動作作文400字【精品9篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的動作作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文400字 篇1
你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎？你體會過在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎？我相信你可能沒有過吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學農基地五天中可全都得到體驗，在那里我感受了勞動的艱辛和收獲的喜悅，并增長了許多生活知識，開闊了視野。
在這次學農活動中，我感到最有趣的活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時間，都沒生著火，于是我們反復按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負責生火的.四位同學著實嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚很難，刮魚鱗考驗我們耐心和細心。我的任務是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋子，再將淘好的米放入鍋中，加一個手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會，等開蓋時，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當，看過去五顏六色，吃起來咸淡時宜，要說美中不足的，只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中，我們組成員各個表現得團結協(xié)調，做事井井有條。通過燒飯燒菜活動，鍛煉了我們自理能力，增強了同學間友誼。
盡管學農時間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
動作作文400字 篇2
星期天，我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動。
上午，叔叔阿姨帶我們去了消防大隊。消防員叔叔教我們如何使用滅火器，還教我們如何穿防火衣、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思！然后，我們去了揚州科技館，工作人員帶我們體驗了很多好玩的設備，讓我們學到了很多書本上學不到的知識。
下午，我們去了童子軍村，在這里體驗了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們去老師那里領取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學著老師的模樣，用砂紙對每根木棍進行了打磨。俗話說“慢工出細活”，這項工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們在老師的.指導下，將木棍按照長短進行分類，將長木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對木棍進行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就這么愉快地結束了。雖然有點兒累，但是我學到了很多知識，認識了新朋友。這真是一次既充實又愉快的夏令營啊！
動作作文400字 篇3
平日課業(yè)繁重，每逢周休二日我就會抽空到學校與同學們打躲避球，在陽光下自由奔跑、揮灑汗水。我最喜歡的休閑運動是打躲避球，它可以幫我宣洩不悅的心情，讓我重拾失去的自信。
一顆黃色的大球，像是擊退敵人的炸彈，而我像是戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士，奮力的.將手中的炸彈丟出打敗對手；有時輪到對方出擊，我又會變身成為一只靈活的小猴子，左閃右躲、跳上跳下，使敵人感到頭痛，再趁勢搶到球開始“大開殺戒”，將他們打得滿地找牙、眼冒金星，在奮戰(zhàn)斗爭后帶著勝利的笑容迎向隊友們的歡呼。 我之所以將躲避球列為最喜歡的休閑活動不外乎是因為它是項刺激的劇烈運動，在球場上的我不只是汗水透濕了衣裳，更排走了體內的毒素；看著敵人被我逼退，平日的煩悶也藉此拋到九霄云外了。
