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    合作的作文

    時(shí)間:2026-01-07 08:27:51 合作

    精選合作的作文4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的合作的作文4篇,歡迎大家分享。

    精選合作的作文4篇

    合作的作文 篇1

      "快!你們快起來!"俞老師大聲叫著。這是怎么了?哦!原來是緊急集合。 昨天晚上,我快飽嘗了這個(gè)可怕的緊急集合的滋味。

      晚上十點(diǎn)左右,一陣急促而又洪亮的哨聲,傳遍了整個(gè)軍校。此時(shí)此刻,同學(xué)們都被驚醒了。 我才剛剛穿上軍服,有些同學(xué)早已跑了出去。可是我連褲子卻還沒有穿上呢。著急中我胡亂穿上衣褲,急匆匆地往外跑去。可剛到操場(chǎng)就被一位老師拉到了一旁。起初,我還不知道為什么。后來,我才明白遲到了。過了一會(huì)兒,教官把我們遲到的和穿戴不整齊的同學(xué)排在一邊,并宣布處罰結(jié)果。我被罰跑步十圈。"啊!十圈!不跑死我呀!"我情不自禁地嘀咕著,可有什么辦法呢?只得乖乖地受罰。等到我跑好后,已經(jīng)累得不行了。教官再次把我們叫過來,讓我們十三個(gè)人比賽,誰先跑到誰就休息。我的體力不佳,所以次次都爭(zhēng)不到第一。跑到第四圈時(shí),我咬咬牙下定決心,終于得了第一。可是教官卻突然說,不比了,做俯臥撐。我好虧啊!又得乖乖地做著。還好鄭老師替我"求情",我才勉強(qiáng)過關(guān),回寢室睡覺,此時(shí),我已眼淚汪汪。

      緊急集合讓我覺得有些像"魔鬼訓(xùn)練,十分可怕!可卻鍛煉了我的`意志,我永遠(yuǎn)難忘!

    合作的作文 篇2

      遠(yuǎn)處,一個(gè)小小的毛絨團(tuán)在坑里,放大屏幕,一只濕淋淋的小黃鴨正在水坑里大聲地“嘎嘎嘎”呼救,可憐巴巴的。

      太陽的眼睛緊緊地盯著落難的小鴨子,聽它繼續(xù)“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫著,好像在喊“救命、救命”!太陽的心里“噼里啪啦”地燃燒著,那團(tuán)火燃燒得更旺了!

      一只笨拙的猴子沖過來,尾巴牢牢地勾住樹枝,把自己倒掛在樹上,手里緊握著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍伸過來,小鴨子急了:“猴子,把木棍再放下來一點(diǎn)!”可是猴子無動(dòng)于衷,小花兒也在勸說:“鳥朋友讓你把棍子再伸出去一點(diǎn)!”小猴子聽明白了,卻一不小心掉在草地上,疼得哇哇大哭。

      沉穩(wěn)的大象過來了,它微笑著,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,在愛心的鼓勵(lì)下,仿佛在向小鴨子伸出了援助之手。小鴨子高興得扇動(dòng)雙翅,因?yàn)樗侄嗔艘粭l“回家的.路”,它努力地站直,讓人感到一團(tuán)強(qiáng)烈的求生欲望在它身上撲騰,那樣急切!那樣強(qiáng)烈!小鴨子抱住長(zhǎng)鼻子,在小棕熊的保護(hù)下,成功地站在草地上!

