小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
今天秋高氣爽，我們全班同學去無錫太湖花卉園參觀。
一進花卉園，一股清香撲鼻而來。我們看到形態各異的花卉，有認識的，也不認識的。一圈參觀下來，我們增長了不少見識。
現在，輪到我們自己親自動手種花了。育花人員跟大家講一些種花和養花的知識。比如說：我們即將栽種這種植物——羽衣甘藍，會開花，白的，黃的，紅的，粉的，紫藍的都有；葉子很大，不要放在陰涼的地方，不然根就會細……我急忙領了花盆和一棵羽衣甘藍，興致勃勃走到泥堆開始挖泥土，挖到一塊石頭就迅速放進花盆，很快就裝滿四個了。接著，我把一棵綠油油的羽衣甘藍放在花盆里，再挖些泥土和肥料，小心翼翼地培在羽衣甘藍的`周圍，這樣，一盆花就種好了。然后，我打來一些水，澆進花盆里。喝足水的羽衣甘藍顯得更加精神，更加蔥綠，我心里喜不自禁。
我看了看其他同學們，他們也栽好了，每個人手里捧著一個精美的花盆，里面有一棵嫩綠嫩綠的小植物，臉上洋溢著興奮的笑容！
小學四年級作文 篇2
小學的生活好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天。而現在，這本書即將匆匆翻過我小學的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。
一年級，剛踏進這個校園時，只是一味地生疏。而如今，準備離開校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。
站在校園門口，抬頭仰望，只見“濱東小學”四個大字閃閃發光。走進校園，那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁，個個都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風搖動著身子迎接我們的到來。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學分別的時候。六年了，再過一個月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學離別了，我是多么的不舍啊！
而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色，爭奇斗艷。坐在那層次不同的臺階上，·映入眼簾的便是教學樓：窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們在這樣美麗的教學樓中，度過了每一天。那次班上的'一個同學吐了，大家都爭先恐后地幫助她，關心她。班級的同學都十分熱心，真想永遠留在這個溫暖的大家庭中，不想分開。
但對我們最好的還是老師，您把全部的愛、全部的關懷，都無私地獻給了我們。您就是我們人生的開端。在這六年中，您一直默默地關注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學校的醫務室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業了，我們是多么不舍得離開您，想留在您的身邊。我們永遠不會忘記您，因為您是我們最好的老師。
小學四年級作文 篇3
現在，窗外，雨在下。有了傾徹地潑灑且細雨綿長。隔著窗，聽著雨聲，感覺著流淌地細膩和感傷，似一種癡情的美，慢慢沉入視線。
深陷在沉思中的人兒，順著如絲如縷的條條暗示，將幾絲支離破碎的過去聯系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫無顧忌，有些憂郁的流露，可又可以不必在意。就讓自己在這一刻深深的去感覺。如脆弱的花對于春之眷顧，之情、之魂、之癡，全都消融于無形之中。默讀著曾經花開花謝的無奈，感動著心悸的逝去和怡然，靜靜地凝視動與不動的瞬間。種種感觸和思緒從心頭涌過，在每個甜蜜的預感中開始，在忙碌蒼白的現實中落寞。所有為自己留下的一切，似伸手去抓捕從心上流過的新鮮空氣，終究手心里依然是空空的，不過是換來了生命中無數次的顫栗。自古多思便會多憂，善感未必會讓日子變得多彩起來。情意如雨色般纏綿，試圖實現一些想象中的完美，卻也在無心中造就了幻覺的破滅。日子就這樣過了，誰曾說過，生活在這，風景在別處。一個人的微笑，期待著什么，又有誰曾說過，也許哪一天某個時刻，在你的面前會有意外的驚喜發生。我也有過這樣的奢望，可是現在，我有的只是那一點點期待，孤獨的期待。
