難忘的小學生活作文

難忘的小學生活作文[經(jīng)典8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。不久我們將要離開母校了！我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的.一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

　　在這個小學畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！

難忘的小學生活作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　夏季，本是一個快樂的季節(jié)，如火驕陽，如蔭綠樹，海水碧波粼粼，人們歡聲笑語，可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末，放完暑假，我們就會分開了，我的小學生活是難忘的

　　從入學到現(xiàn)在，玉蘭樹已開花五次，亦凋謝五次，每次花開，都仿佛要將我們小學生活的一點一滴記載下來。今年，玉蘭花開，意味著我們要告別小學純真的童年時光，迎來中學的勇敢少年時代。

　　我記得，三年級時，張老師把我叫到辦公室，我當時忐忑不安，以為犯了什么錯，誰知，老師對我微微一笑，竟告訴我在數(shù)學上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動，做些卷子后，成績頗有進步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。

　　我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強忍著淚，勉強站起來，附近同學看見了急忙過來，把我扶穩(wěn)后，關切地問：“沒事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說一聲？”“小心點，來，慢慢走”。我望著這一張張熱情的.臉孔，感動極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。

　　我更記得，四年級時藝術節(jié)舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺下老師用信任的眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂翩翩起舞，動作也舒展開來。表演完畢，贏得了老師同學的掌聲和一個不低的分數(shù)。

　　時光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開，而我們，要告別小學生活，迎來多彩中學，同學們有難過不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對我而言，是一份留戀，一份歡喜。

　　再見，我們的龍礦學校小學部，您為我們成長付出許多，將來，我們定會為您爭光！

　　再見，敬愛的老師，是您為我們開戶智慧長廊，教會我們許多道理，“十年樹木，百年樹人”，您為我們費盡心血，我們定不會辜負您們。

　　再見，親愛的同學，也許將來我們各奔東西，無法相見，但是，小學的生活，同學的友誼我都不會忘記！

　　難忘，我們的小學生活。

難忘的小學生活作文 篇3

　　在大多數(shù)人的眼里，畢業(yè)班一定學習壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。

　　還記得去年的九月，我轉學來到高新小學六、二班，一切都是新的：新的學校，新的班級，新的老師，新的同學，這些新的事物令我措手不及，于是，我便像一只裹滿了刺的小刺猥，對身邊的人充滿敵意。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，這里的老師是那么地和藹可親，同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級，是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。

　　回憶這一年來的點點滴滴，過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過，教室經(jīng)過我們的布置是那樣溫馨整潔，一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植，都充滿著六二最獨特的回憶。

　　課間休息時，我們下象棋，跳皮筋，畫畫，讀書，做游戲；課堂上，我們一起記筆記，討論問題；操場上，我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……

　　最令我印象深刻的是，在20xx年元旦的時候，韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯(lián)歡會”。那天，同學們笑著，鬧著，老師為我們分發(fā)零食，我們邊吃邊做游戲。那一天，我開心極了！因為我在這個班級里感受到了家的.溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算，例如：自己即將要上哪所中學？以后從事什么職業(yè)？為了實現(xiàn)自己的夢想，而怎樣奮斗？……

　　那溫馨的時刻，充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是，天下沒有不散的筵席，轉眼我們就要互說再見，就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子，每一分每一秒都值得我們珍惜。

　　再見了，親愛的母校，是你給了我花樣的年華；再見了，敬愛的老師，是你給了我生命的滋養(yǎng)。再見了，可愛的同學，是你們給了我永遠難忘的回憶。

　　再見，高新！

　　再見，六二！

難忘的小學生活作文 篇4

　　轉眼間，小學六年的學習生活就要過去了，但是，在我的心里，我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人，教了我三年。告訴我們怎樣做人，所以，長大后我一定忘不了她。

　　在每一個學生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默，學生不會的題，您都會認真的教你。剛來學校時，我的字和作文還有字的筆順都不對，您就在我寫字的時候認真的教我怎么寫字，筆順是什么。作文課上，我的'作文還是低等級，然后您就讀一讀別人的作文，讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的提升。

　　我以前的壞毛病漸漸地都消失了，這都是您的教導才使我得到了很多的知識，讓我學會了怎樣做人。但是，在冬天里我經(jīng)常生病，您卻讓我們在寒冷的冬天里，每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步，而且還跑很多圈，寒冷的空氣都進入了我的身體，當時又冷又累。

