【精選】二年級我的作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級我的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
有一天，老師說：“今天要考試了。”上課了，老師把考試卷發下來，我先寫好班級、姓名，寫好了，老師說：“我們先做第三大題，做好再做第二大題。”過了一會兒，大家都寫好了，我看圖寫話還沒寫過，老師說再給我10分鐘，我起勁的寫，老師說：“10分鐘已經到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒，老師改完了試卷，就叫幾個小朋友發試卷，我的試卷已經發下來了，我看了看自己的試卷，第三大題，本來的“甜蜜”，我寫成“甜”，我覺得自己很粗心。
回家后，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么這么粗心呀？”我說：“我以后一定會改正的！”
到了第二天早晨，媽媽說：“今天也是考試，一定要仔細哦！”我說：“好的，媽媽！”考試考完了，成績也出來了，我得了99分，我高興極了。回家后，我把試卷給媽媽看，媽媽表揚了我！
我終于改正了粗心的.毛病。
二年級我的作文 篇2
說起花，每個人都有自己喜歡的花。我就對石榴花情有獨鐘。
“滔滔黃河，巍巍太行……”這是我們新鄉市的市歌《新鄉明天更輝煌》，相信大家也一定知道我們新鄉市的市花是石榴花。我是五月初生的.，五月分的守護花是石榴花，我還是一名自豪的新鄉人。所以我和石榴花特別有緣。我喜歡石榴花
石榴花小巧玲瓏，心形一樣的花瓣火紅火紅的。從遠看活像一把正在燃燒的火炬。遠遠望去，就像成熟的女人穿著彩裙在那里翩翩起舞，十分美麗。所以它的花語為：成熟的美麗。然而我最重視的還是石榴花的品格，嬌弱卻自有品格，不張揚卻情懷如玉，豐饒富貴卻也風情萬種，魅力無限，悄然開放在五月卻絕不負韶春光。
王安石贊頌石榴花：濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。
韓愈稱贊石榴花：五月榴花照眼明，枝間時見子初成。
這就是我喜歡的石榴花。
二年級我的作文 篇3
我叫呂XX，是個多才多藝的女孩子，我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。
有一次下課，我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好，鄭露來做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我們又打個平手，只好進行第三局，由于前兩局我們不分勝負，我心想： 這次一定要超過她，我暗暗給自己加油鼓勁，蒼天不負有心人，這局我終于勝了，我好高興，剛好老師走過來，說：“呂晨旭長大一定會當個舞蹈家！”其實這也是我的夢想，為了我的夢想，我付出了 很多努力，雖然這個過程伴隨著很多淚水和汗水，但我還是很高興，因為我付出了很多，也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽，還得了許多獎，在班里舉行的'元旦聯歡會上，我的舞蹈贏得了老師和同 學們的陣陣掌聲，到現在還記憶猶新。
我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子，為我驕傲吧！
二年級我的作文 篇4
我叫胡思源，取自爸爸媽媽所在的西安交通大學母校的“引水思源”校訓，還取了爸爸的胡姓、媽媽的袁姓之發音。就因為好記，凡是第一次見過我的'親戚朋友都能記住我的名字呢。
我長得虎頭虎腦的，黑黑密密的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我特別喜歡笑，因為一笑就會出現兩個深深的大酒窩，特別的好看。
我有許許多多的愛好，比如：畫畫、手工、音樂、書法、乒乓球、小提琴等，還曾和魏大師學了一段中國象棋。目前，我已經通過了音樂基礎三級、書法二級、書寫三級、小提琴二級的考試。今年春節，我還給家里寫了春聯和福字，至今還張貼在我家的大門上呢！許多阿姨叔叔都約我明年給他們寫春聯呢。
我從小就很勇敢，打針時主動伸手，還安慰其他哭鬧的小朋友，洗澡、理發也是像一個小大人似的，很多叔叔阿姨都帶著他們愛哭鬧的孩子來觀摩取經呢！
媽媽經常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這話一直是我的座右銘，所以我在發展業余愛好的同時，狠下功夫學習文化課。我最喜歡的科目是體育、數學、語文和英語。在這些課上，我學到了很多科學和知識。
其實，我也有不少缺點，經常管不住自己，下課愛和同學們瘋狂打鬧、上課經常不專心聽講，有好幾次玩具、學具都被老師沒收了。
我真希望以后不再調皮打鬧了，要聚精會神地聽講，遵守紀律，做一個聽老師話、讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二年級我的作文 篇5
在一個陽光明媚的星期天，我的.爸爸媽媽都出去了家里只有我一個人，在這時 我悠閑的玩著QQ，正在這時有人給我打一個電話。
我不認識那個人。我接了那個電話。那個人不慌不忙的說：“您好，我是銀行的人，您最近缺錢嗎，沒事，如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號，我立刻幫您。當天說當天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我：“......”那個人說：“沒事，不缺錢也可以幫您沖，這樣也算是助人為樂嘛。是吧，那么您同不同意呢?”我：“......”那個人說：“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號以及密碼，請問你還有什么要說的嗎?”我說：“有啊!”那個人說：“是什么?”我說：“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……
哈哈，我真棒!