有時候我喜歡陰沉沉的雨天，有時候討厭濕漉漉的雨季。如同我捉摸不定的.脾氣，雨天也讓我捉摸不透。我喜歡在雨天里寫東西，陰暗、幽靜的環境里聽到雨在淅淅瀝瀝的下著，很愜意。某個城市某個季節中，雨正一點點的滲入我的內心，一點點的向我訴說，我在傾聽，同時也在對自己傾訴，只說給自己聽。
年少的我們曾經習慣在雨中漫步，自認為特立獨行、自認為鶴立雞群、自認為這個世界沒有誰了解我們，我們嘗試著叛逆、嘗試著抗爭，但我們只能將這些發泄在雨中，面對這個世界，我們的認知和嘗試都是如此的蒼白無力。現在的我在下雨的時候喜歡隔著窗，看著外面風雨飄搖的世界，聽著窸窸窣窣的雨聲，一點點的感受這絲絲的涼意，感受這陰冷黑暗的光景，感受著自己的心跳，但不知道它為了什么而跳動。不再嘗試去尋求答案，不再抗爭。
某個城市某個季節的雨天里，一個人默默的對著窗外發呆。喜歡這恍神的時刻，任由思緒到處飄蕩，靈魂暫時的抽離，讓自己成為一個空殼，一個只有心跳的空殼。然而這樣的時光往往很短暫。
小學四年級作文 篇4
我的家鄉在嘉善的古鎮西塘，位于長江中下游，常年溫暖濕潤，是著名的“魚米之鄉”。所以好吃的也特別多，比如說麥芽糖、臭豆腐、麥芽塌餅等等。我最喜歡麥芽塌餅，因為它的味道甜甜的，口感糯糯的，真好吃。而且，餓的時候還可以用它充饑。
記得在小時候和外婆、媽媽、姐姐等在一起做麥芽塌餅。我和姐姐負責去田里采艾草，媽媽負責把糯米送到加工廠去碾成粉，外婆則準備甜甜的豆沙。原料準備好了，接下來就要制作了。先把粉揉成團狀，一邊揉，一邊還要加點艾草，這樣團子才會是青綠色的。隨后，在團子中間挖一個大洞，把豆沙、冬瓜糖、核桃肉和白糖和在一起放入團子中，然后把團子放入蒸籠里蒸。蒸完后，待它冷卻下來后，就再給它們洗個熱水澡——在油里煎。煎完后，在糖水中過一下就可以吃了。
每當有人問起古鎮西塘的特產是什么，我總會自豪地說：“麥芽塌餅！”
有一次，我在古鎮上走，有兩位半百的老人問我：“小朋友，這兒有啥好吃的么？向我們介紹一下，我們是來這兒旅游的'。”“有啊，這兒的特產可多了！”我興致勃勃地說道，“這兒就數麥芽塌餅和臭豆腐最好吃！西塘的歷史有兩千多年了，美食也很多，你們來這兒可真是來對了！”一位老人說：“臭豆腐我聽是聽過，但還沒嘗過，不知好吃不？”“你別看臭豆腐聞起來很臭，吃起來可香了！”“哦？是嗎？我可要去嘗嘗！那謝謝你，小朋友，再見！”我揮了揮手，也走了……
家鄉的“好吃點”，真的很好吃！
小學四年級作文 篇5
很久以來，軍人在我的心中就一直有著神圣的地位，我早就想親身體驗一下軍營的生活了。正巧，今年暑假，我們小記者班組織我們小記者去武警支隊參加為期三天的軍訓，這使我既興奮又激動。
我們興高采烈的來到軍營訓練。訓練的第一個科目是站軍姿。軍姿有什么可練的，誰還不會站？我心里暗想。教官好象看出了我們的'心思，說：“站軍姿看上去很簡單，可是做起來卻并不容易。站軍姿時要抬頭挺胸，雙眼平視前方，大拇指帖到食指的第二個關節處，兩肩向后張，中指緊貼褲縫……。”教官一口氣說了一大堆。“天哪！站軍姿竟然有這么多要求。就連最簡單的軍姿都有這么多要求，那難一點的動作會有多少要求呀！”我在心里暗暗想道。“集體作業，站軍姿！”隨著教官的一聲令下，我們都立正站好，按照要求去做。夏日的太陽炙烤著大地，雖然我們站在比較陰涼的地方，但是汗水依然像無數個小蟲子一樣在我身上爬來爬去，不停地流淌著。才站了一會兒，我的腿就酸了。我剛動了一下腳，教官就狠狠的瞪了我一眼，嚇的我又立刻站好。我感覺時間過的慢極了，每過一分鐘就好像過了一年似的。那滋味可真不好受！“站士們每天在太陽底下站軍姿，一站就是三個小時呀！和他們比一比，我這真不算什么”，我不停地鼓勵著自己。“好了，時間到！” 終于教官下命令了，同學們都活動起來。我想蹲下來休息一會兒，可是腿都硬的不打彎兒了，連走路都只能直著腿走。
接下來，我們又進行了隊列訓練、參觀內務、觀看軍事表演等等活動。
三天的軍營生活很快就結束了，通過這次軍訓，鍛煉了我們的意志，培養了我們吃苦耐勞的品質和集體榮譽感……。
這次軍訓，真的讓我記憶深刻，終生難忘！
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