初中后平常有堆積如山的作業(yè)和如千斤重的考試壓力等待我應付，從事休閑活動既可舒展身心，適當放松更有助于學業(yè)上的成長。而我最喜歡的休閑活動──躲避球，不但可以鍛鍊身體，更可聯絡朋友間的感情，益處多多，所以它成為了我的最愛。
動作作文400字 篇4
母愛，是一種無私的力量，它像春天的甘露，灑落在我們心中，雖然它悄無聲息，卻感動著一顆幼小的心靈。
那是一個秋天，我上完輔導班，在門口等候媽媽來接我，興許是站得太久的緣故，我的腳已發(fā)麻。我抬頭向天望去，雨絲，密密麻麻地斜織著。我皺著眉頭，搓著雙手，心里就像被小貓撓了似的，我嘀咕道：“媽媽怎么還不來？”
突然，遠方閃出一個熟悉的身影，“媽媽！”我飛奔而去，媽媽把我抱在懷里，一邊接過我的書包，一邊把雨傘往我這邊斜。我的`視線落在了傾斜的傘柄上，“媽媽，傘斜了。”“沒有斜，你可能看錯了，快走吧。”媽媽固執(zhí)地說。
傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠滑過媽媽的臉頰。
一路上，風，夾著雨刮到傘里，媽媽把我擁得更緊了。望著媽媽有些憔悴的臉，我突然想起媽媽為我做過的一切，她對我的付出像電影倒帶一般歷歷在目。我沖她一笑總能讓她心花怒放，我輕輕皺眉總使她牽腸掛肚；每一次生病，她總是在我身邊照顧著我；每一次犯錯誤，她總是嚴厲地教育我……
是啊，母愛是一縷陽光，讓你即使在寒冷的冬天，也可以感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你即使蒙上迷茫的灰塵，仍然清澈，澄凈。
外邊，雨還在下，風還在刮。可我感覺，那是風和雨的交奏曲……
那把傘，我還珍藏著，因為它藏著愛，一直感動著我。
動作作文400字 篇5
今天，是一個陽光明媚的好日子，就在今天，我們班要參加一個特別的美術活動--“千課萬人”美術活動。
我們穿著整齊的校服，早早的來到學校，一起坐上大巴車。一路走，一路看風景，不一會兒就到了上課的地方。那里的大樓看起來已經被歲月罩上了一層輕紗，但走進大門，一派華麗的景色便映入了眼簾。
美術課開始了，我們個個精神抖擻地走進了劇院，懷著既緊張又激動的心情走上了舞臺一一落座。上課的老師叫魏老師，魏老師首先給我們講了一些著名畫家畫的水墨頭像畫。接著，老師示范了水墨畫的兩種方法，使我們更加明白也更簡便地作畫。然后教我們怎樣蘸黑墨，老師最后給我們做了一個“開路先鋒”，畫了一幅畫，這幅畫贏得了現場觀眾熱烈掌聲。
終于，輪到我們作畫了，畫一幅人物頭像畫。我把墨汁調好，開始謹慎的`運筆，揮灑筆墨。一條條曲線像海洋里的波浪，在白紙上一起一伏；一根根豎發(fā)猶如希望流星，引領著漫無目的的我前行，畫著畫著……，時間過得真快，一節(jié)課馬上要結束了，我們的作品也被拿到舞臺上一一展示，我們也初次嘗到了畫畫帶來的幸福甜蜜感，仿佛自己成了一名小畫家……
“千課萬人”美術課很快結束了，我還沉浸在幸福喜悅中，我覺得我們都是一群幸運兒，正在幸運的美術課堂的大海里遨游呢！
動作作文400字 篇6
春天，萬物復蘇，都是鳥語花香;夏天，艷陽高照，一切活力四射;冬天，寒風刺骨，全部純潔靜寂.......而我更喜歡那豐收、美麗的秋天。
一陣微風吹來，把秋姑娘帶到了人間。楓樹叔叔為了歡迎她，把手掌都拍紅了;銀杏樹也高興地搖晃著身子，把一只只“小蝴蝶”拋了下來;小草弟弟也紳士地彎下了腰，熱烈歡迎秋姑娘的到來;菊花也開的旺盛，紅一片，黃一片;桂花才是秋天的.主角，那一簇簇的小黃花開滿了枝頭，綻放在枝頭。走到近處，一股金黃色的淡香撲鼻而來，使人陶醉其中。
秋天不僅代表著美麗，也預示著豐收。
一陣微風吹來，稻田里的稻子如同金黃的浪濤，翻滾著;高粱笑紅了臉，笑聲回蕩在廣闊的田野里。果園里，也彌漫著水果的芳香。桔子像一個個黃色的小球，剝開它的黃衣服，里面有幾小瓣果實，好像藏著一個小秘密，不愿說出來;石榴笑咧了嘴，露出了瑪瑙般的“小顆粒”裝載著甜蜜.......
秋天是美麗的、豐收的，我明白了一個真理;只有付出和努力才能收獲。我愛秋天!
