關于敘事的作文300字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細細長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹。
每個手指上都有一個指紋，像樹的一圈圈年輪，手指上面還有指甲，好像保護手指的盔甲。
我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務，自己還可以寫字。
我喜歡我的小手，每天抺點護手霜保護我的小手。
這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點和用途，表現了作者對手的`喜愛和保護。小作者描寫手的特點時，語句生動活潑：“我有一雙可愛的小手，他們像一個美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細細長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對相親相愛的兄弟，還有一個可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個大家庭，突出手的特點和聯系，語言充滿童真童趣。
敘事的作文300字 篇2
今天是我倒數第2次跟全班同學一起去秋游。這一次我們去的是綠博園。
下了車，還沒進園就看見石頭砌成的圍墻上面寫著中國綠化博覽園。一進門就看見這里有許多綠色植物，空氣清新。
走了一段路看見了一個湖，旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”
其實就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認為這兒風光太好了不愿意走了。
我最喜歡中國軍苑展區。雖然他面積不大但體現了人們把“祖國在心中”為核心，以濃綠的雪松為背景，鋪呈出陸�？杖姳Ｐl祖國的'象征性空間，使得景觀意境和政治軍意義相結合，并以雕塑點明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區行列式植物種植層次分明，整體性，突出了力量和嚴整。北區的主題是保護美好山河，以神舟飛船廣場為中心，環繞山巒，并以對黃河，長江兩條母親河的寫意，以水景，植被，地形共同營造著祥和和豐富的景觀。
綠博園有許多知識值得我學習，我下次還要去。
敘事的作文300字 篇3
很多人確定了目標總是迫不及待的想要回報，就像看書的人總忍不住的想翻到最后一頁去觀看結局。猜謎的'人總是心癢難耐的探究謎底。
其實，大可不必，只要你在確定目標以后心無旁騖的沿著這條路一直走。終點也許就在前方。如果，你一邊走還要一邊計算著路程不等走到終點你就會被自己累垮。因為，在實現目標之前你多做了一件毫無意義的事。
秋天到了，果樹上碩果累累。紅紅的蘋果掛在枝頭香脆誘人，讓人忍不住垂涎三尺。距離蘋果樹幾丈遠的路上，有一只烏龜正在朝著果樹一步一步緩慢的爬著。這時，有一只鴿子從空中經過看到烏龜不禁嗤笑道：瞧你！爬的那么慢。等你到了估計果子都已經落了。烏龜依舊緩慢而堅定的爬著漫不經心的答道：沒事等我到了就會有的。就這樣，烏龜一刻不停的朝著那顆樹爬去。。。
有時候，人也是一樣。只要確定了目標，不管前面的路有多遠。即使會遇到很多很多的艱難險阻，只要你能夠堅定不移刻不停歇的走下去。成功，或許就在下一個意料之外。
敘事的作文300字 篇4
廣東省深圳市南山區育才一小三（6）班陳麗珊我有一個特別嘮叨的媽媽。早上，不到六點半，媽媽就掀開了我的被單：“麗珊，該起床了。課文還沒背熟吧？”然后一個人在廚房忙里忙外的，一直忙個不停。吃過早餐，媽媽送我上學。媽媽說：“放學要等姐姐來接，不要自己跑回來，那樣太危險了�！蔽揖镏�，不吭聲。“上課要專心聽課�！眿寢尣环判牡赜旨恿艘痪�。中午回到了家，媽媽提醒我：“麗珊，吃飯前先洗手，吃完飯也要記得洗手，��？”我笑了：“媽媽，知道了。你每天都這樣念經，我早把這句話刻在了心里頭�！毕挛缥疫�沒進家門，媽媽的嘮叨聲就傳了過來：“先做作業，然后洗澡。洗完澡吃飯，吃完飯接著學習�！蔽野磱寢尩姆愿雷龊昧�。睡覺之前，媽媽摟著我，輕輕地耳語：“麗珊，你今天很乖。媽媽真高興�！甭犃藡寢尩腵話，我的心比蜜還甜。我想：媽媽的嘮叨會一直伴著我成長。謝謝您，愛嘮叨的媽媽。
敘事的作文300字 篇5
上星期星期三，最后一節美術課，我像往常一樣想拿出圖畫簿，可一看，圖畫簿居然不見了！
