二年級(jí)我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家，用我豐富的'知識(shí)發(fā)明水中汽車。
水中汽車可以在水中行走，即使進(jìn)了水里，人們也可以呼吸空氣，為什么呢？因?yàn)槠嚿嫌幸粋�(gè)光能裝置，呼吸空氣時(shí)按一下就行了。
如果遇到鯊魚，你把紫色按鈕按一下，它會(huì)伸出尖刀對(duì)付鯊魚和障礙物，還可以在水面滑行。
也許人們不相信有這樣的汽車：請(qǐng)相信我，未來的世界中的著名科學(xué)家中一定會(huì)出現(xiàn)我的名字。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文2
很想大叫一聲“我不幸福”然后就仰望，仰望屬于孤獨(dú)者的星，眺望屬于寂寞者的幸福，然后再遙望，遙望遠(yuǎn)方夢(mèng)的長廊！
孤獨(dú)的人，有屬于自己的星；挑選天上最暗的星，沒人與我爭搶，他只屬于我，一個(gè)孤獨(dú)的人；我對(duì)他訴說心中的隱痛，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)久而古老的故事，不再寄托于日記，而對(duì)這他說，像對(duì)著自己一樣！因?yàn)槲抑溃诿ＣＨ撕Ｖ校乙仓挥形⑷醯墓猓晃乙仓溃液芟衲穷w黯淡的星，微弱且孤獨(dú)！
寂寞的`人，有屬于自己的幸福；呆呆的看著日歷一頁頁翻過，在翻過的瞬間學(xué)會(huì)了像非主流一樣的遙望摩天輪，“如同仰望幸福一樣”！寂寞的人會(huì)獨(dú)自走在林蔭小路上，呼吸著被雨過掠過的空氣，問著雨帶來的淡淡青草的氣息，就連被空氣馴服的陽光也懶懶的射在寂寞者的身上，平和、溫順！
而后，再向黯淡的星訴說之后，孤獨(dú)者獨(dú)自走向那長廊，在夢(mèng)的身旁依偎；寂寞著駕著一葉扁舟，去了夢(mèng)的港灣，那個(gè)美麗的地方。
可是，一切只是幻想，我不孤獨(dú)，也不寂寞。此刻的我，正靜靜走在我自己的夢(mèng)地長廊。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文3
小時(shí)候我就愛老師。愛他的無私奉獻(xiàn)，愛他的不辭勞苦。幻想有一天，我也成為一位教師。在學(xué)校里撒播著知識(shí)的種子。長大了，我真的做了一名教師。面對(duì)祖國的花朵，世界的未來。我迷茫、我徘徊。
追求夢(mèng)想是一種幸福的旅程，也是一次人生的考驗(yàn)。在茫茫的知識(shí)海洋里我汲取著，奮斗著。一次又一次的考驗(yàn)，一遍又一遍的失敗。我的夢(mèng)想從來沒有放棄。終于有一天，我成功了，成了一名教師。可是為什么？我走在教育的起跑線上，奮力拼搏、勇往直前。追逐著屬于自己的`夢(mèng)想。
人生的夢(mèng)想只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。道路坎坷，人生漫長，我將永不停息的追求屬于我的夢(mèng)想！
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文4
有人喜歡當(dāng)醫(yī)生，有人喜歡當(dāng)籃球教練，有人喜歡當(dāng)科學(xué)家，而我喜歡當(dāng)廚師。
有一次，媽媽陪我去一家餐廳吃飯，我一吃，實(shí)在是太美味了！從那以后，我就想當(dāng)廚師，因?yàn)槲铱梢詾槿藗冏龀龊芏嗪芏嗟拿朗常屓藗兏械娇鞓罚晕乙?dāng)廚師。
我要多學(xué)煮東西，爭取長大當(dāng)廚師。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文5
我有好多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都很好玩，不信？我就一個(gè)一個(gè)講給你聽吧！
我夢(mèng)想我能長出一雙翅膀，這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會(huì)下雨、為什么雪花長著六個(gè)角……
我夢(mèng)想我變成一個(gè)乒乓球冠軍，這樣我家就會(huì)放滿許多的耀眼的金牌、獎(jiǎng)杯，我就能給我們天長小學(xué)爭光，能給老師、同學(xué)帶來快樂！
我夢(mèng)想我能變成一只非常非常勤勞的小蜜蜂，可以為人們貢獻(xiàn)花蜜，又可以知道植物里面的秘密，比如：為什么向日葵總向著太陽？有沒有長糖果的樹？幼苗是怎么長成大樹的？沒有土植物能生長嗎？花都有香氣嗎？我夢(mèng)想變成一種吃蟲子的草——捕蟲草，因?yàn)橄奶斓腵時(shí)候蚊子會(huì)來咬我，如果我變成捕蟲草的話，我就可以把害蟲吃掉。
我夢(mèng)想變成一只活蹦亂跳的小松鼠，這樣我就可以用毛茸茸的大尾巴當(dāng)棉被，還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢！
我夢(mèng)想……
