（集合）小學四年級作文300字10篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
今年，舅媽送給了我一只可愛的小烏龜，因為它長得很可愛，所以我喜歡它。
我細細地觀察了它的外形：它有灰綠的皮膚，頭頸上有著黃色的花紋，灰褐色的龜殼被幾條細細的花紋分成了幾塊有規則的六邊形。
我一有時間就在家里觀察它在水池里的活動，發現烏龜不能長時間待在水里，隔一段時間，它就會把頭伸出水面來換氣，嘴一張一合，眼睛也隨著一眨一眨的，好像在說：“小主人，我真幸福��！”
小烏龜的腳總喜歡在水池里有節奏地劃動著，盡管樣子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出來，一眨眼，它就會轉移到另一個地方。
小烏龜睡覺的'時候，會先把四肢和尾巴縮回去，然后再把頭縮回殼里。過不一會兒，它就會呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它，它不會睜開眼睛看看你，而是溜到一邊去繼續它的美夢。
這只小烏龜，不但豐富了我的課余生活，同時也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜！
小學四年級作文300字 篇2
星期六早晨，我還躺在被窩里睡懶覺時，隱隱約約地傳來了爺爺找東西的聲音。
我連忙睜開了眼睛，伸了個懶腰，穿好衣服，循著聲音來到爺爺的房間。我悄悄地推開門，只見馬大哈—爺爺一會兒翻翻衣櫥，一會兒拿開枕頭在床上翻找，急得滿頭大汗。我走了進去，關心地問：“爺爺，你在找什么呀？”
“手機。”爺爺回答道，“囡囡，你有沒有看見我的手機呀！”
“沒有，我來幫你想辦法吧！”我熱情地說道。我的目光落在了電話機上，靈機一動，想：平時奶奶打電話給爺爺時，爺爺的手機會發出美妙的音樂，不如我也來試試吧！于是我連忙跑到電話機前，拿起聽筒，撥打了爺爺的'手機號碼，只聽見一段美妙的音樂在房間里回蕩，爺爺順著音樂聲跑去，果然在一本書中找到了手機。
爺爺稱贊道：“我們家的囡囡長大了，真聰明��！”我的心里比吃了蜜還要甜。
小學四年級作文300字 篇3
一個快樂而又短暫的寒假，悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假里的趣事就像天上的星星，數不勝數。是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
我短暫的寒假，已經畫上了一個圓滿的句號。在寒假的生活里，我經歷過許多事情。有快樂的`，有悲傷的，有憂愁的，有煩惱的，有失望的……但是在這多姿多彩的寒假生活里，有一件事令我難忘。難道除了玩雪，還有比這更好玩的事嗎？
臨近上學了的前幾天，早晨，我的好夢還沒有做完，就被院子里的小朋友給吵醒了，我奇怪地探出腦袋想看個究竟。
”哇，好大的雪啊，我看這是世界上最大的一場雪了吧�！拔遗d奮的叫道。我不顧一切地跑出去招來小伙伴一起玩。大家都和我一樣，很興奮。我說：“
你們快看呀，房頂白了，樹木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹，白雪皚皚，真相一個冰雪世界呀�！蔽以秸f越興奮。
“那我們就讓冰雪的世界變成雪人的世界吧�！编従有〉艿苷f。
說干就干，我們便開始堆雪人了。不一會兒，雪人堆了，大家開心的不得了。
希望明年再下一次雪啊。
小學四年級作文300字 篇4
一個夏季的星期六，小力要去買文具。因為下雨，樓門口的土坑成了水洼，所以小力帶上了一把雨傘。
小力站在大門口，要過馬路。只聽“嘟——嘟——”兩聲，一輛高級“奔馳”飛馳而來。小力下意識地邊蹲邊把傘撐開，“嗖——啪啦”一聲，泥水濺到了小力的傘面上。小力看見傘面上的泥水笑了幾聲后，自言自語地說：“哈哈，好險，幸虧我打開了傘，要不該濺我一身泥水了！我還不生病發燒了？”
可是他高興得太早了，不知怎么的，樓上潑下來一盆烏黑的洗菜臟水。小力一驚，呆住了，手中的傘“啪”的一聲掉進了泥水中。
