圣誕節(jié)作文3篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文1
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的`小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了下午，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。而且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的內(nèi)容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等......節(jié)目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今天的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！
這個圣誕節(jié)過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動活動噢，而且我們班還獲得了合作獎吶！這真是歡樂多多！收獲多多啊！
圣誕節(jié)作文2
他是一個流浪街頭的人，他叫喬治，喬治·梅里緯瑟。他已經(jīng)流浪街頭多年了，大概20多年了吧。家在哪、父母是誰、有沒有兄弟姐妹，都記不清了。只記得自己是喬治·梅里緯瑟，流浪二十年了。
過幾天就是圣誕節(jié)了，梅里緯瑟準備用積攢了幾個月的錢去給自己買兩件新衣服（最便宜、又保暖的冬衣，最便宜、又涼快的夏裝），一雙鞋子和一套最便宜的被褥。這么下來，錢就快沒有了，想飽餐一頓的梅里緯瑟就只能透過玻璃望著人家家里的美味佳肴發(fā)呆。
天不絕人，在圣誕節(jié)當(dāng)天，梅里緯瑟遇到了一戶好人家。
這戶人家雖然不富，可也不算窮，家里只有50多歲的阿姨和20歲的小伙子。他們也很高興梅里緯瑟來家里，主要原因就是沒人幫著干活。
梅里緯瑟自從進了這個家之后，他變得非常能賺錢：種的糧食專門賣給富人，但是沒有普通價錢的'1．5倍就不賣，你要是不買就沒得吃，自己看著辦吧。
梅里緯瑟很快激怒了最富的地主：麥克。麥克把梅里緯瑟從家里綁架出來，送到了距離這個城市十萬八千里的小山村。
這時，梅里緯瑟還帶著他在圣誕節(jié)買的東西，這使他又活了下來。
時間彈指而過，1年很快過去了，又迎來了下一個圣誕節(jié)。
對于梅里緯瑟來說，圣誕節(jié)與圣誕節(jié)大不相同，上一個有阿姨和小伙子陪他快樂的度過，而這次沒有。
從此，梅里緯瑟的命運就與海結(jié)了緣，他上了一艘漁船，當(dāng)上了漁夫，安居樂業(yè)的生活。
可是，再也沒有了那個最美妙的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文3
十二月二十四日晚上，一場周密的計劃在悄悄地進行著......
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來，他們要組織一次慶祝平安夜的'活動，給余老師一個大大的驚喜，需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動，為什么呢？你想，如果還沒準備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶，邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！
兩節(jié)英語晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節(jié)！
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