游戲作文500字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的游戲作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文500字 篇1
最近我們學(xué)校里漸漸玩起了魔方、五子棋、圍棋、象棋等益智游戲。這些游戲在我們班很流行。
就拿我自己來說吧!我在班上下五子棋，算得上是棋王了，很少輸過。
有一次大課間時(shí)，我跟同桌下五子棋。不過五步后，我不但阻止了對(duì)方，形成一字形，還讓我形成了十字形了。這樣我就有必勝的把握了，既可以豎著來，也可以橫著來，自右下，向左下都可以。而對(duì)方?jīng)]有看到，三盤后，我大勝而歸。
我聽老師說過，會(huì)下五子棋、圍棋的人都是聰明、會(huì)出謀劃策的軍師呢，會(huì)下象棋的人則是帶兵打仗能制勝的將軍!
再說圍棋吧，這也很流行。圍棋我也很會(huì)玩兒，因?yàn)閲宓膱D紙里是個(gè)十乘十的正方形，相應(yīng)的最簡(jiǎn)單的辦法就是把正方形四個(gè)角都放上自己的棋。這樣一來，不管別人怎么放，都是一盤死棋。
不過有時(shí)我玩得太高興、太入迷了，連上課時(shí)都心不在焉，滿心想著自己的'下棋路數(shù)。老師點(diǎn)我回答問題時(shí)，我總是眼神飄忽，避重就輕，不知怎么回答。
下五子棋是我小時(shí)候爸爸就教我的，五子棋讓我整個(gè)人都沉浸在歡樂之中，完全沒有了學(xué)習(xí)的煩惱與壓力。
玩五子棋、象棋，我都非常喜歡，因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)人民智慧的結(jié)晶與傳承，先人造出了這些優(yōu)秀的藝術(shù)，我們就應(yīng)該把它們好好繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
下棋不僅能讓我們娛樂身心，消除學(xué)習(xí)的壓力，還可以增長(zhǎng)智慧。不過可千萬不要像我一樣，上課時(shí)還開小差，沉浸在課間下棋的世界里哦，該什么時(shí)候做什么事兒可是更重要的。
游戲作文500字 篇2
我眉頭緊鎖，一聲長(zhǎng)嘆：“唉，又被人殺了。”自從放假以來，我對(duì)游戲的接觸真的是越來越多了，我的視力也如同長(zhǎng)江中那滾滾江水一般向東流去，一去不復(fù)返。
游戲這個(gè)東西，有好有壞。好的游戲益腦，開發(fā)智商;壞的游戲便是傷了眼睛，只會(huì)對(duì)自己造成禍害。
現(xiàn)在最流行的一款游戲——《王者榮耀》，也是我最愛玩的游戲。但是長(zhǎng)輩們卻說：這個(gè)游戲成天打打殺殺，雖然開發(fā)智商，但與給眼睛造成的傷害相比，它可能跟人類眼中的一只不起眼的螞蟻差不多，所以讓我不要玩。可我卻不聽他們的'教導(dǎo)，繼續(xù)夜以繼日、廢寢忘食地玩。遭到了一致的反對(duì)。所以我便偷偷地玩，還造成了一系列的事情。
有一次，我仍然在被窩里打游戲，但是媽媽走進(jìn)房間來看我睡覺了沒。她一掀開被子，就只看見我在專心致志、一絲不茍地打游戲。媽媽一把奪過手機(jī)，重重地摔在了地上。為了這件事情，我在被窩里一夜沒有合眼。直到后來，手機(jī)修好了，我也收斂了些，至少晚上不玩了，但白天還是一直玩，從來就沒有停過一秒。
或許在我牙牙學(xué)語(yǔ)、用那小短腿來走路時(shí)，我就已經(jīng)站在了電腦面前，點(diǎn)擊著鼠標(biāo)、敲擊著鍵盤，和游戲結(jié)下了不解之緣。
