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    努力的作文

    時(shí)間:2026-01-13 14:36:17 努力

    努力的作文【經(jīng)典6篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的努力的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    努力的作文【經(jīng)典6篇】

    努力的作文 篇1

      我是一只蝸牛,是的,我就是傳說(shuō)中那一只爬葡萄樹的蝸牛。現(xiàn)在,我已經(jīng)一百多歲了,我老了,快要死了……

      但我不后悔!

      這是冬天,可為什么我看見(jiàn)葡萄樹上掛滿了晶瑩剔透的大葡萄啊?

      我知道,這是回光返照,死前的征兆。

      天使?啊,我看到了天使!

      “如果有來(lái)生,你還會(huì)這么做嗎?”天使問(wèn)我。

      “是的,我會(huì)的!那是我最美好的時(shí)光!”

      當(dāng)時(shí),我正是一個(gè)貌美如花的蝸牛姑娘,有多少蝸牛小伙子向我表達(dá)過(guò)他們的愛(ài)意啊!數(shù)都數(shù)不清了,可我全都拒絕了。像普通蝸牛那樣生活,那活著還有意思嗎?我毅然地踏上了尋找夢(mèng)想的路途——尋找一顆大葡萄。從此便注定了我一生的坎坷。

      那條路是相當(dāng)?shù)尿暄眩椅疑鷣?lái)便背著自己的房子,更是困難重重。但我從沒(méi)放棄,我一直努力,我始終很樂(lè)觀!

      可是,后來(lái),來(lái)了兩只黃鸝鳥。她們擁有美麗的翅膀,可以任意地飛翔。她們開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不自量力。甚至日復(fù)一日地唱歌,歌詞中也盡都時(shí)一些貶低我的話語(yǔ)。

      我默默地努力。到了夜晚,我便借用如水的月光,放大我V字形的觸角,從而堅(jiān)定自己的信念:我是可以做到的,只要我努力!我聽(tīng)過(guò)“笨鳥先飛”的故事,我相信自己一定能行!

      偶然聽(tīng)到了魯濱孫的故事,才發(fā)現(xiàn)人類中有一個(gè)和我相似的人,他也是克服了難以想象的困難,終于到達(dá)了夢(mèng)想的.彼岸。我想,不是每一個(gè)人都是能理解我的,但是只要自己意志堅(jiān)定,堅(jiān)持自己的信念,也算不虛度此生了。

      有個(gè)叫但丁的人說(shuō)過(guò),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我把它改編成:走蝸牛的路,讓黃鸝們唱去吧!

      然而有一天,當(dāng)我成功時(shí),可是為什么樹枝上一顆葡萄也沒(méi)有?

      漫天的大雪告訴了我,這已是冬天了!

      你會(huì)害怕我接受不了這樣的結(jié)果而自尋短見(jiàn)嗎?

      啊,膽小的人,請(qǐng)不用為我擔(dān)心,我有革命樂(lè)觀主義精神!況且,有人說(shuō)過(guò),冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      不過(guò),我累了,我想好好休息一下,我閉上了眼睛。

      我想說(shuō),我一直在努力!來(lái)生,我依舊會(huì)這么做——只因心中的夢(mèng)想!

    努力的作文 篇2

      “日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”我無(wú)法理解,詩(shī)中為什么沒(méi)有身陷南荒、貧病交加的窘態(tài),反而展示的是自得其樂(lè)的快意。于是我努力接近你,我努力讀懂你——蘇軾。

      你反對(duì)新法,在詩(shī)文中表露了不滿。從“百年第一”到現(xiàn)在過(guò)著“夢(mèng)繞云山心似鹿,魂飛湯火命如雞”的生活。你曾迷茫,也曾彷徨,也曾因?yàn)橐粭l魚而擔(dān)驚受怕。獄中,你那兩首飽含絕望的詩(shī)感動(dòng)了宋神宗,加之“不殺士大夫”的國(guó)策,讓你逃過(guò)一劫。

      在黃州,你心情是復(fù)雜的,雖然情緒低落,但內(nèi)心卻也充滿希望。你《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》中那句“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”就是你在逆境中不退縮、不頹廢的'倔強(qiáng)性格和曠達(dá)胸懷的見(jiàn)證。后來(lái)你東山再起重返朝廷,但在你心中功名利祿已不是那么重要了。“蜀洛黨爭(zhēng)”爆發(fā),你對(duì)官場(chǎng)深感厭倦。新黨執(zhí)政,你被貶惠州、儋州,也不以為然。“心似已灰之木,身如不系之舟,問(wèn)汝平生功業(yè)?黃州惠州儋州。”《自題金山畫像》也是很好的證明。把被貶的地方說(shuō)成是創(chuàng)下功業(yè)的地方,無(wú)不體現(xiàn)你“榮辱何足掛齒”的心境。