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大成為一名軍人。如果我穿上上綠下藍(lán)的軍服，領(lǐng)上佩著大領(lǐng)章，頭戴大檐軍帽，軍帽正中嵌著鮮艷的國徽，腰束武裝帶，手持沖鋒搶，挺立在崗位上，守衛(wèi)著祖國的邊疆要塞，那該多么精神，多么威武啊！
軍人的光榮傳統(tǒng)是為人民服務(wù)，既要保衛(wèi)祖國，又要肩負(fù)起抗險(xiǎn)救災(zāi)等一系列艱巨的任務(wù)。軍人時(shí)刻聽從祖國的召喚，奔赴最危險(xiǎn)的抗險(xiǎn)救災(zāi)第一線，出色地完成每一次的艱巨任務(wù)，默默地奉獻(xiàn)著，不求絲毫地回報(bào)。軍人的美德時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我！隨著年齡的.長大，我真得越來越想成為一名軍人。
我夢(mèng)想當(dāng)一名通訊兵。隨著祖國國防事業(yè)的日益發(fā)展，軍隊(duì)的通訊技術(shù)要求越來越高，軍隊(duì)急需掌握高科技的通訊人才。我要到軍隊(duì)最需要的崗位上去，成為一名通訊兵。所以我現(xiàn)在要好好讀書，積極鍛煉身體，為將來成為一名合格的通訊兵而努力。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲液軔蹖W(xué)習(xí)，不會(huì)的題我常常去問老師。
我想做老師很不容易，天天改作業(yè)。要是我真的當(dāng)了老師，我就要像我們侯老師一樣好好對(duì)待同學(xué)們，有時(shí)候同學(xué)們還會(huì)對(duì)我好。到了教師節(jié)，同學(xué)們還會(huì)給我們老師送花或者寫信。當(dāng)老師好幸福呀!所以我要是當(dāng)老師就要做一個(gè)優(yōu)秀的老師。每當(dāng)晚上，我們的'老師工作特別忙，改作業(yè)，想想明天干什么……什么都得做。當(dāng)一名老師真自豪，還可以讓同學(xué)們成才呢。
以后，我要比我們老師做的還好。這就是我的夢(mèng)想。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，讓我們走進(jìn)機(jī)械時(shí)代。
每當(dāng)我們背著重重的書包快把肩都給壓垮了，你肯定會(huì)說要是沒有重量該多好啊，所以我發(fā)明了一個(gè)“隱形助推器”這個(gè)助推器是專門為用來馱重物準(zhǔn)備的`，只要不超過1噸全能抬起，這個(gè)發(fā)明的起初使用千斤頂?shù)脑韥碇圃斓模矣衷谏厦嫒隽艘粚诱涎鄯ǚ鬯频臇|西，可以讓這個(gè)助推器隱形，讓他隱形是因?yàn)椴蛔屵^往的路人驚訝，都在街上說：“這是什么東西呀？”
我希望我長大以后能讓大家都走進(jìn)新的世界！
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文9
大家都有很多夢(mèng)想，可你們知道我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是—做一片云。
假如我是一片黑黑的烏云，我會(huì)降下許多甜甜的雨水，讓禾苗喝個(gè)夠。
假如我是一片清涼的云，我會(huì)去美麗的森林里，把小小的葉子吹嫩。
假如我是一片自由的云，我會(huì)輕輕地吹一口氣，把風(fēng)箏吹得高高的。
假如我是一片快樂的云，我會(huì)和小伙伴交朋友，我也不會(huì)變得孤獨(dú)。
假如我是一片樂于助人的云，我會(huì)吸一大口氣，再呼出去，把船吹得快快的。
假如我是一片聰明的云，我會(huì)去和小朋友比智商，讓小朋友們也動(dòng)動(dòng)腦筋。
假如我是一片美麗的云，我會(huì)和小朋友們一起玩，也要把他們打扮得漂漂亮亮。
假如我是一片可愛的云，我會(huì)拿一把神奇的梳子，把可愛的小狗和小貓的毛梳得整整齊齊。
假如我是一片會(huì)說話的云，我會(huì)把自己的聲帶移給不會(huì)說話的'人，就算犧牲了自己，卻幫助了需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云，我會(huì)用自己的魔法制服那些惡人，再給他們一顆善良的心，讓他們也做一個(gè)善良的人。
假如我是一片會(huì)走路的云，我會(huì)去大自然里學(xué)習(xí)知識(shí)，也要出去探索奧密，將來做一個(gè)學(xué)問很大的知識(shí)探索家。
假如我是一片愛看書的云，我要去買許許多多的書，也要反復(fù)地去看書，這樣的話，一定會(huì)知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨(dú)的云，我就立刻去做好事，或者去用真誠的心和別人接觸，這樣就會(huì)擁有許多伙伴。
假如我是一片有文化的云……
啊！真希望這個(gè)愿望能立刻實(shí)現(xiàn)啊！