或許以前我會(huì)不思悔改，但是今天在這里，我會(huì)痛下決心，與游戲徹底說“拜拜”。
游戲作文500字 篇3
今天，烈日炎炎，但我還是興沖沖的去快樂上課。
課堂上我們玩了一個(gè)別開生面的游戲——唱反調(diào)。
老師說完了游戲規(guī)則，我們個(gè)個(gè)精神抖擻目不轉(zhuǎn)睛的坐在那。只聽老師說：“大”，我們說：“小”，并把手合的緊緊的，突然我發(fā)現(xiàn)張嵐把手張的大大的，然后又機(jī)靈的把手合攏。我噗呲一下笑了，特別得意。老師又下令“起立”，我二話不說一下子站了起來，同學(xué)們哄堂大笑。我這才反應(yīng)過來，拍著腦門說：“唉，這下我不能再三心二意啦”，我趕快坐下，同學(xué)們的笑的更厲害了。我都有點(diǎn)不好意思了，但還是豎著耳朵聽老師下的指令，只聽老師說：“哭”，教室里笑聲四起，“哈哈哈哈哈哈……。”，老師又說：“笑”，教室瞬間變成托班，“哇哇哇哇哇哇…。”。漸漸老師的節(jié)奏越來越快，我們的出錯(cuò)率越來越高。此起彼伏的笑聲在我們的腦海里纏繞著，我們玩的不亦樂乎。老師又說：“坐”，張藝萌剛快速坐下的'同時(shí)她的同桌把她的椅子拿開了，她一下子坐在了地上，教室里哄堂大笑。同學(xué)們還沒笑完，李響就把王涵頭發(fā)抓了一下。王涵往前一靠，假裝摔在了地上，還做出抽搐的樣子，逗得同學(xué)們大笑不止，有的同學(xué)笑的直不起腰，有的同學(xué)笑出了眼淚，有的同學(xué)笑地捂著肚子……就在這時(shí)下課鈴響了，大家都還沉迷在游戲中，根本不想下課。
我真希望以后能經(jīng)常玩這樣的游戲！
游戲作文500字 篇4
午飯后，我和媽媽慵懶地曬著太陽(yáng)，享受著暖暖的陽(yáng)光。媽媽提了個(gè)建議：“兒子，我們玩?zhèn)�小游戲吧!”“好啊!”我興奮起來。
媽媽找來兩個(gè)盒子，分別標(biāo)上①和②。我湊近一看，呵!百寶箱啥都有!變出了12個(gè)棋子，紅色的6個(gè)，藍(lán)色的3個(gè)，黃色的3個(gè)。我非常納悶，心想：媽媽這是鬧哪樣?
媽媽沒給我疑惑的時(shí)間：“我們把6個(gè)紅色的棋子放到①盒里，其余的的棋子都放在②盒里。咱們開始游戲吧!”說過后，就按照這樣的安排放到了盒子里。我目不轉(zhuǎn)睛地看，媽媽這葫蘆里到底賣的什么藥?這時(shí)媽媽的話響起：“兒子，你在每個(gè)盒子里取出一個(gè)棋子，并記錄顏色，然后放回去再取，每個(gè)盒子重復(fù)十次，你看看每次摸到什么顏色的棋子。”
簡(jiǎn)直小菜一碟，我按照媽媽說的游戲規(guī)則操作著……
10次過后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：①號(hào)盒里只能摸到紅棋子，不可能摸到其他顏色的'棋子，而②號(hào)盒里可能摸到藍(lán)棋子，也有可能摸到黃棋子，就是不能摸到紅棋子。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽摸著我的頭說：“兒子，你厲害啊!你都掌握了五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)了。”“哎呀媽媽，咱倆玩?zhèn)�游戲您都不忘您的本行工作啊!”
原來生活中的小游戲，也蘊(yùn)含著大智慧呀!數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，又用于生活!
