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    聲音的作文300字

    時間:2026-01-22 01:23:24 聲音

    聲音的作文300字[共9篇]

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的聲音的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    聲音的作文300字[共9篇]

    聲音的作文300字 篇1

      大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

      聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己四年級作文:大自然的聲音四年級作文:大自然的聲音。

      轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的.手風琴,演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

      夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……

    聲音的作文300字 篇2

      聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“唰唰”,黃葉在空中飛舞,就像一只只美麗的蝴蝶,黃葉對大樹媽媽說:“謝謝您,把我們從小苗培養成大樹葉,現在要離開您了,真是萬般不舍。 贝髽鋴寢屨f:“孩子,不用擔心,你會落到我的腳下當肥料,俗話說:“化作春泥更護花,應該是我謝謝你啊。”

      聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,"嚯嚯”,是和陽臺告別的歌韻,。《嗝疵利惖年柵_,陽臺上有著一排排菊花,美麗的菊花像一個個可愛的小仙子,有紫紅的`、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在陽臺上頻頻點頭,好像在說:“蟋蟀,蟋蟀,我們明年再見!

      聽聽,秋的聲音,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀,它們對地上的動物說:“謝謝大家來送我們,大家趕緊去準備過冬的糧食吧!”小動物們齊聲喊道:“謝謝有你們,我們會按照你們說的做的!

      聽聽,秋的聲音,一陣陣秋風掠過田野,帶來了一個接著一個的好消息,“豐收了,豐收了!鞭r民伯伯高興地說:“今年灑下的汗水沒有白費呀!”他們吃著自己種的糧食,心里都美滋滋的。

      聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去。聽聽,我們去聽秋的聲音。

    聲音的作文300字 篇3

      你聽過樹木呼吸的聲音嗎?你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?

      也許你會說:這哪兒會出聲音,我當然聽不見!那么我再說清楚一點。

      你總該聽到過動物的聲音吧?當螢火蟲為螞蟻照路,當花兒和蜜蜂說悄悄話,當老虎捕食,當蛇散步,當一群小狗搶食,你總該聽到些什么了吧?

      你總該聽到過風聲吧?當清風撫摸到我們的臉夾,當微風掀起裙邊,當寒風推動乒乓球,當狂風把很粗的大樹吹彎了腰,你總該聽到些什么了吧?

      你總該聽到過樂器的聲音吧?當小女孩抒情地彈著古箏,當小男孩認真地拉著小提琴,當演奏家陶醉地彈奏鋼琴,你總該聽到些什么了吧?

      聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的`聲音,就會發現聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。

    聲音的作文300字 篇4

      我們都聽過風聲、雨聲、雷聲,可大家聽過雪聲么?

      我喜愛冬天,喜愛冬天的雪。一到冬天下雪,我就會奔出家門,沖下樓梯,在雪中瘋狂地玩樂——我總張開雙臂,擁抱這難得的雪,在雪地里癡癡地站著,享受雪的聲音。

      雪聲,是靜的,靜得空虛,靜得神秘。但如果你屏息凝神,側起耳朵用心感受的話,是可以感覺到的?炻,“沙沙沙”,雪像一個文靜可愛的小姑娘,正在輕輕地翻動書頁;快聽,“沙沙沙”,雪像一個沙漏,把一年的光陰都流走了。在寒冬里,讓人懷念春天的.溫暖;快聽,“沙沙沙”,雪像一架古箏,輕輕地彈奏著,告訴人們:“我來了,播種希望的季節就要到了”。

      雪聲,是甜的。有人問我,聲音,難道還甜么?當然,你聽,雪聲“沙沙沙”,難道不像一個女生甜美的嗓音么?聽著聽著,你的心里難道不會生起一絲甜蜜么?你難道不會感到溫暖么?是啊,雪來了,春風的腳步還會遠么?

      雪聲,是歡快的。你看,雪下大了,孩子們在操場上堆雪人、打雪仗,腳下的積雪歡快得吱吱作響,快樂的聲音久久回蕩在校園里。

      啊,雪聲,你是那么平常,又是那么神秘,你是大自然中唯一一個需要用心靈去感受的聲音。

    聲音的作文300字 篇5

      11月29日,是多么令人興奮與難忘的日子。

      溫州日報甌網小記者們有幸走進了聲音的王國——溫州廣播電臺,我們有機會采訪到了劉希競姐姐,并參觀了直播室、錄音室,感受到了電波的魅力。

      早晨,當小記者們剛到廣播電臺時,大家個個都興奮極了,因為我們將會在現場聽劉希競姐姐主持的“大眼小眼看世界”。當節目開始了,劉希競姐姐從容地面對著廣大的聽眾,動聽的聲音通過身邊的話筒傳到了溫州的大街小巷。面對著眼前這位漂亮的主播,她幽默的話語,動聽的聲音使我聽得十分入迷,讓我們在聲音的王國里徜徉了一番。