哎，可惜這個(gè)愿望不能立刻實(shí)現(xiàn)。要是真地立刻實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)按照我寫的去做，我一定會(huì)說到做到。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是什么呢？每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，而且夢(mèng)想都不一樣，夢(mèng)想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位英文老師，為什么呢？因?yàn)槲矣X得英文很有趣，又很有挑戰(zhàn)性，雖然它有點(diǎn)難。
我為什么想當(dāng)英文老師，這是有原因的，剛開始我也很排斥英文，因?yàn)橛⑽牟皇潜緡Z言，不常講也不常聽，所以覺得很困難，有一天媽媽說：“要帶我去補(bǔ)英文課。”我很害怕，很不想去補(bǔ)，媽媽鼓勵(lì)我去試試看，當(dāng)我去格蘭英語上課，我才發(fā)現(xiàn)英文并不是那么難，因?yàn)槔蠋煻际前岩恍┯⑽膯巫址旁谟螒虍?dāng)中，讓我們?cè)诓恢挥X中就學(xué)會(huì)了，在補(bǔ)習(xí)班，我不但認(rèn)識(shí)好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當(dāng)初有聽媽媽的話去上英文課，讓我對(duì)英文產(chǎn)生了興趣，并且成為我的夢(mèng)想。
我知道夢(mèng)想不是那么簡單就能夠?qū)崿F(xiàn)的，我也知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要花很多的時(shí)間，要下很深的功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說：“要學(xué)好英文除了要把音標(biāo)、文法熟練之外，還要多聽、多講、多練習(xí)。”不管這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)有多么的'困難，我都不怕，我要努力用功讀書，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家，我要畫許多的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等教科書和許多的課外書，我還要畫許多的學(xué)校和住房，讓魔術(shù)師把它們都變成真的，送給災(zāi)區(qū)的孩子們用。
如果我是一名畫家，我要畫許多的水和食物，還要畫許多的衣服和玩具，送給非洲生活貧困的小朋友，讓他們跟我們一樣快樂的生活。
如果我是一名畫家，我要畫許多的錢，送給我的好朋友黃詩茜，用這錢早點(diǎn)治療好她爸爸的病，讓她的家庭跟我們一樣幸福。
如果我是一名畫家，我還要畫許多動(dòng)畫片里的人物，他們有：快樂酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白；賽爾號(hào)里的賽小西、卡路路、小米、布布種子；星際精靈藍(lán)多多里的藍(lán)多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動(dòng)畫片的人物都成為我的好朋友，跟我一起玩耍。
如果我是一名畫家，我想畫眨眼的.星星，在天上一閃一閃的，好像在對(duì)月亮姐姐說：月亮姐姐，你給我們唱一首歌吧，我還想畫一朵白云，天天在太陽公公的身邊唱歌，唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂的歌聲。
當(dāng)一名畫家真好啊！
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一定相似，我呢一直就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是等我長大了立志要做一名消防員。
為什么要做一名消防員呢？就要從前些天看到的一個(gè)視頻《消防安全課》說起，自從看到了這個(gè)視頻里面的消防警官叔叔，用事實(shí)和圖片為我們講解了許多我之前所不知道的，能救人也能自救的知識(shí)。
為什么有那么多的消防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們不顧自身安全勇赴火場，這像電影一樣印在了我的腦海里。
勇敢的消防員叔叔，你是人民的保護(hù)神，我立志長大了也要做一名合格的消防員，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這就是我普通而又偉大的夢(mèng)想。小朋友們你們已經(jīng)知道了我的.夢(mèng)想，以后當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)就趕快撥打電話"119"我就會(huì)馬上出現(xiàn)在你們面前。
教師評(píng)語：小作者通過一堂《消防安全課》的學(xué)習(xí)。把自己學(xué)到的、想到的寫了下來。文字雖普通但卻道出了一個(gè)孩子心中偉大的夢(mèng)想，以及對(duì)“消防員”這一職業(yè)的崇敬之情!