動作作文400字 篇7
終于、終于等到了今天，我向往已久的露營活動。
我一到學校，就看見同學們有的在玩游戲，有的在看書，有的在搭帳篷……好熱鬧啊！我也馬上放下包，加入了他們的行列，開始搭帳篷，不一會兒小帳篷都已經整整齊齊地坐落在自己的位子上了，就像一個個衛(wèi)兵，好壯觀啊！
接著我們就坐在操場上看露天電影了，露天電影可是我第一次看，好期待啊！，電影開始了，我目不轉睛地看著，電影的名稱是《超能陸戰(zhàn)隊》，講的是一個叫小宏的男孩和機器人大白的故事，可好看了，大家坐在一起說說看看、吃吃零食，有時哈哈大笑、有時神色緊張，好開心啊！
看完了電影，我們幾個男孩子玩起了手電筒的游戲，我和金琛淇藏進了帳篷，這么多帳篷，大家找了好長時間都找不到我們，我正高興著，誰知金琛淇卻突然大叫了一下，這下糟糕了，我連忙捂住他的嘴，可已經太遲了，他們聽見了聲音，馬上找到了我們的.帳篷，我們被包圍了，被他們抓走了。
我們在操場上玩了很多游戲，大家都非常興奮，已經很晚了，陳老師說我們該睡覺了，大家都進了自己的帳篷，可是……“啊，好熱呀！”在帳篷里聽見外面不少人在叫“好熱呀”，我跟陳睿在一個帳篷，兩個人太熱了，就聊起了天，慢慢地、慢慢地……我的眼皮撐不住了，困了，兩人都進入了各自的夢鄉(xiāng)。
這真是一次既難忘又有意義的一次活動。
動作作文400字 篇8
周六，我和媽媽一起參加了張掖冰溝丹霞的大型徒步活動，這是我第一次參加這樣的活動，很是興奮。
在車上，導游阿姨向大家講述了活動安排和注意事項，阿姨的一句話深深的記在了我的心里：“除了你的腳印，什么也別留下；除了你的照片，什么也別帶走。”這句話使我想起在學校，老師也經常教導我們：愛護環(huán)境，人人有責！所以我暗暗下決心：在這次活動中我也要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛護環(huán)境，不亂丟垃圾之類的東西。
徒步活動中，我把自己吃過的零食包裝袋、用過的紙巾、喝完的水瓶等垃圾都放在了自己準備好的垃圾袋中。我們沿著河道走的時候，走出一段路，便會看到有工作人員叔叔阿姨們抻著一個大垃圾袋，我便把自己的小垃圾袋放入其中。
在行進時，我看到了很多，想了很多：有些人為了自己的一時方便隨手丟的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人卻要花費大量的時間和精力去把它們清理干凈。而一些殘留在景區(qū)沒有被清理的垃圾就會像一塊塊膏藥似的留在風景區(qū)，使美麗的'風景大打折扣！多可惜啊！
所以，我深深的記住了這句話：“除了你的腳印，什么也別留下；除了你的照片，什么也別帶走。”為了讓家鄉(xiāng)的天更藍、景更美，我們愛護環(huán)境是必須的。文明出行，從我做起！
動作作文400字 篇9
我估計有好多人都有過上課做小動作的事情，我同桌就是一個。
鈴鈴的上課鈴響了，同學們都陸續(xù)走入教室，這節(jié)是數學課。我同桌是一名語文尖子，而我是一名數學尖子，我倆的愛好不同，也因此常常打架。同桌聽著聽著課就覺得無聊了，開始向數學老師比畫起來。頓時同學們的目光全集中在同桌的身上，同桌一看這種情況就更來勁了。數學老師毫不知情的繼續(xù)講著課，有的同學在下面開始咯咯咯的笑。我也曾經勸過他，可是他就是不聽。其中數學老師也有一定的責任，要不是數學老師的偏向，我同桌至于如此嗎?數學老師光是給學習好的尖子生開小灶，對于中等生總是愛理不理的，對于差生都有點歧視。我還清楚的記得，有一次，老師讓沒有帶學王的'同學站起來，尖子生宋佳旭站起來了，老師二話沒說就讓他坐下了。同學們對這一舉動都很生氣，但是老師還陣陣有詞。
這小動作不僅僅只是單純的小動作，它其中蘊涵著同學們對老師的看法。雖然同桌不應該對老師如此不尊重，但是老師要是不偏向也不會有這樣的事情發(fā)生了。
同桌作小動作固然不對，但是老師也不應該偏向好同學啊。如果老師對中差生多一些關心和幫助，不但他們的學習會上去，連心理都會感謝你的。
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