游戲作文500字 篇5
為了提高我們的情商和自信，培養(yǎng)我們良好的性格，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。7月18日上午，我們晚報(bào)小記者走進(jìn)沃爾瑪負(fù)一樓，參加“周末樂翻天”精彩的趣味游戲，這也是小記者拓展活動(dòng)之一。
到我們的游戲環(huán)節(jié)，工作人員把我們分成了四組，并給我們講了游戲比賽規(guī)則。第一個(gè)游戲是：趣味競(jìng)賽答題。我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來回答問題，經(jīng)過一輪又一輪的搶答，我們組的發(fā)言最多，答題準(zhǔn)確率最高，最終我們組取得了“團(tuán)體第一”的好成績(jī)。第二個(gè)游戲是：卡通趣味填色。工作人員給我們每人發(fā)了一張畫紙，上面有各種精美的圖案，目的是讓我們發(fā)揮想象力，看誰(shuí)畫得最有創(chuàng)意。我認(rèn)真地用水彩筆去畫，用心感受這幅畫的魅力，最后我們還拿自己的畫上臺(tái)展示呢！第三個(gè)游戲是：蒙眼畫畫技能挑戰(zhàn)賽。我們按要求戴上眼罩，當(dāng)眼罩蒙在眼睛上時(shí)，我不假思索地開始畫了起來，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是輕而易舉。但是當(dāng)我摘下眼罩，欣賞自己的作品時(shí)，我就被自己畫的'“四不像”弄得哭笑不得。最后一個(gè)游戲是：“我來比劃你來猜”，這是考驗(yàn)隊(duì)友默契的時(shí)刻。每組選出一名小記者來猜，我和其他小記者負(fù)責(zé)用肢體動(dòng)作和語(yǔ)言來形容主持人給出的詞語(yǔ)。我們激動(dòng)無比，超市里一下子熱哄起來。因?yàn)槲覀冎g良好的配合和表演默契度，所以這個(gè)游戲我們組又贏了，我臉上充滿了勝利的喜悅。
活動(dòng)結(jié)束后，沃爾瑪超市給我們準(zhǔn)備了水果、點(diǎn)心和牛奶，我們吃得津津有味，還給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了禮物，真令人驚喜不已。
通過這次精彩的趣味游戲，讓我在游戲活動(dòng)中感知到了其中的樂趣，懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，也提高了我的動(dòng)手能力和交往能力。這真是令人開心、回味無窮的一天。
游戲作文500字 篇6
更多的時(shí)候，我想著自己是一個(gè)魔法師。坐在一個(gè)搖晃的低矮的老屋子里，歪斜的四壁上落著不同顏色的汁液和物件。我隨意地將它們放進(jìn)中心冒著氣泡的水缸里，讓不同的顏色不同的氣味相遇，再攪拌成不同的藥水。就像七八歲的時(shí)候，把水彩筆芯泡在水里，用小勺子一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)噭蛄恕Ｖ斑�是分明的幾樣顏色，漸漸像是霧氣似的溜開了，一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)水里，一一搖蕩著散開，聚成別樣的色彩。我大多數(shù)時(shí)候是失敗的，卻大多數(shù)時(shí)候是快樂的。因?yàn)檫@就像是一場(chǎng)游戲，不在意結(jié)果，只享受過程。帶著些忐忑和期待地走進(jìn)每種相遇里，期待還未落定的結(jié)果。
其實(shí)人生又何嘗不像是場(chǎng)攪拌游戲呢？一樣無法預(yù)知的結(jié)局，一樣無法確定的明天，走了不同的路，選擇不同的滋味放進(jìn)自己的人生里，總會(huì)有不同的回答。世上更多的事恰恰就像人生于這宇宙的'位置——是一粒浮塵，沒有根腳，輕輕空空地從眼前漂過去。你往往無法看清它，卻又不能甘愿錯(cuò)過，便要胡亂地抓起加進(jìn)自己的人生里。人赤著落到這人世間，心還是模樣都是差不多的，可是漸漸地就運(yùn)進(jìn)不同的軌道，要不斷地放進(jìn)汁液，攪拌命運(yùn)這鍋湯。這些匆匆中，人便有了區(qū)別。有的是面上珠光寶氣，靈魂卻空空地發(fā)出脆響。有的雖是貧瘠的，卻自然地快樂也自然地令人快樂，而這些結(jié)果，卻是大多數(shù)人始料未及的。畢竟有多少人是奔著表面的快樂去的，卻或多或少地在這旅途中迷了路。
