理想作文600字4篇【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的理想作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想作文600字 篇1
每個人都有理想的家園，我也不例外。我有一個溫馨和睦的家，但是這個家來之不易。
我記得小時候，我和爸爸媽媽都在外面租房子，天天都在忙碌奔波，一直在為這個家操勞。爸爸媽媽一直都在打聽哪兒房子好，能讓我早時地過上安逸，舒適的生活，不用天天跟他們到處跑。那時幼小的我，并不懂得什么叫辛苦，什么是一天又一天衰弱的臉頰的樣子，什么是烏亮亮的黑發中滲著白發的樣子。當時的我只知道調皮的玩耍，給爸爸媽媽增添一些麻煩。
現在，我懂得了怎樣體貼爸爸媽媽，不讓他們受累。在我的腦海中，曾出現過一幅幅畫面。
我的家是三角形的樓房，樓頂是用透明，保暖的玻璃太陽能電池做的`，能自動調溫，使房間內冬暖夏涼。從大門內進去，順著螺旋形的樓梯來到樓上，樓上是我和爸爸媽媽的臥室，打開天窗，就可以望見院子中綠草地上的小兔。在院子里栽了許多樹木，這些樹木不斷散發著淡淡的香氣，能使人忘掉一切煩惱。
在我家花園里還有一棵奇特的水果樹，科學家把各種水果拿去研究，經過一系列復雜的科學實驗，研制成多功能種子，把它種在肥沃的泥土里，就長成一棵棵大樹，上面結著各種各樣的水果，有蘋果、梨、桃子、李子。想要什么有什么。小朋友去我家做客時，真是大飽了口福。這都是科學的功勞呀！
我家床上鋪著一種“神奇”床墊。說它神奇，是因為它能為我消除疲勞。當我們一家感到勞累時，躺在床墊上，床墊就會根據需要進行科學按摩。一會兒，渾身就會感到很輕松、很舒服。
這就是我心目中期待的理想家園！
理想作文600字 篇2
暑假的開始，可以是學習路程上的一次短暫解放；也可以是把我們拉向作業懸崖的堅硬無比的尼龍繩。所以，我一直渴望能有一個理想中的假期。
暑假里，理想假期的最大障礙就是堆積如山的暑假作業。所以，要想有一個只有玩樂，沒有作業的假期，就只能去和那些不大講道理的老師去談判了。可是，誰知道那些一心想讓大家都當學霸的老師們會干出些什么事來，說不定我們都沒法從辦公室全身而退。
沒有作業的假期，自然成了一種無法實現的奢望。而且，即便老師大發慈悲的不給我們布置暑假作業，大人們也還有一堆做不完的工作。沒有了大人的陪伴，我們這群孩子，根本就沒辦法去那些擁有各種設備齊全的水上樂園玩。于是，爸爸媽媽的工作變成了我們出去玩的第二道障礙。
理想中的假期，是絕對沒有這些東西阻礙的。去掉這兩樣東西的.假期，才會成為真正意義上的理想假期。接下來，我可以給大家描述一下我理想中的假期：
每天可以睡到自然醒，沒有媽媽的起床集結號；天氣很熱，吃午飯也不舒服，可以直接拿起薯片大把大把的往嘴里塞；可以躺在客廳沙發上，翹個二郎腿，打開電視，悠閑的等著一集又一集的動畫片結束；可以大口的吃冰激凌，喝可樂，膩了就去找爸爸媽媽，帶我們一起去方特水上樂園玩；可以從水上滑梯上猛地朝下一蹦，跳進清清涼涼的游泳池，像一條自由自在的小魚兒，在水里漫游；玩餓了，可以去吃喜歡的大餐；玩累了，可以回家休息；休息好了，第二天繼續歡樂的開始……
這是，一個多么令人向往的完美假期啊！
理想作文600字 篇3
理想，好比海上的航標，指引無知者的路，給他們前進的力量。
“一心向著目標前進的人，整個世界都會為他讓路”美國哈弗大學曾用25年的時間做一項調查，他們找來社會上一些智力，學習，生活環境中都大致相同的人，其中有3%的人有十分清晰且長遠的目標，10%的人有比較清晰的都短期目標，有60%的人對子己的目標模糊，有27%的人跟本沒有考慮人生的規則。25年后，那3%的人成為了社會的精英，10%的人生活在社會中上層，60%的人生活在社會中下層，27%的人生活在社會底層。這項調查很好的說明了目標有多重要。
小時候，由于天真無知，曾有過無數種理想。我曾想自己開一家超市，然后自己在里面吃，后來才知道，原來并不能想=像想的那樣，而是每天需要整理一大堆瑣事，從此，我就斷了開超市的念頭。之后我又找到了新的理想，就越是成為一名發明家，我對生活中那些小玩意很感興趣，自己也會動手制作一些小工具，當后來我知道了，發明家應該有著嚴謹的性格，而我馬馬虎虎，就有放棄了這個念頭。后來我的'腦海中又涌現許許多多新念頭，當工程師、醫生、演員……但結果都一樣。幾經周折后，我明白了，堅持是理想成功的關鍵，不可以一心二用。
漸漸地，我開始理想擱在一邊，專心學習，可是我沒有樹立目標，所以成績一直升不上去，沒有目標的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船，失去自我，迷失方向。
于是我又為自己樹立了目標，就是進入理想大學，然后再樹立新的目標。追逐理想目標的過程是十分艱難的，必須鼓起勇氣沖向前方，相信自己，相信上天會顧眷勤奮認真的孩子。
理想作文600字 篇4
感覺這次考試意義深遠。這個學期的最后一次“測查”就要在明天開始。會怎么樣？我不知道。因為我們需要知道卷子上的題。
心里有幾分不安，因為如果考不好，不僅僅是老師，家長批評，同學嘲笑的問題；而是自己這學期的努力白費了，雖說不是學給老師看的，但是自己這一學期如果只收獲這么一個低分，實在過意不去。
到底該怎么辦？靜不下心來，總想快點復習，因為心太急了。所有老師們…我不想辜負他們的期望。
感覺自己退步了，什么都退步了。數學，連一個最簡單的分數除法應用題竟然能計算錯了；英語，寫作文的時候竟然能在Does句型后面加上動詞第三人稱形勢；語文課文被了好長時間才能背過，一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的學生嗎？數學老師夸過我，說我有一定實力。但是，我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題，明明看著是A，可是一道捐資上就變成了B；數學考試的'時候，第一大題口算，我竟然能一下子錯了兩個；語文，他讓用四個字來概括人物特點，可是這個白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個字，五個字的。
希望這永遠成為歷史。
不會的，還有情可緣，會的扣分，真得不應該。就像蘇老師說得那樣，最不該扣分的地方。
現在先暫時不要想著以后會怎么樣了，想想自己該怎么復習，綜合練習和日積月累背過了嗎？詞語盤點都聽寫過了嗎？英語單詞都背過了嗎？公式都背過了嗎？這些都是需要考慮的。
雖說要把心態放正，但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學生的選擇，這是一個標準。老師對你的印象，這也是一個標準。這就是一根線，上面是天堂，下面是地獄。
不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗，從頭再來，還有機會。
祝我好運
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