　　而且您每天都說，這樣是對我們好，我們還是一臉埋怨。經(jīng)過一年，我升到了高年級，在冬天里，我不感冒了，而且也不怕冷了，身體也變的更強壯了。后來，仔細回想老師當時說的話，覺得這沒有什么錯的。

　　古人常說：“一日為師，終身為父！”是您陪伴了我們六年，長大以后，無論我在哪里，我都不會忘記您。

難忘的小學生活作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。六年難忘的小學生活如煙似云般過去了。成為一年級小學生時，好像還是昨天的事情，轉眼間，我即將踏入初中的大門。

　　看一眼那間寬敞的教室，在那里，老師教我們讀書寫字，樹立遠大的理想；看一眼那田徑場上寬闊的跑道，在那里，我們踏過堅韌的步伐網(wǎng) ，灑過努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排過整齊非凡的隊伍。

　　往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……

　　那一次，學校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的選手聽到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領巾越來越近，只離10厘米的時候，我們班的選手都使出吃奶的`力氣向我們這邊拉。“耶！”第一局我們班贏了！

　　休息片刻后，第二局又緊接著開始了。

　　第二局，對手他們好像個個都吃了大力丸似的，使勁地拉著。紅領巾離我們越來越遠，最后落在了對方的“陣地”上。

　　后來我們知道我們第二局為什么輸了，是因為我們開始有些不團結了、得意了。選手們商量了一會兒，又團結了起來。

　　比賽進入白熱化階段了，全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。

　　第三局，紅領巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領巾一下離我們近，一下又離我們遠。我們突然發(fā)現(xiàn)對方有點分神了，便立馬使勁，紅領巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。

　　哦，耶！我們贏了！我們贏了！經(jīng)過那一次比賽，我們?nèi)�班都明白了一個非常重要的道理，那就是團結力量大！

　　六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆，小學生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點點滴滴都縈繞在我腦際……

難忘的小學生活作文 篇6

　　我的小學生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘，記憶猶新。

　　記得那時五年級的一次數(shù)學競賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學時老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我猶豫了一下，最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧，張了張嘴卻什么也沒有說出來，扭過頭不敢看寧寧的眼睛，心里卻有一絲竊喜。暗想：這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了，”我低聲自言自語著，“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室，完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么，一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

　　我調(diào)整了一下心情，打開書包準備認真地把模擬試卷做一遍，這對明天的競賽有很大的幫助，可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學校了。我呆呆的望著窗外地大雨，一時不知該如何是好

　　突然，一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我打開門，看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發(fā)呆的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結結巴巴地說，心里想：寧寧不會是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬，大眼睛眨了眨，笑著對我說“你這個粗心的降火，看看這是什么？”她從書包里掏出一份卷子，在我眼前晃了晃。“模擬試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆忙之中忘了把卷子收起來。“好在沒有濕，快拿著吧。”寧寧把試卷塞到我的手里，臉上露出燦爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望著手中的卷子，我一時不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說，“抓緊時間復習吧，讓我們一起加油，明天爭取一個好成績。”她的'眼神中充滿了信心和期待，我用力的點點頭，望著轉身離去的寧寧我突然想起來那張漏發(fā)的卷子，急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經(jīng)停了，一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地，眼前的一切都那么美好。‘

　　事情雖然已經(jīng)過去了很久，但這件事確令我難以忘懷，因為里面還有濃濃的友誼，懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。

難忘的小學生活作文 篇7

　　六年了！我們即將畢業(yè)，也即將和我的老師和同學們說再見，讓我們一起回憶那難忘的小學生活。

　　班里的同學，雖然不是每個人相互之間都非常熟悉，但是，也可以算作有情有義，即使彼此之間鬧了一點小矛盾，不出一個小時就會和好，不僅這樣，我們這班機還是很團結的。

　　回想我們曾一起坐在教室里上課；一起在自習課上搗亂；一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄，現(xiàn)在回想起來是多么美好，那時的我們是多么的不懂事，多么純潔幼稚的心靈，和彼此之間那份真摯的友誼。也許，那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼，但是彼此之間的關系十分融洽。

　　回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時，老師會突然出現(xiàn)在教室門口，會有幾個同學大聲叫道：“老師來了！”這時，大家會”抱頭鼠竄“，急忙回到自己的`位子，可是晚了，李老師會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個同學往講臺上托。嚇得那些坐在位子上的同學汗流浹背。而我們幾個“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過錯；在講臺上大聲念自己的檢查。現(xiàn)在想想是多么的丟人吶！

