精選時光作文500字4篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的時光作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
時光作文500字 篇1
轉眼間，15天時間也即將要結束了。我不得不感慨時間的快速。在我們沒有反應過來的時候，就已經要讓我們離別了。
還記得我剛到那里的時候，是7月27日的早晨7：52那個時間我記得很清。那天下了雨。很大。在我到了那個地點。迅速找了位置做下去。幸好，旁邊都是很熟悉的朋友。不會很尷尬。
第一天上課的時候，我們彼此都不熟，我根本不認識，聽到有同學是一個學校的'，很羨慕。羨慕她們可以很快的融入進去。
每次上課的時候，總是伴著歡聲笑語。上課的范圍總是十分愉快。不像之前上的輔導班，老師古板。
老師總是把我們當做她們自己的孩子看待，對我們總是十分的有耐心，當我們遇到那道題不會做的時候，總是很認真的靠訴我們。有哪些，聽不懂的地方，總是不勝其煩的一遍一遍的反復教我們。
老師會提醒那些上課沒有認真聽課的同學。告訴他們，讓他們，專注聽課。作業布置的不多，但是可以溫習今天所學的知識。用最少的量，學更多的知識。
每天老師都會檢查我們所寫的作業。檢查完之后還會給我們把題給講一遍。難題，提錯的題，讓我們用紅筆做筆記，下課檢查。
講新課的時候，總是先把最基礎的東西，溫習一下。保證我們可以，用最佳的方法去學習今天所要講的知識。也會有小測驗得時候，我們做完了卷子。老師開始講。
不知不覺，已經來到了8月8號了。距離7月27日已經過去了13天。這個班結束還有僅僅2天時間。沒想到時間會過的這么快。
時光作文500字 篇2
端午了，記得上一個端午放假我們還打趣兒的說"端午回家吃個粽子，回來逢考必過。"現在想來不得不佩服自己的腦洞大。
那時初三，端午過后不多久就中考了，像現在一樣，只是又是一回畢業季，可惜的是主角不是我了。雖說如此，心里難免還有一些緊張和壓迫，也許是經歷過初中三年方知逝者如斯，三年光陰稍縱即逝，亦或許是因為新的高考政策使高一就倍感壓力。
也許是懂事了才會覺得時間過得真快，現在回想中考那段日子恍如昨日。適才看完了一本小說，要說小說的力量可真是強大，不但讓我廢寢忘食，還讓我感慨大發。那本書叫《后來我們都哭了》，像一本言情小說，更像一本日志，記錄了青春夢想從豪情萬丈到散落天涯，少年友情從生死與共到分崩離析，青澀愛情從純真無暇到轟然倒塌。
初讀此書時只感覺像尋常的'言情小說，一般記敘幾個青年錯綜復雜的關系，只覺得膚淺。當讀至三分之二時總會不經意鼻酸，然后模糊了視線。本來幾個不知天高地厚的“社會禍害”常常聚頭穿梭與燈紅酒綠之間到最后天各一方，曲終人散。在整個青春中好像所遇到的都是過客，但總有那么幾個角色根植于記憶深處。
真怕現在的你們會像小說中的那樣到最后物是人非。時間太瘦，總是從指縫中悄然溜走。不知不覺高中都要過去三分之一了，而我還是像當初一樣喜歡看一些關于高中生活的電影，明知道高中生活一點都不像電影里的一樣美好，我知道以我現在的閱歷還不足以有資格發出像汪國真那樣的感慨“冬日太短，夏日不長，真想把還沒走完的青春再走一遍，便知該如何珍惜。”奈何時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
對時光的感慨止于此，我還年輕，花開堪折直須折，莫待紅花空折枝！
時光作文500字 篇3
一室俱靜。看書。聽音樂。
第一次聽《霜雪千年》，“梨花香，纏著衣角掠過熙攘，復悄入紅簾深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細風繞指淌”只覺得有些艷俗，像一個正值豆蔻年華的少女，卻抹上了濃艷的妝嫁。
歌者再唱，“在這老街回眸，無言中牽引我是誰”，不覺夢回唐宋元明清。
杏花春雨，西風塞北，詩詞古風中，歌詠四季的序幕輕緩拉開。
愛春花，蘇軾漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的優美畫境；愛綠水，白居易思緒萬千，贊美那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的旖旎江南；愛煙雨，翁卷輕扣柴門，沉醉于“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”的鄉村四月；愛秋月，月光下劉禹錫發現了“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的秋夜靜美；愛冬雪，雪色晶瑩閃耀著柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的獨立人格。
所以自古唐宋多情。一輪皎皎明月，卻遙寄千古多少人的無盡思念；一株青青柳枝，卻承載唐宋多少人的深遠囑托；一壺盈盈濁酒，卻滿懷歷史多少文人墨客的思緒萬千與豪言壯語。
所以自古唐宋多離別。那不盡的言語，隱沒在李白眺望遠舟中，深藏在王維痛飲清酒中，消逝在高適千叮萬囑中，殆盡在王昌齡興嘆楚山中。明明知道柳枝用不了多久就會干枯得不成樣子，可古人卻偏偏愛用它表達千言萬語說不盡的`深情厚誼。送別的人偏有心情搞這套莊重的儀式，別離的人偏有心腸把它拿在手里。那個年代的人偏有這番情懷如詩。
只是那個或壯麗或凄美或豪放的年代已經過了，早已隱沒在歲月的落落風塵中。詩詞，走過千百年季節輪回，而那一份美卻永不褪散，那散落一地的，是薄荷一般清涼的記憶。
時光作文500字 篇4
哎，六年級了，啥事都不可以干了，只有學習一下再學習培訓，努力努力再勤奮。沒了自身的室內空間，不能做好自己想干的事，只有把自己埋在無窮的書籍里，題海戰術中
那一天，看見了大門口的教室黑板上寫著好多個粗字招校園內小記者，拍攝員，播音員及其節目主持人。我覺得后禁不住心花路放，想我聲線非常好，還很會演出，為何不使出一下才氣？想起這兒，我便美滋滋的.去找別的報幾類的同學們一起去找老師報考。大伙兒覺得先讓一個人去申請辦理比較好，因此便選了我。我匆匆忙忙地去找老師。
匯報！有什么事？老師已經批改作業，頭也沒抬地詢問道。老師，我走到老師的辦公室桌子前，說：我與好多個同學們想報小記者，播音員和節目主持人，可大家不清楚從那邊報，是以您這兒么？這時候老師停住筆，漸漸地抬起頭，臉部寫滿了厭煩，她緊皺眉梢說：我講大家連聲勁頭吧，那全是不起作用的，如今學習培訓好啦就可以了！隨后她又埋下頭來再次批改作業，可我都立在那邊，不相信它是源于我最喜歡的老師之口。老師看到我都立在那邊，問：也有啥事么？沒沒有了但是沒有事情就快步走吧，，你順帶把這疊大本發過，我想讓大伙兒作大本。因此，我懷著沉重的大本離開了。
之后，還是英語老師瞞著語文課老師讓我們報了，可語文課老師又讓我們撤了，我好幾天都害怕看老師一眼。
哎，六年級了！
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