可是在這不斷攪拌過程里，每個(gè)人心中都有一種最相同的情感——即便是在最卑微的位置，也會(huì)對(duì)結(jié)局有一種最好的期待。這種期待被叫做希望。懸在所有人命運(yùn)里的光，將前方的路照得亮一點(diǎn)——再亮一點(diǎn)。無論是攪拌游戲，還是人生本身，只要有了這種希望，只要有了這種光，便能不畏懼不沉重地前進(jìn)下去。
游戲作文500字 篇7
“哈哈！耶！”從我們教室里傳出了陣陣的歡聲笑語(yǔ)，發(fā)生了什么事呢？告訴你吧！我們正在和水做游戲呢！
游戲開始了，老師“變”出三個(gè)紙杯，然后對(duì)我們一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，我們今天一起來和水做個(gè)游戲吧！這幾個(gè)杯子里裝的分別是：清水、白醋、糖水。接下來請(qǐng)三位 ‘演員’分別選取一杯喝，臺(tái)下的觀眾要仔細(xì)觀察他們都表情和動(dòng)作，來判斷他們到底喝的是什么？當(dāng)然，演員們還可以用表情來迷惑觀眾們呦！”
我們以熱烈的掌聲歡迎了這三位“演員”。第一個(gè)上場(chǎng)的是小林，只見他拿起水杯聞了又聞，看了又看，小心翼翼地抿了一小口，然后眉頭緊鎖地“逃”下了講臺(tái)。看他的模樣，肯定喝的是白醋。接下來上場(chǎng)的是小陳，只見他拿起杯子，看都不看，直接喝了一大口，然后舔了舔嘴唇，面無表情地走回了座位。她的表演真的讓人丈二的和尚摸不著頭腦呀！最后上場(chǎng)的是小明，他不慌不忙滴地拿起杯子，一仰脖，“咕嘟咕嘟”地喝下了一整杯液體，喝完后，臉笑成了一朵花。看他那滿足的表情，喝的會(huì)不會(huì)是糖水呢？
“表演”結(jié)束了，觀眾們你一言我一語(yǔ)地討論著。最后老師公布答案：小林喝的是白醋，小陳喝的`是糖水，小明喝的是清水。答案真是讓人出乎意料呀！
今天的游戲真是太好玩了！更重要的是，這個(gè)游戲讓我明白了：在生活中，有時(shí)眼睛看到的，并不一定是真實(shí)的，我們得仔細(xì)觀察，用心發(fā)現(xiàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的小秘密！
游戲作文500字 篇8
“嘻嘻哈哈！”一陣陣笑聲從四Ｏ六班的教室里傳了出來。咦？這可是上課時(shí)間，同學(xué)們?cè)趺催@么無法無天？仔細(xì)一看，哦，原來是我們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)游戲。
南老師用一段英語(yǔ)描述著一位同學(xué)的外貌，我們個(gè)個(gè)都專心致志地聽著。南老師說得有聲有色，對(duì)于他（她）的'長(zhǎng)像細(xì)節(jié)都不落下，可細(xì)致了！我們每一個(gè)同學(xué)心里早就勾畫出了他（她）的樣子，還沒等南老師說完，就異口同聲地說：“是李家和！太簡(jiǎn)單了。”南老師一下子泄了氣，唉！連這個(gè)都能猜出來，不行！我要出個(gè)難的，把他們都考住，嘿嘿！
“安靜！接下來聽仔細(xì)，這個(gè)有點(diǎn)難了哦！”南老師有些神秘地說。她并沒有把這位同學(xué)的樣子說得很清楚，而是大體上粗粗地講了一下，這使同學(xué)們犯難了。我們猶豫了好一會(huì)兒，才不肯定地說：“是李陽(yáng)？”南老師搖了搖頭。“是俞依含？”“不對(duì)！”……
“哦！我知道！”不知是誰(shuí)大喊一聲，是“王一可！”
“對(duì)！”
話音剛落，掌聲響起！而我則在一旁默默地想：南老師怎么把我說成這樣，是不了解我嗎？就這樣，我們猜了一個(gè)又一個(gè)，覺得高興極了！
過了好久，南老師把一些在謎語(yǔ)中出現(xiàn)最多的英語(yǔ)單詞寫在黑板上。我一看，呀！這不是書本Ｐ29的單詞嘛。南老師在游戲中已不知不覺地教會(huì)了我們這么多新單詞，我恍然大悟。
原來在游戲中學(xué)習(xí)也是獲取新知識(shí)的一種方式，南老師真聰明。
游戲作文500字 篇9
快樂的童年里有許多快樂的事情，更有許多讓我開心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩吹泡泡，還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個(gè)游戲。