二年級我的作文 篇6
星期六下午的時候，媽媽帶我去看牙，一到里面我就聞到了難聞的`藥水味。
過了一會輪到了我，阿姨讓我躺下，然后開始給我看牙，阿姨說我兩顆牙中間長了一顆像米粒似的小牙，必須拔掉，我一下就緊張了起來，媽媽說：“你平常打針時都很勇敢，這次也要堅持下去。”阿姨先給我打麻藥，打麻藥的時候非常疼，可我忍著一聲氣也沒吭，過了一會阿姨拿鑷子把那顆小牙拔了出來，又塞了個棉花讓我緊緊咬住，整個過程我都表現的很勇敢，我以后要更加愛護自己的牙齒。
二年級我的作文 篇7
我這個人，天生都愛笑，無論你在哪里，都能聽見我的笑聲。笑是代表愉快的，可笑，也給我帶來了許多煩惱。
又一次，媽媽要去買菜，卻忘記錢放在哪里了。急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，我想自己的錢都不知道放哪了，真是可笑，于是，便笑了起來。誰知，媽媽看見我在笑，便不分青紅皂白的沖過來向我喊著你把錢藏哪了，快拿出來呀。我的天，我成為懷疑對象了，我連忙分辯道我沒拿，你再仔細找找。哥哥也過來說沒錯，你再仔細找找。不能早地下結論，終于在一個舊的錢包里找到了。原來，媽媽想要保護錢，把錢放到錢包里了。
看到媽媽那種先是著急，然后得意的.樣子，我又不由自主地笑了。
二年級我的作文 篇8
昨天英語課上，我很認真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當著全班同學的面表揚了我，說我進步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時候，因為我眼睛是弱視，有時看不見，我就愛跟同學講話，從今天開始，我可得改正這個缺點。
中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。
下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚了我。我想，我可真的'一定得改正缺點了。不然，老師和媽媽都會失望的。
二年級我的作文 篇9
剛剛找到了那只小老虎，讓我掉到了柜子旁邊，而這次去沒有帶給你，粗心的我啊。本來想給你做圣誕禮物呢，也不能讓同事幫我帶給你，下次見你還不知道是什么時候，也許要過很久，郁悶啊——
有很多時候我都是很粗心的一個人，自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉，不放在心上，別人的看法我也可以不在乎，只要自己開心就好。不喜歡人多的地方，也不喜歡很吵的地方。可我卻做一份整天與各種各樣的人打交道的工作，我不知道會做多久，但是我知道如果離開的話，就沒有見你的機會了。
今天是冬至，白天最短，黑夜最長的一天，我不喜歡黑夜，總是覺得很寂寞，總會很想你，覺得自己無所事事，每天做相同的.事情，在床上看書，看你給我發的短消息，想給你打電話。
二年級我的作文 篇10
我是全家中最膽小的一個。
我長著一張瓜子臉，一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛，跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢？聽我慢慢說來！
二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想：希望爸爸媽媽快點回來！早上起床我發現爸爸媽媽已經走了，還在冰箱上留字條說：“吃的已經準備好了，就放在冰箱里。”我吃完飯就上學了！
中午我回到家里，感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下，到餐桌上吃飯。快速吃完飯，然后洗完碗，接著我快速寫作業。我每寫完一份作業就轉頭看一下背后有沒有人，生怕有鬼。
晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業后吃藥、睡覺。盡管那時才八點，但我卻因為害怕就早早的上床去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲，我心里一驚：該不會是小偷吧？我看了一眼貓眼，發現是媽媽回來了。我趕緊開門，媽媽回來后我接著睡覺。突然一陣“咕嚕”的'聲音傳來。因為媽媽在家，于是我壯起膽子起床打開房門看了一下，發現原來是飲水機發出的“咕嚕”聲。
這就是膽小的我！
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