      直播結束后,我們還參觀了全新的'直播室,直播室里設備精良,氣氛嚴謹,干凈整潔,一個個跳動的音符就是從這里傳播出去。原來播音員就是在這兒做廣播節目,我不禁對神秘的聲音王國肅然起敬,心里也產生了一種對播音職業的向往。

      這次采訪與參觀活動,讓我們走進了聲音的王國,領略了聲音的魅力,向我們打開了廣播電臺的奧秘。從此在我們的心里有了一種小小的夢想……

    聲音的作文300字 篇6

      生活當中有許多聲音,其中悅耳的聲音,那就是天籟;那種聲音、那種音樂,能使我的心靈安定下來。但有人問,什么是天籟?

      走在森林間,樹葉被風吹動的聲音,靜靜地、慢慢地,流入我的心中;在海邊休息,靜靜地聽著海浪的拍打聲,有如我的心也被洗得一干二凈;下雨時,雨打在雨傘上,忽大忽小,就在我們的生活中伴奏;在水塘旁,有時聽見青蛙的叫聲,就像到了音樂廳,那聲音穿透人心。

      我們生活中那優美的聲音,是天籟,它使我心不時悸動,在我身旁回蕩;那些聲音恢復了我的歡笑、安靜、堅定,和全世界的人共通,是天籟。

      世上有許多悅耳的聲音,那柔軟、舒服,有如天使的聲音,在我心中綻放,讓我的心靈更加繽紛;只要有不愉快、傷心、悲痛,只要聽見這天籟般的聲音,我的.心就可以讓我排除一切煩惱,有了天籟,心是如此的閃爍,沒有傷心、難過的事,讓所有人天天開心。

      閉上眼,傾聽這世界的聲音,是多么閃亮、清脆的,用心來聽,不管是任何聲音,只要心可以忘了傷心,對我們來說那是天籟。

    聲音的作文300字 篇7

      正走在路上,忽然聽到了一種奇怪的聲音。

      這件事是這么回事,那天晚上12:00我在一個森林里迷了路。忽然聽到后面有種奇怪的聲音,我既害怕也很好奇。想知道后來是什么,但我心里一直砰砰的'跳,我就跑啊跑。

      跑出森林后趕緊后面就有一個東西僅僅不離道跟著我。我跑回了森林就一直在森林里轉悠,那東西就像一個守護神,是的形影不離的跟著我。

      我在森林中跑著跑著跑到了一個古墓旁。我表面上面無表情到,但心里非常害怕。就怕有個東西出來嚇死我,我小心翼翼的項目旁靠邊走。我感覺到那個東西不見了。

      我到了木旁,看到上面寫著叉叉叉之墓。我就害怕的跑那個東西,又開始啊啊啊的發出聲音。這讓我很是害怕。我就一直在跑跑出森林,還一直跑那東西發出的聲音越來越響,我停了下來,鼓起勇氣,拿起gun變相那東西跑去。后來正當我快要打上的時候,突然那人說別打啦,后面他拿下黑布。我仔細一看是我的妹妹,我的心終于放了下來。

    聲音的作文300字 篇8

      大自然就像一位音樂師,鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天,大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機與蓬勃的朝氣。聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。此時雨水在小河里發出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的悅耳、動聽。夏天,太陽火辣辣的.照著大地,知了在樹上“知了”“知了”地叫著,小狗”呼呼“地喘著粗氣,烏云聚集,一道閃電撕破天空,緊之后一陣雷聲,下起了大雨。

      雨后的夜晚,動物們也興致不減,開起了音樂會,首先主持人知了登場,然后兩只螳螂保安出此刻動物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地給它伴奏,幾只狗也不時地叫起來,好聽極了。秋天,大地一片金黃,稻子、麥子成熟了,伴隨著拖拉機”踏踏踏“的工作聲,農民收獲著無數的喜悅。冬天,北風呼叫,大雪紛飛。雪停了,孩子們出來打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛,孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽啊!

    聲音的作文300字 篇9

      風—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

      春風—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開冬日的嚴寒。夏風—為你帶來舒爽的感覺,伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風—也是人們最不喜歡的風吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因為它知道!

      冬—伴隨著冬風來了。它們互相依存,它們悄然無聲的來了初中,人們也覺察到它們的到來,舍棄了帥氣可愛的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實,大多數人只見到冬的.不好,卻忘記了冬的好!

      冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭開云朵的束縛,一個接一個跳下。人們在玩雪的同時,有沒有想過,這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場雪下來,來年的莊稼又能長的壯實。

      風—你受到人們的愛護,又受到人們的拋棄。但是,你還是堅持著大地給你的使命,為我們這些貪得無厭的人們報告著天氣的溫馨提示!

      風兒—你真的好可愛,好天真!

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