誰那么不講文明禮貌啊？唉，防住了一邊卻沒有防住另一邊！小力邊想邊往回走。
是啊，世界上有許許多多防不勝防的事，但是再怎樣，也應講公德，講文明，講禮貌啊。不要像事中的那位潑水人一樣，把臟水往別人身上倒。
點評：
一次小小的意外，一種不文明的`行為，一句有力的反問，對不文明行為的有力抨擊，對和諧社會的無限向往。加油，你是一個很有愛心的好孩子，相信你會是同齡人的好榜樣。
小學四年級作文300字 篇5
懷著無比歡快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節，據說八月十五的月亮更圓更亮，而我們家的三樓是最好的賞月場所�？墒窃媱澰獾搅恕鞍邓恪�，十三號臺風“森拉克”突然襲擊上虞市，這樣晚上就看不見月亮了，賞月計劃泡湯了。
爸爸說：“每逢佳節倍思親，今年中秋節我們就去爺爺奶奶家過吧，他們一定很孤單”。
于是我們去了一百超市，買了月餅，一些棗子和補品等等。買好之后，我們興高采烈地開車來到了丁宅老家。
“爺爺奶奶好！祝您們中秋快樂！”我對爺爺和奶奶衷心祝福道。爺爺笑得合不攏嘴，奶奶也一樣眉開眼笑。
大家團團圓圓一起坐在客廳里高興地有說有笑，爺爺給我們講古時候關于中秋節的`神話故事；奶奶在廚房里忙這忙那，為我們準備了一桌豐盛的晚餐，大家吃得津津有味，一家人其樂融融。
夜深人靜，美好的中秋佳節就快過去了。這個中秋節我們全家能夠聚在一起，我感到非常幸福和快樂，也讓我回味無窮，我不禁想起蘇東坡的一句詩，輕輕吟誦：但原人長久，千里共嬋娟。
小學四年級作文300字 篇6
“嘟嘟”……“嘟嘟”四處響起的汽車喇叭響起傾訴了車主此時的惱怒與無奈，而我的抱怨聲也找一淹沒在了那“嘟嘟”聲中了。
很快十幾輛車你擁我擠的一起堵在了十字路口，誰也不讓誰，那場面可謂是聲勢浩大無語言表啊！
那幾個想開溜的司機像是過節的老鼠人人喊打，不敢沒有擠過去，反而弄得遍體鱗傷。這時，我大羨慕起那些起著自行車的人了，自行車是如此的小巧，在車與車的縫隙之間穿行而過，十分自如。有些年紀輕的，還故意耍著花樣在狹窄的'縫隙間來回穿梭。
為什么總有這么一些人不遵守規矩，導致整一路段的交通堵塞，而越是堵塞就越是有人圖個人利益而違反交通規則，而這車也就塞得更牢。而且，竟有些人不見前車之鑒還要超車，瞧！
后面有產生了幾位勇士，他們這正往手心里啐著口水，一踩油門就上了，只有幾有幾位機靈的哥們兒硬是左右開工，這才擠了出去，可也掛了彩。
過了大概有半個小時，剛前面是有六七輛車，現在我又定睛一看，怎么已經有了十幾輛。這等了這么長時間但是道路荏苒不同，確實越來越堵，再看看和我一樣目瞪口呆的老媽，這是無話可說。
要是沒有那些不受規矩的人，也許現在早就到達目的地了。
小學四年級作文300字 篇7
每個人都有幾個愛好，就說我吧，喜歡讀書、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本，還喜歡搜集小塑料球球??，總之有很多，我就不一一說了。我最喜歡的當然就是讀書了，有歷史書、四大名著、武器書、故事書。又一次，還因為買書和媽媽發生一個小故事。
又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區，在他們瘋狂購物的時候，把我像往常一樣安排在五星圖書廣常在那里，我千挑萬選走了整個三層才挑到了一本書，這本書的'名字叫《世界名槍一百零八》，我還挑選了另外一本書，我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書，真沒想到這兩本書全是我喜歡的內容。我好希望媽媽快點來，好給我買這兩本書，你有我當時那種感受嗎？其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認識的槍。媽媽終于來了！我讓媽媽給我買這本書，可是媽媽說：“你已經有一本這樣的書了�！蔽艺f：“那本不比這本全。”媽媽答應了，還給我買了那個玩具和我挑中的另外一本書。我高興級了。