      你的一生起起伏伏,我又何嘗不是如此呢。小學(xué)時(shí),我成績(jī)一貫優(yōu)秀,是同學(xué)的榜樣,老師的驕傲,是班上的老班長(zhǎng),是小升初的全市狀元。我大名鼎鼎,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。小升初我成功從達(dá)州考入成都的名校,并獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金。可就在剛上初一的這幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)都是精英學(xué)霸,我頭上的光環(huán)在此驟然失色。成績(jī)從以前隨心所欲都能考第一名到現(xiàn)在會(huì)在一不小心中跌到倒數(shù),職務(wù)也從以前高高在上到現(xiàn)在“俯首稱臣”。一切都在瞬間改變。我的世界已經(jīng)顛覆,我情緒低落,壓力如山般讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我沮喪,我急躁,但一切依然毫無(wú)起色。于是,我放松心態(tài),不在糾結(jié)于其中。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。慢慢的,成績(jī)提升了。雖然目前成績(jī)不拔尖,但我相信只要我心中有信念,就一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

      讀你,讀懂你,讓我明白了人生多坎坷,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)一馬平川,在逆境中,無(wú)論多艱苦,都要具有平和的心態(tài)、灑脫的風(fēng)度、樂(lè)觀的精神、豪邁的氣概。這樣才能戰(zhàn)勝困難,才能在逆境中崛起。也只有在挫折和坎坷中歷經(jīng)磨練的人,才可以擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,這樣的人生才會(huì)精彩。

      “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”謝謝你——蘇軾。

      

    努力的作文 篇3

      努力,就是在失望時(shí)的陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路;努力,是失望時(shí)的信任,看到未來(lái)的希望。努力,是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人與成才中必不可少的信念之源,一個(gè)人的心中只要有了它,生活中才會(huì)取得無(wú)盡的收獲,只有這樣,這收獲才是有滋有味。

      心中有了努力的光輝,自己慢慢地懂得了堅(jiān)強(qiáng):那便是,在失敗后不要哭泣,不可悲傷,失敗就是那無(wú)情的狂風(fēng)暴雪,哪怕是他們無(wú)情地?fù)浯蛑约海灰约翰桓事浜螅鼈兛梢源輾埲说纳碥|,卻摧殘不了人的意志,只要自己努力進(jìn)取,那么,就有了快樂(lè)的開(kāi)始,這便是堅(jiān)強(qiáng)的交響曲。

      每一次,當(dāng)自己失敗時(shí),或是自己處于不利之地時(shí),失敗了的時(shí)候,不要灰心,也不要喪氣,明白一句話“失敗乃成功之母”只要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取,在下一次一的挑戰(zhàn)中一定可以取得一個(gè)好成績(jī),這就是我的努力,心中充滿了歡樂(lè)與快樂(lè)。

      自入初中之后,我所經(jīng)歷、所見(jiàn)到的事情越來(lái)越多,我在此處遭遇了更多的失敗、失望與失意,我只的艱難的一個(gè)個(gè)的應(yīng)對(duì),但是,疲勞的身軀何以應(yīng)對(duì)如此多的挑戰(zhàn),在自己心灰意冷,垂頭喪氣之時(shí),當(dāng)想到“放棄了,不干了”之類的詞時(shí),努力之神總是在一旁緊緊地將我抓住,不準(zhǔn)我放棄,終于,取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。

      經(jīng)過(guò)努力,我成功的事情越來(lái)越多,知道的`道理也越來(lái)越多,要知道,成功的過(guò)程就如同春耕、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏;努力就如春夏之際的播種,重要而艱辛,需要有巨大的付出,,但是,最終換來(lái)的卻是滿倉(cāng)的收獲。

      在小升初之際,為了不留遺憾,我努力著,終于為小學(xué)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);在初中伊始,為擺脫平平常常、中下弱勢(shì)而努力著,最終,我終于取得了成功。如今,我經(jīng)過(guò)這麼多的事情,讓我懂得了努力的珍貴,懂得了追求,讓我變得樂(lè)觀,學(xué)會(huì)上進(jìn),增添了不少的歡樂(lè),懂得了:積極進(jìn)取,不懈努力,發(fā)奮圖強(qiáng),讓自己的生活無(wú)愧于無(wú)限青春美好年華!

      努力的季節(jié)終于到了秋天,以前的是以前,往后的是往后,經(jīng)過(guò)了這美好的過(guò)程,終于看到了豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,你我收獲,永遠(yuǎn)想留住的秋天。

      努力改變了我,它便是我的成功,快樂(lè)與收獲之源!