      紅色的猴子、藍(lán)色的大象、棕紅色小狗熊構(gòu)成了一道風(fēng)趣的景象,它們可比其他小動(dòng)物熱情多了!大樹為熱心的小動(dòng)物們感到驕傲,深綠的葉子“沙沙沙”地把風(fēng)兒傳過來,讓那些汗水遠(yuǎn)離小動(dòng)物們。

      小鴨子獲救了,一會(huì)兒摸摸大象,一會(huì)兒抱抱小猴,一會(huì)兒看看小棕熊,嘴里“嘎嘎嘎”地念叨著,好像是在向小伙伴們道謝,邊扇動(dòng)著小翅膀邊離去……

    合作的作文 篇3

      有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿與一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

      魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。

      由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的'生計(jì)問題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

      這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

      日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。

      當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡與一萬對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

      當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)與合作習(xí)慣。

      作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

      同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

    合作的作文 篇4

      在濮塘綜合實(shí)踐期間我們體驗(yàn)了激動(dòng)人心的野戰(zhàn)運(yùn)動(dòng),兩場(chǎng)比賽,我受益匪淺。

      比賽之前,老師花了很長(zhǎng)時(shí)間給我們講解了射擊技巧和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,我們都豎起耳朵認(rèn)真聽,打算打一個(gè)漂亮仗。

      第一場(chǎng)比賽開始了,我們就像打了雞血一樣上躥下跳,找位置,看到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就開槍亂射,沒過多久局勢(shì)就僵住了,現(xiàn)實(shí)和我們的想象大相庭徑,在實(shí)戰(zhàn)中,瞄準(zhǔn)十分困難,很難打中人,而且我們之間的'聯(lián)系也很差,完全沒有了我們比賽前說好的戰(zhàn)術(shù)配合,連隊(duì)友在哪都不知道。而對(duì)方也和我們一樣,沒有什么戰(zhàn)術(shù),火力很猛但精度極低,站位也很密集凌亂。于是我們雙方就如同在黑夜里玩捉迷藏,什么都看不清就亂打,又不敢貿(mào)然出擊,都龜縮在自家掩體后慢慢消耗,過了八分鐘僅有一人被淘汰,于是老師中止了比賽。

      教官將我們召集在一起,重新講解戰(zhàn)術(shù),并著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)體合作的重要性。

      經(jīng)過老師的再次講解,我們沉穩(wěn)了許多。很快第二局開始了,這一局我們吸取教訓(xùn),相互配合,不斷向前推進(jìn),可沒有想到對(duì)方更加激進(jìn),有兩個(gè)人直接沖入我們陣中,打亂了我們的陣型與聯(lián)系,后面的人穩(wěn)定狙擊,使我們被動(dòng)挨打。沒過多久,我也就僅剩一條命,慘兮兮回到大本營(yíng)躲避,狙擊手陳宇也連續(xù)中彈,第一個(gè)被淘汰,我們的班長(zhǎng)也慘遭襲擊,悲痛下場(chǎng),我們瞬間陷入了被動(dòng)。我們冷靜了下來,決定改變戰(zhàn)術(shù),收縮戰(zhàn)線,防守反擊,并且保持了隊(duì)友之間的聯(lián)系,于是我們有效地組織起了反攻,有條不紊挽回了敗績(jī),很快我們收獲頗豐,多次擊中目標(biāo),還淘汰對(duì)方幾人,接著我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,集中火力先打?qū)γ姹┞对谕獾纳⒈斡拢箤?duì)方陣型亂作一團(tuán),我們又乘勝追擊,抓住機(jī)會(huì)向前推進(jìn),相互配合,協(xié)調(diào)合作,打的對(duì)方損失慘重,無處可逃。

      在隊(duì)友的相互配合下,我多次打中敵方,那高興勁,就像中了兩千萬元的彩票,這時(shí)對(duì)方一人突然殺入,打了我們個(gè)措手不及,但經(jīng)過協(xié)同作戰(zhàn),我們還是齊心協(xié)力把他淘汰,他搖了搖頭無可奈何走出場(chǎng)外,我們心中的石頭落了地,一臉輕松地癱在掩體后。我方謝寶恒發(fā)揮神勇,他將對(duì)方狙擊手一直追到對(duì)方大本營(yíng)附近,并帶領(lǐng)隊(duì)友把他們?nèi)俊皣鷼灐保罱K我們完成了逆襲,取得了勝利。

      “眾人拾柴火焰高”,此次野戰(zhàn),我懂得了合作,收獲了快樂。

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