高爾基：“書籍是人類進步的階梯。”我愿大家一起讀書，更上一層樓！
小學四年級作文300字 篇8
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我懶懶的打了個哈欠�！叭思疫�沒睡夠呢……”我不情愿地嘟噥著，“不過，還是得起啊……”所以，我對自己釋放了“速度與激情”魔法，所有事情三下無除二搞定。“嘻嘻，他們還沒醒來，我先去吃飯啦！哈哈哈……”我一邊大笑著，一邊跑……
“嘻嘻……”不知從哪里發出一陣怪笑，原來是櫻夢醒來了。她躡手躡腳地迅速穿好衣服，也準備出去。正在她準備打開門的`那一瞬間，雪夢，雪雨在后面站著……“轟”的一聲，把櫻夢抬去飯堂了，櫻夢一路飆淚啊啊啊啊啊……
過了一會兒，大家已經趕到教室了。
“哇～聽說來這里的人們都是各地的天才啊……”我自語道。
“瞧瞧，這是誰？”突然一個女孩有不屑一顧的表情說道。
“哈哈哈哈，這不是櫻雪嗎？你這個連什么都不如的女孩，竟敢說自己的櫻幻有40級！猖狂！不過現在……我還是能像當年那樣把你滅了！在我眼中，我連櫻魂都不需要用，就可以消滅你！”
“哼，是你。夢語月！你怎么沒有去殘酷之世��！”
“我能去嗎？說到這里，你不是被那個男子弄摔倒了嗎？怎么還在這里��！還遇到個什么妹妹！切！”
“你出去，來打��！”我憤怒了。
“來就來！櫻夢！”
小學四年級作文300字 篇9
她，上課時風趣幽默；她，開心時桃花滿枝頭；她，生氣時陰云密布。
她，管教有方。如果有哪位同學犯了錯誤，到“法庭”走一趟，保準心服口服地回來。
她，為了我們的學習成績能更上一層樓，一遍又一遍地講解演示；她，為了我們能了解更多的知識，一次又一次地到圖書室挑選相關書籍供我們閱讀；她，為了樹立我們的自信心，在教室里布置了展示屋，使每位同學都有展示自我的.機會。
她，像我們的母親一樣關心著我們，愛護著我們；她，又像我們的知心朋友，與我們分享快樂，分擔憂愁。
她，有時和我們聊聊天，有時帶我們逛逛街，有時又領我們去親近大自然，拍拍照。
她，就像一束和煦的陽光，溫暖著我們的心田；她，就像一把鑰匙，打開了我們的心鎖。 她，烏黑的長發上不知何時悄悄地爬出了調皮的銀絲，可能是為我們操心的吧。
你們知道她是誰嗎？她，就是我們的——張老師！
小學四年級作文300字 篇10
在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女，眼睛明亮，心地善良，額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡，是我的班主任，還是我的數學老師。
胡老師對同學們的學習非常關心，每當有同學不懂的時候，她都會耐心的給我們講解，直到學會為止。
記得有一次，我們班上有位同學不懂，老師講了半天他都沒聽懂，可是胡老師卻仍然耐心地給他講，他學會了，胡老師開心的'笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解，她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學，外面下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只有在校門口等媽媽來接。這時，胡老師從教室里出來了，看出了我那焦急地眼神，問：“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘，我可以送你到家�！蔽医辜钡卣f：“我沒有帶傘，我在這里等媽媽呢�！崩蠋熆闯隽宋业男乃颊f：“沒關系，走吧！”我只好跟老師走了。走在路上，我看老師只打了一半傘，我卻把傘給打完了，回到家，我看見老師的衣服濕透了，而我的衣服卻是干的，我不禁流下了眼淚。
不知從什么時候，我越來越愛上數學課了。
老師，您就像那辛勤的園丁，不求回報，只為讓我們學習成績越來越好，老師，我愛你！
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