我的心仿佛掉進了油鍋里，我著急地在書包里翻來翻去，可就是沒有。金老師走了過來，問我為什么不抄。我著急地說：“我的圖畫簿找不到了�！苯鹄蠋熥唛_了，我繼續找，并叫旁邊同學幫我一起找，可仍舊一無所獲。我本來已經把所有東西抄完了，可找不到了，又得重抄。就這樣，我度過了一節課。回到家我把整個家都找遍了，還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。
星期一，又到了美術課，我準備再抄起來。但因為我心里七上八下的，一節課也沒抄多少。下課的`時候，我還在想辦法，我想到復印，但金老師又不會借我去復印，如果向同學借，一本本子又不能復印，也不能把同學的本子那幾頁撕下來復印。所以只能抄。我心里很沮喪。
星期二下課時，戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的圖畫簿，說：“哪個混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子里，那，給你。”我就像放下了一擔千金重的擔子，非常開心。不過，我有點懷疑：戚凌天喜歡捉弄人，有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走，然后等我著急了，再還給我。不過，總算找到了。
我現在就像放下了全部壓力，一身輕松。
敘事的作文300字 篇6
前幾個月，發生了一件令我難忘的事。
那天放學到家，只見公共廁所門前有十幾個人。我到那一打聽才得知，早上有個婦女抱著個不到一個月的孩子，用一個小被子抱著他，把那孩子丟在了廁所的門后。那些大人還都怕冷，跟更別說那個還不到一個月的孩子了。幸虧被打掃廁所的薛爺爺發現了，他急忙把孩子抱了出來。就這樣一傳十十傳百的傳下去。離那兒不遠的許多人家都伸出了自己溫暖的雙手。有的`給孩子送來了奶粉，有的給孩子送來了棉被，還有的送來了開水，讓他沖奶喝······就連老爺爺也忙了。大家還說：“老薛，你趕緊給民政局打個電話，要不是出了事你可要負責�！本瓦@樣，小男孩和薛爺爺在廁所旁邊的一個不起眼的屋子里度過了一晚上。天亮的時候有位老奶奶帶著小孩到醫院一檢查才知道，這個孩子患有先天性心臟病，大家又紛紛議論，有的說：“他的媽媽咋是這樣的人呀。”還有的說：“就給孩子看看病就不干，真不像話�！�
又過了一天，民政局的人把這個才剛剛盛開的“花朵”帶走了。我真心的祝愿這個可憐的孩子過上幸福的生活，身體也能早日康復。
敘事的作文300字 篇7
每個人都有自己的快樂樹，今天我要給大家摘一個最大的蘋果與你們一起分享。
在一個生日的黃昏，媽媽問：“過生日了，想要什么禮物呢？”我說：“當然有，不過，價錢有點貴，您能答應嗎？”“什么禮物呀？”我小聲地說：“一個拉桿書包�！蔽以捯魟偮�，媽媽就說：“沒問題，不過你得通過自己的努力才行哦！如果你能克服在鋼琴老師那里情緒緊張的缺點，彈得放松些就能得到�！边@時，我心里想，我下次一定要表現好，爭取得到禮物。
這一周我在家里認真地練，想快點得到。我盼呀——盼呀。終于盼到了上課的那天，我心里面又激動又擔心，但我還是努力地做到最好，彈完了，老師說：“不錯，有進步�！鳖D時我心中涌出了一種說不出來的喜悅。
下課了，媽媽眉開眼笑地說：“書包歸你了�！蔽遗d奮得蹦了起來�；丶乙豢�，哇！漂亮的書包在眼前出現了，我抱著書包又親又啃，看著那美麗的公主圖案，粉色的花邊，精巧的`拉桿，我心花怒放，連晚上睡覺都放在床邊。
這件事令我久久難忘。它讓我感受到無比快樂，這快樂還是靠努力得來的呢！
敘事的作文300字 篇8
今天，是個讓我難忘的日子——參加軍旅夏令營！我帶著一個十分沉的背包，乘車一個多小時，又坐了十幾分鐘的`大巴，這才到達了營地。
進入夏令營區，首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓，周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧，一張張床上鋪著一張棉被和竹席，雖然看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。
下午大家要在活動室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺了，有的除了自我介紹，還會說一下自己家鄉的風景名勝，比如玉龍雪山，一個女孩把它描繪得有聲有色，講得連我都想去看一看那個美麗而又神秘的雪山呢！
到了晚上教官叔叔開始教我們如何疊毛巾被。只見他把被子對折一下，然后用手仔細地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。
今天過得真有意義呀。我好期待后面的行程！
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