關(guān)于謝謝您老師三年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的謝謝您老師三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝您老師三年級作文 篇1
今天是教師節(jié)，我拿著昨天事先準(zhǔn)備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因?yàn)樵谶@兩年中，數(shù)她最關(guān)心、喜歡我，并告訴我許多道理。
記得我剛來到東方紅學(xué)校的時候，對這里的一切都很陌生。在班干部競選中我意外的得到了還算高的票數(shù)，但我想，雖然票數(shù)多但老師并不太了解我，應(yīng)該只能當(dāng)個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命為班長，班長是我向往的職位，在湖鐵小學(xué)，我也頂多當(dāng)過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，并每年都參加競選，為同學(xué)們服務(wù)。
記得有一次，是放學(xué)后。我正準(zhǔn)備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎么辦呢？找了大半天也沒有找到一個愿意幫我掃地的同學(xué)，我無可奈何的向譚老師走去，硬著頭皮說：“譚老師，我要學(xué)音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學(xué)和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人愿意跟我換。”我說著，回頭看看教室，人都快走光了，于是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點(diǎn)和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的回答，高興的`向綜合樓跑去。
經(jīng)歷了這件事后，我變得樂于助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。
親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機(jī)會、勇氣和自信，你就像那春日的細(xì)雨、夏日的涼風(fēng)、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！
謝謝您老師三年級作文 篇2
親愛的老師，我要對您說：“。”老師，您對我的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會忘記。
老師，記得剛上一年級的時候，面對陌生的學(xué)校陌生的老師和陌生的同學(xué)，我很害怕，我總想回家去。當(dāng)您讓我們上臺介紹自己時，我在下面一直低著頭。輪到我時，我在座位上扭捏了半天，怎么也不肯上臺。這時，您走到我身邊，俯下身子，用溫柔的聲音輕輕地對我說：“怎么了小朋友，為什么不舉手呢？”我緊張地盯著您吞吞吐吐地說：“老師……我害怕，不敢上去，”老師笑了笑對我說：“不要害怕，勇敢起來，沒什么好怕的，這里又沒有壞人，這都是你的朋友。”我看著那些勇敢的小朋友，想起您說的話，終于勇敢地走上臺去。
我大聲地介紹了我自己，老師悄悄地對我說：“看吧，沒什么可怕的！你真能干！”我徹底勇敢起來。光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了，可您對我的教導(dǎo)和鼓勵一直伴隨著我。因?yàn)橐粋�人勇敢就是有了自信，現(xiàn)在的我有了自信，所以每一次我都要相信自己一定會做好自己應(yīng)該做的事。有的.時候我考差了您就問我：“怎么回事，為什么要把這么簡單的題做錯了？”“對不起，老師，是我太粗心大意了。”“不能這樣了，一定要改正哦！”您對我說過的每一句話我都記在心里。
親愛的老師，謝謝您教我，能遇到您是我今生最幸運(yùn)的事，我要大聲對您說：“謝謝您，老師！”
謝謝您老師三年級作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
您已經(jīng)教了我六年，這六年來，我改變了很多，也進(jìn)步了很多，在此我想對您說一聲：“謝謝！”
從一年級開始，您就教導(dǎo)我們，要大量閱讀課外書，這才能把語文學(xué)好、學(xué)精，令人驚奇的是，我的父母也與您的教育理念分毫不差。當(dāng)初我還并未意識到讀課外書對語文的影響，但隨著時間的推移，作文、閱讀一篇篇一個個出現(xiàn)在眼前，我逐漸地意識到大量的讀書與大量的積累是成正比的，在一個個閱讀和作文的難關(guān)被攻克下后，我不得不對您的教學(xué)方法心存感激。
老師，記得您說過一句話：“讀書有三到：眼到、口到、心到。”這句話改變了我的讀書習(xí)慣。我的讀書速度很快，書的主要內(nèi)容我也可以大致復(fù)述，但我那時一直有一個難以解決的問題——總是不理解作者的用意及想要表達(dá)的意境和情感，僅僅只能停留在表面，難以深入。后來，聽了老師的那句話，我開始逐漸地改變自己的閱讀習(xí)慣，看完書之后，我經(jīng)常翻來覆去地反復(fù)研讀，甚至變著法子朗讀：用各種聲音讀、用各種語氣讀、正著讀、反著讀……拼命地融入作者的意境中去，很快，我便達(dá)到了理解的'目的。由于漸漸成了習(xí)慣，我也不經(jīng)常朗讀了，反而因?yàn)橛辛藦淖掷镄虚g分析解讀的能力，我的閱讀速度又翻了一番，真可謂是事半功倍。
老師，您的每一番教誨，培養(yǎng)的每一種習(xí)慣，對我來說都是一筆寶貴的財(cái)富。因而在此，我想由衷地對您說一聲：“謝謝！”
您的學(xué)生 xx
20xx年5月29日
謝謝您老師三年級作文 篇4
教師節(jié)馬上就要到了，我先向體育王老師祝福一句：老師，您辛苦了，感謝您這些年來對我的關(guān)愛，祝您教師節(jié)快樂！
