一定要取得好成績。我們按著先攀登假山，再通過木板橋，然后越過繩索網，后取得我們的旗子的流程開始了我們的比賽。比賽中，我一路險情，在攀登假山時差點要滑下來，還好終一腳踩實，停住下來；通過木板橋時，站在橋頭，自己就不由自主的晃悠起來，在心驚膽戰中順利通過木橋的我又成功越過繩索網，取得了本隊的旗幟。而與我比賽的藍隊成員，在攀爬假山時，全部不幸滑落，終失去了比賽，我們紅隊獲得了勝利。
快樂的半天時間終于在各種游戲和比賽中度過。啊，雖然是短短的半天時間，但這是我童年中快樂的一段時光，它不停地鼓勵我：要迎難而上，克服困難，才能取得后的成功。
那段快樂的時光作文初一范文4
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門鈴聲響起來了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開門，去開門的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰啊，大中午的，還讓不讓人睡覺了！”可是一開門，我剛才的睡意傾刻間消失得無影無蹤，那是因為叔叔給我帶來了兩只可愛的烏龜，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發狂。看著這兩只可愛的小烏龜，我十分高興，連忙請叔叔坐下，這時外出買東西的媽媽回來了，見叔叔來了，還給我帶來了兩只小烏龜，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺的爸爸，他們三個人去聊天了，而我呢，就一個人把魚缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛！
不一會兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點魚食，我要喂烏龜。可是我萬萬沒想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養它們太麻煩。我可不干了。“好不容易叔叔送我點禮物，你們竟然要送人，太過分了！”我生氣地說。
后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養了，條件是在我爸爸的單位的魚缸里養。
那時正逢暑假的來臨，每當到了下午，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點小魚蟲。就這樣幾個星期過去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進辦公室的門，小烏龜就會用爪子抓魚缸，表示歡迎我得到來。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長，有一天我在喂小烏龜時突然發現，叫小的'那只烏龜一動也不動，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地撥動小龜，撥了半天，小龜才有氣無力地伸出頭來，我又去撥小烏龜的脖子，一不小心，我就鑄成了大錯，把木棒桶進了小烏龜的脖子里，小烏龜當場“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復雜，一下子癱在了沙發上。事情過去很長時間了，現在也因學習人任務重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠會記得和小烏龜在一起的歡樂時光，永遠會記得我美好的、幸福的童年。
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