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文13
放假了，我依舊沒有休息。抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，唉！還不如做一朵云好，他可以飄到世界各地，他可以去看名勝古跡，還能隨心所欲的打扮自己，還能哇哇的大哭。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一名出色的旅行家，飄到埃及上空，看古老的金字塔，探索它的奧秘，欣賞它的雄偉，感受古代人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
我夢(mèng)想我是一朵云就成了一位著名的'魔術(shù)家，千變?nèi)f化。能變成一只雄獅，瞪著炯炯有神的眼睛，張著大嘴，一會(huì)兒又變成了一只慈祥溫順的綿羊。一會(huì)兒又變成了一匹馬，四處奔跑，如果四肢沒了就變成了四不像，呵呵……
突然，一陣電閃雷鳴，把云嚇哭了，眼淚嘩啦嘩啦地流。
我夢(mèng)想我是一朵云，像他一樣自由、快活、想哭就哭。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文14
我的夢(mèng)想是長出一對(duì)翅膀。
我要飛到藍(lán)天上，和小天使一起玩耍。
我要飛到草原上，一邊唱著歌唱著二小放牛郎，一邊趕牛羊。
我要飛到月球上，跟嫦娥一起跳舞，跟玉兔一起玩耍，再端上香味撲鼻的月餅慢慢品嘗。
我要飛到校園里，讓老天爺快下雨，看著小朋友打水仗。
我要飛到公園里欣賞贊美鮮花，看著老年人鍛煉身體。
我要飛到大街上，看著來來往往的行人和車輛，還有一位耍猴先生，他的'周圍可是觀者如堵啊。
我要飛到田野里，麥苗返青，油菜花開出了金黃色的小花，一群群蝴蝶在田野里穿過來，穿過去。
總有一天，我會(huì)駕駛著火箭去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。
二年級(jí)我的夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一朵雪花。穿著六角形的白色紗裙，和成千上萬的小伙伴們一起，沒有一點(diǎn)兒聲音，靜靜地飄向祖國的大地，就像一幅朦朧的富有詩情的山水畫。
呼啦啦吹來一陣風(fēng)，把我吹到了一個(gè)農(nóng)家小院，這家院子里有一個(gè)小女孩正在發(fā)高燒，她眉頭緊縐，小臉蛋燒的像烤熟的大蝦。她的媽媽著急地走來走去，邊走邊說:“燒的這么厲害，怎么辦？”這一幕剛好被我看見了，我急忙飛進(jìn)屋里，用自己那小小的身體貼著她的腦門。漸漸地，小女孩的體溫降了下來，媽媽的臉上路出了欣喜的笑容。
我繼續(xù)向前走。這時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著越發(fā)厲害了。有一片麥地裸露著，小麥凍得瑟瑟發(fā)抖，摟在一起有氣無力地說:“冷呀，冷呀……”我連忙招呼我的同伴一起織成了一塊“大毯子”，蓋在了小麥上，小麥就不冷了。他們齊聲說:“謝謝雪花姑娘！”
我又飛呀，飛呀，眼前出現(xiàn)了一望無垠的大沙漠，在太陽的光強(qiáng)烈的照射下，稀少的.植物已奄奄一息。這時(shí)，我又和伙伴給過去，落在他們的根部，悄悄地滋潤他們。過了一會(huì)兒，他們吸足了水分，恢復(fù)了生機(jī)，又向上挺了挺身子。搖晃著小腦袋說:“謝謝你們，雪花姑娘！”
當(dāng)太陽普照大地的時(shí)候，我們的生命便結(jié)束了。我們化作了源源之水，滋潤著大地，把一切都奉獻(xiàn)給了田野和山林……我們從不后悔，因?yàn)槲覀兊臍g笑和美麗都留在了大地上。
我就是我的夢(mèng)想，我愿做一片小小的、普普通通的雪花。
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