也許您已經(jīng)不記得了。也許這是一件小事，但不管怎樣，對我來說是終生難忘！
您還記得嗎？那一次，我和那些足球隊(duì)的大姐姐鍛煉足球。我是后衛(wèi)，可是突然從右邊射出一個角球。我想跳起來擋，可誰知那球飛得太快了，一下子打在我左眼上，正中左眼，一點(diǎn)不偏。立刻，我就感覺到火辣辣的'疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了，跑過來關(guān)切地問這問那。您也聞訊跑了過來。看到我左眼受傷，立刻就抱我去醫(yī)務(wù)室。可那時都放學(xué)了，老師們早走了，衛(wèi)生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一，先把我扶到了體育室，又是給我削蘋果，又是給我倒水。看著您那著急的樣子，我頓時感到一股股暖流流遍全身。這時，您剛想用自家車把我送到醫(yī)院時，我不想再麻煩您，便忍著痛對您說：“老師，我的眼睛已經(jīng)不疼了，不用去醫(yī)院了。”可您還是不放心，又看了看我的眼睛，確定真的沒有事了，又給我到了杯水。等到五點(diǎn)半，接近六點(diǎn)了才讓我奶奶把我接回家。回家后，我的眼睛不疼了，可還是有點(diǎn)模糊，不過第二天早上就好了。早上到校時，你還關(guān)切地問這問那。使我非常感動。
這件事雖然是小事，但已經(jīng)深深地印在了我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語使我終生難忘！在此，我在祝福一句：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”
謝謝您老師三年級作文 篇5
敬愛的鐘老師：
您好。相識了四年，我對您有說不盡的話語，無限的感激。
還記得您每次一年級的時候，我寫了一篇我現(xiàn)在認(rèn)為不怎么樣，甚至是很差的，那時，您讓我起來讀了一段，我真是自豪不已，但心里卻忐忑不安，不敢起來讀，當(dāng)時您向我投來鼓勵的目光，頓時，我充滿了自信，放聲的'朗讀起來，要知道，我在一年級的時候，一直默默無聞，這莫大的榮譽(yù)，對那時的我來說，是多么重要，多大的鼓勵呀！
是您，樹立了我寫作的信心。這次，我寫了篇，宣傳了麥格，您見了，給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞，為了證明自己，我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了，鼓勵著我，每次都給我批“☆”但，那個本子不見了，您在全班說：“是誰這么欣賞劉小鈺的，拿去觀摩了？”當(dāng)時極度傷心的我，聽了這句話的時候忍不住笑了，那一次，我在麥格網(wǎng)上獲了獎。您見了，表揚(yáng)我，說我寫得好，獲了三等獎，讓我把復(fù)印件拿過來，貼在“榮譽(yù)墻”上，還把我的名字，寫在“我們的驕傲”上。
祝
身體健康
您的學(xué)生：***
謝謝您老師三年級作文 篇6
敬愛的老師：
您好！
您孜孜不倦、毫無保留地將知識傳授給我們；您毫無怨言地照顧我們的生活……我想對您說:“老師,謝謝您!”
您無微不至的'關(guān)心，使我們的心很溫暖。有一次，開朝會的時候，有一位同學(xué)沒吃早飯，昏昏沉沉地站著。您得知后，皺起眉頭，沒有責(zé)怪他，馬上跑到學(xué)校對面買來香噴噴的牛奶和面包，把他帶進(jìn)辦公室，看著他狼吞虎咽地吃完，您才放心。
每當(dāng)我們犯錯時，您總會耐心地給我們講道理，告訴我們?yōu)槭裁床荒苣菢幼觯_處理的方法是什么……讓我們知錯就改。
每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,您會很開心，表揚(yáng)我們，給我們發(fā)豐富的獎品，并且鼓勵我們下次再接再厲，這次如果驕傲不謙虛，下次就會考不好。
每當(dāng)我們上課走神時，您會用溫暖的眼神提醒我們，好象在說：上課要專心聽講，不能開小差，否則考不好會后悔。
您為我們付出了太多太多的心血和汗水，我想對您說：“敬愛的老師，您辛苦了！謝謝您！”
此致
敬禮！
謝謝您老師三年級作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)讀起這首詩的時候，我的頭腦中不由自主地閃現(xiàn)出一個親切的身影，這就是我的老師。她像一位母親，孜孜不卷的教誨我；無微不至的關(guān)懷我；不厭其煩的鼓勵我……
每當(dāng)我遇到難題時，老師總是帶著微笑走到我的面前，和藹可親地為我反復(fù)講解，直到我聽懂才離開，看著老師的背影，我十分感動。
有時候我放學(xué)爺爺接我遲了，老師牽著我的手帶我回到教室，那時您的手真溫暖。直到爺爺來接我回去，您才下班。在我的心里，老師就像父母一樣關(guān)心我。當(dāng)我考試滿分時，老師語重心長地對我說：“不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更大的.進(jìn)步。”
每當(dāng)我成績不理想的時候，老師嚴(yán)厲地督促我。記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于我的粗心大意做錯了很多道題，老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說：“認(rèn)真細(xì)致的做好每道題，爭取下次考滿分。”我想，老師，您真好，這是老師對我的鼓勵。
學(xué)習(xí)《老師，您好！》這篇課文后，“謝謝老師！”是我一直想說的話。我怎么能忘記老師下班后不計(jì)報(bào)酬地為我補(bǔ)習(xí)，怎么能忘記老師為我解答的一個又一個難題呢？具有紅燭精神的老師，我謝謝您！在老師節(jié)來臨之際，我衷心地謝謝您，老師！祝您老師節(jié)快樂！
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