　　回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，書聲瑯瑯，人在幾十米外也能清晰可聞。常常回音的校長或其他老師從我們教室門前緩緩而過，并且能聽到校長和其他班老師的夸獎。這時我們?nèi)�部都會心的笑了�?/p>

　　回想幾個同學在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒，就演變成了七嘴八舌，后來又“進化”成了唇槍舌劍，最后的結論可想而知，自然是兩敗俱傷，這時“雙方”幾個同學的淚珠自會情不自禁的落下來，而我們自會以為我們贏了，現(xiàn)在回想起來為了一點蠅頭小利而爭吵是多么的不值，當時我們是多么幼稚啊！當然，最后還是會和好的。

　　多么難忘的同學情啊！臨到分別的時候，心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭，這時，我的眼淚會爭氣自豪的落下來……

　　同學情如一杯無味的水，

　　給了你歡樂、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺。

　　跟同學一起玩時，你會感到歡樂；

　　跟同學吵架時，你會感到心酸；

　　跟好朋友斷交時，你會感到苦楚；

　　當在一起激烈地做某事時，你會感到“辣辣的”

　　在這一個校園里，在這六年的時間里，

　　它以及他們教會了我怎樣處事；

　　怎樣社交。

　　我明白了許多道理。

　　當離別時，

　　請記得我們彼此之間的一份牽掛，

　　以及送去一份彼此之間一分最美好的祝福……

難忘的小學生活作文 篇8

　　午后，漫步在校園的每一個角落，那飽經(jīng)滄桑的老榕樹，桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個地方。我蹲下來，拾起一朵落花，清香撲鼻而來，回眸的陽光似乎勾起了我對小學生活那份難忘的回憶……

　　那朵落花使我悟得友情的真諦。

　　春雨綿綿，我的心情亦是如此，不是在下雨，而像是在悄無聲息地滴血。剛午休完畢，揉搓著我那惺忪的睡眼，感到有人在踩我的鞋子。哦，原來是小藍，我友善地對她說：“小心點兒，下次別再踩了，好嗎？”她笑了，宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是，身后仍睡意蒙朧的小芳卻在無理取鬧：“什么時候踩著你的鞋子了！不分青紅皂白就誤會我！”“天哪，你…你簡直是不可理喻！”我們倆吵了幾句，便冷戰(zhàn)了一個下午。放學時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條，上面工工整整地寫著：“對不起，是我誤會了你。”此時此刻，心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡，沒有激情，卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征，是友誼純潔的`象征！

　　那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵。

　　剛上三年級，我還是個害羞怕事的學生，不敢與老師的目光對視，不敢與男生交流，可是，這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后，譚老師找到了我，把我?guī)У搅舜箝艠湎拢�語重心長地對我說：“孩子，沉默是金，可是，過度的沉默往往會使金子變成廢鐵，懂嗎？”我若有所悟地點了點頭。她的目光是那樣溫柔，宛若深深的潭水，那充滿學識的雙眼，那親切的語言，無不震撼著我那小小的心靈。從此以后，我變了，不再膽小了，我揚起了自信的風帆，做回了真正的自己。我永遠忘不了譚老師的赤縣神州，更忘不了她的循循善誘！

　　那朵落花讓我難以忘懷的團結！

　　那是五年級下學期，個個都在摩拳擦，準備迎接又一次黑板報的評選。可我卻急得像熱鍋上的螞蟻，作為編輯部一員，卻懊惱地想：“該怎么設計版塊，是選擇手繪，還是……”這時，同學們都大步流星地走了過來，各抒己見，獻計獻策，個個忙得不亦樂乎。有的查資料，有的收集圖案，還有的在作草稿。不用多久，他們紛紛對我說出了版圖，大致內(nèi)容。我欣喜若狂，馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝，我們不叫苦，不叫累，任由汗水在臉上盡情流淌。終于，我們的黑板報得了一等獎！對，團結才是真正的勝利！團結就是無窮的力量！團結為我們插上了飛翔的翅膀，讓我們飛向美好的明天。

　　落花，不停地撩撥我的心，那陣陣歡聲笑語不斷勾起串串校園思憶！再見了！可親可敬的老師！再見了！昔日一起學習嬉戲的同學！再見啦！美麗的校園！

　　六年了，大榕樹也陪了我六年了！拾起校園里的一朵落花，震撼著我的靈魂，溫柔著我的心靈，往事點點滴滴，歷歷在目。難忘的小學生活，都轉瞬化為那校園里的一朵落花，永久珍藏于我心中……

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