    努力的作文 篇4

      今天,我讀了一篇文章叫:我盡了最大的努力

      這篇文章講了,大衛(wèi)在父親的指導(dǎo)下取得了好成績(jī)還順利的拿到了學(xué)生會(huì)主席和獎(jiǎng)學(xué)金。但他還是認(rèn)為父母的無(wú)知。

      這篇文章令我印象深刻,他聽(tīng)父親的教育,經(jīng)過(guò)努力,即使是失敗了也不是丟人的事。所以說(shuō),我們每完成一件事都要經(jīng)過(guò)努力,即使努力后還是失敗了,也不是丟人的'事。因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過(guò)了。可以總結(jié)失敗的原因。

      在人生中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷了失敗。例如我:在這學(xué)期里,我的成績(jī)一直都上不去了,但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):只要你有認(rèn)真上課,把字寫的工整,你認(rèn)為你已經(jīng)是盡了最大的努力的,我不會(huì)責(zé)怪你,但你要學(xué)會(huì)在失敗中找原因。

      這就是我的理解和感受。

    努力的作文 篇5

      努力是走向成功的必經(jīng)之地,努力代表了堅(jiān)持不懈,是眾多偉人所提起的。但努力可并不可以容易培養(yǎng)出來(lái)。

      時(shí)間飛逝,歲月重現(xiàn),在春光溫暖的小學(xué)中,我明白了什么是努力。一年級(jí)的我被爸爸輸入了奇怪的思想:我還小,學(xué)習(xí)什么的不急。這讓我十分放松,每天除吃,睡就是玩,學(xué)習(xí)是什么,可以說(shuō)在那時(shí)我忘了。直到三年級(jí),新成員英語(yǔ)的加入讓我無(wú)可奈何,但依然放松,看著成績(jī)一次次拉大,我莫名其妙地慌了,開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí),老師講的重點(diǎn)我從未落下,可成績(jī)總不見(jiàn)長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,找我談話:“從你平時(shí)表現(xiàn)來(lái)看,你呢,并不笨,只是缺少努力。”努力這一個(gè)詞首次出現(xiàn)在我的腦海中,我給它的定義:一直認(rèn)真。但成績(jī)很快的'把我打倒,成績(jī)一進(jìn)一退,進(jìn)的不多,退的也不多,仿佛我像顆釘子牢牢地定在一個(gè)地方,而我需要的是起釘錘。我先想到努力,可這是個(gè)迷,這讓我不由得問(wèn)我的爺爺“什么是努力!”努力就是在做事情過(guò)程中拼盡全力,而當(dāng)我問(wèn)姍姍來(lái)遲的媽媽時(shí)說(shuō):“努力對(duì)所有人都不一樣,只要在做的過(guò)程用心,認(rèn)真,一絲不茍地去做,大概就是努力了吧!”這讓我突然之間感覺(jué)媽媽好像是“上知天文,下知地理”的諸葛亮。既然如此還怎么不去努力呢?于是我再次發(fā)了“瘋”地學(xué)習(xí),但與以前不同,這些知識(shí)被我用心、認(rèn)真,一絲不茍地努力攻破了,考了一個(gè)自己都不能相信的成績(jī)——全年級(jí)第三十五名,因?yàn)槿昙?jí)有六十多人,而我之前都是五十名,所以這次我異常興奮。

      我在這之后成績(jī)節(jié)節(jié)高,不再進(jìn)不多,退不多,因此老師也開(kāi)始重視我了,這更加讓我?jiàn)^進(jìn)。

      我的表現(xiàn)也將爸爸的“奇怪”思想拉入正軌:學(xué)習(xí)是一生都需要的,不分老少。“在今后我會(huì)越來(lái)越努力的。”這就是我,越來(lái)越努力的我,一路“彎道超車”的我。

    努力的作文 篇6

      星期五上午第三節(jié)是音樂(lè)課,可是我卻有點(diǎn)不喜歡,因?yàn)槲业那舆沒(méi)練好。

      到了第三節(jié)課,我拿著葫蘆絲跟著同學(xué)們一起去樓上上音樂(lè)課,一進(jìn)門,我就感到有一股危險(xiǎn)悄悄地來(lái)到我的身邊,沒(méi)想到還真是這樣。

      練了一會(huì)兒,老師要一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)練習(xí)的曲子,看有沒(méi)有濫竽充數(shù)的。我低著頭躲避著老師的'目光,可是,越怕什么越來(lái)什么,忽然,我聽(tīng)到老師點(diǎn)到了我的名字,只好不知所措地站起來(lái)后,看著老師嚴(yán)厲的眼神,我感到腿開(kāi)始發(fā)抖了起來(lái),手也不由自主地抖了抖,差點(diǎn)就把葫蘆絲摔了下來(lái),我靜靜地站了一分鐘,定了定神開(kāi)始吹了起來(lái),開(kāi)始還算流暢,可第一小節(jié)過(guò)后,我開(kāi)始越吹起難聽(tīng),越吹越跑調(diào),老師聽(tīng)我吹完以后,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“張梓鈺,你下去以后,需要勤加練習(xí),不會(huì)的話要問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師,記住只有勤加練習(xí),你才能獲得成功。”

      下課后,我一邊走,一邊想著老師的話。對(duì),老師說(shuō)得對(duì),努力是成功的基石,我要勤加練習(xí),練好之后,下次上課時(shí)一定要給音樂(lè)老師好好瞧瞧。

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