今天，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里拿了一疊紙，我們大家都很奇怪地看著老師，老師說：“今天我們來做個(gè)游戲，名字是你猜我做。”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍起來，有的一蹦三尺高，有的迫不及待的想開始游戲，我的心里早已樂開了花盼著游戲開始。
游戲開始了，老師先講了游戲規(guī)則。我們開始游戲了，第一組需要有個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)表演，另一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)下看表演猜答案。老師給講臺(tái)上的`同學(xué)看了一眼紙上的答案，講臺(tái)上的同學(xué)就開始根據(jù)答案表演，只見他反手眺望，抬起一條腿，時(shí)不時(shí)還用手撓耳朵，臺(tái)下的同學(xué)一看就猜出來是猴子。大家為他鼓掌叫好。“好，下兩位同學(xué)準(zhǔn)備”老師講。不一會(huì)就輪到我了。我是表演組，剛上講臺(tái)時(shí)，我特別緊張，生怕表演的不到位，臺(tái)下的同學(xué)猜不出來，給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案，是游泳。我連忙張開手臂，向前游著走，臺(tái)下的同學(xué)看到表演后再思考，我心想：是不是我動(dòng)作沒表演到位，千萬別猜不出來，接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺(tái)上表演了蛙泳。臺(tái)下同學(xué)說：“是游泳嗎？”我開心地說：“對(duì)了”緊張的情緒瞬間瓦解，臉上露出了勝利的笑容。
游戲在緊張和歡呼聲結(jié)束，時(shí)間過得真快，大家還沉浸在游戲中。通過這次游戲大家收獲滿滿，學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了表演，還學(xué)到了不少的詞語(yǔ)。小朋友們，看到我們玩的游戲，你們喜歡“你猜我做”這個(gè)游戲嗎？
游戲作文500字 篇10
我叫張峻峰，是南外仙林分校三年級(jí)的小學(xué)生。三年級(jí)的我，學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了問題，原因是玩游戲，這件事讓我很糾結(jié)。
我是在一年級(jí)下學(xué)期一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲。一次，我和同學(xué)一起出去聚餐，有一位同學(xué)的爸爸手機(jī)里游戲很多，在吃飯的時(shí)候，我聽到了游戲的喧鬧聲，我便走過去，我問：叔叔這是什么游戲？他說“這是王者榮耀”，是一款網(wǎng)絡(luò)游戲，很有趣。我請(qǐng)叔叔教我，體驗(yàn)了一下，覺得很有趣。從此以后，我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
其實(shí)，手機(jī)和電腦游戲，在我很小的時(shí)候就開始玩了，但以前玩的游戲都是單機(jī)游戲，比如：巧虎游戲。現(xiàn)在接觸的才是網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么它吸引我？因?yàn)樵谟螒蛑杏幸环N榮譽(yù)感，可以通過自己的努力打敗敵人和去做很多想做的事情，所以就十分的想去游戲里面快樂的玩。比如蓋房子可能蓋各種各樣的，可以實(shí)現(xiàn)你的各種想法。比如英雄聯(lián)盟，就是分不同身份去打敗敵方，要從上路中路下路，突破敵方防線，打破敵方基地，而且它還吸引你，為了升級(jí)為了戰(zhàn)勝，而去購(gòu)買裝備。
但是像這種游戲，十分容易上癮。現(xiàn)在由于迷上了游戲我的'學(xué)習(xí)下降了，上課時(shí)會(huì)走神到游戲里面，睡覺時(shí)會(huì)做夢(mèng)游戲的各種畫面，而且還說各種各樣奇怪的語(yǔ)言。它現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的生活和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)知道它的危害。我現(xiàn)在在努力的克服，不再受它影響。
媽媽再也不怕我為此事糾結(jié)啦!
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