發現的作文600字（匯總10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的發現的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發現的作文600字 篇1
一次科學課后，老師布置了一個特殊的作業，那就是讓我們下節課每人帶一種食物。我決定帶蘋果，考慮到在學校沒辦法處理蘋果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學校。
終于到了我期待已久的科學課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的咬了一小口。“好難吃啊！又酸又澀。”我邊說邊吐了出來。
放學回家，一見媽媽我就問“為什么我帶學校的蘋果變得那么難看，還那么難吃？”媽媽笑著說：“拿來我看看。”我把盒子遞了過去。媽媽打開一看說：“這是氧化了。”我說：“什么是氧化呀？”“蘋果里有一種物質，它和空氣接觸太長時間就會變暗，然后隨著顏色的變暗，它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗。”媽媽回答道。
過了一會兒，只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份，然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子，第二個碗蓋上蓋子，第三個碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些，媽媽對我說：“過半個小時再來看吧！”過了一會兒，半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點，味道也沒什么變化。第三份新鮮如初，吃起來好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇啊！我不由得驚呆了。
就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發現的.眼睛，就會有更多更有趣的發現。
發現的作文600字 篇2
羅曼·羅蘭曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。在生活中，美好的事物無處不在，只要我們用自己的眼睛去發現，美就無處不在。
放學路上，我看到一個小朋友摔倒了。我正準備扶他起來，卻看見一個在他后面的小朋友急忙跑來。跑過來后就先把他扶起來，又幫他拍掉了身上的灰，再把他掛在臉上的淚珠擦掉，活脫脫一個小大人的模樣。看著那兩道小小的身影，明明還是稚嫩的模樣，卻透出不符合這個年齡的成熟。我覺得自己好像明白了什么，卻又不知道是什么。看著那兩道在夕陽下拉的格外長的身影，我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的友情。
繼續往后走，來到綠化帶旁的.樹叢，我看見一群螞蟻正在往洞里搬運食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協力，有的扛在肩頭，有的背在背上，有的兩個兩個使盡全力的往前推，有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動物界的大力士，居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來。從螞蟻們那忙碌的身影中，我看到了團結的力量。
公交車上，一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶著過道上的座位，一手提著菜籃子，在人流之中艱難的行走著。回顧四周，那些大哥哥大姐姐居然沒有一個人給老奶奶讓座，連給老奶奶讓一點站位的人都沒有。正當我準備站起身給老奶奶讓座時，一位看著只比老奶奶年輕一點的老爺爺站起來給老奶奶讓座。看著這一幕，我明白了并不是這個社會上的人都是黑暗的，也有難能可貴的不跟風的人。
我用我的眼睛發現了這個世界上一些美好的事物，也發現了一些丑惡的現象。不過我相信這個世界上還是好人多，希望以后的人們都是正義的！
發現的作文600字 篇3
孤獨寂寞時，閱讀可以消遣，高談闊論時，知識可供裝飾，處世行事時，正確運用知識意味桿——我發現了讀書的美。
當我孤獨寂寞時——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。
魯濱孫終于乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險，我也仿佛遇到了危險……每當故事發展到了高潮，我也會忘記呼吸，期待著主人公的勝利，成功，幸福……
或許，這就是讀書的神奇——我發現了讀書的美麗。
當我高談闊論時，背上一首從書中學來的哲學詩，或者某某某人的經典名言，會令人刮目相看吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我與其他人談話的時候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結局，總想著……
或許，這就是讀書的吸引力——我真的發現了讀書的美。
書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師——衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎么做，怎樣調節室內的空氣濕度……每當我遇到學習上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要知道的資料；翻開一本英語書，在字母的.天空中戲耍，領略英語的魅力……
或許，這就是讀書的威力——我真的發現了讀書的美。
我發現了讀書的美，就是發現了友愛的美，發現了鼓勵的美，發現了美好的美，發現了讀書的美，就好象發現了優秀人群身上的美，發現了思想家的美，發現了藝術家的美，發現了文學家的美……
我，發現了讀書的美麗。
發現的作文600字 篇4
今天上午數學課上，教室里像個悶葫蘆，同學們個個都無精打采。
這時，老師為了活躍一下氣氛，由一道簡單的應用題改為動腦筋題：水結成冰體積增加十分之一，冰融化后體積減少十分之一，問對于錯。老師剛念完題，有些同學還沒有認真思考，就脫口而出：“是對的。”老師聽了，微微一笑，然后又輕輕搖了搖頭。
此時，教室里一片議論聲。同學們有的抓耳撓鰓，有的左顧右盼，好像事情有十萬火急；有的坦頭認真的算了起來，嘴里還不停嘀咕著；還有的將手高高舉起，顯得已經胸有成竹了。
這是怎么回事兒呢？水結成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎？唉，這真讓人費解呀！如果華羅庚能夠再現，那這題不就不費吹灰之力了。
正當我百思不得其所時。突然，就像一道閃電一樣，讓我一剎那間明白了。啊，我發現了！原來是單位一不同：第一句水結成冰體積增加十分之一，增加的.十分之一是水的十分之一。而第二句，體積減少十分之一，也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯的。
我立刻把手舉起來，并且對老師說是錯的！老師一聽眼睛發亮，滿臉驚喜的把我叫了起來，讓我說理由。我一字一句，講的清清楚楚，同學們也似乎恍然大悟，向我投來了佩服的目光，并且給于了我熱烈的掌聲，就連老師也為我豎起了大拇指。當時我激動的心情，真是難以言表。
這次小小的發現，讓我明白了一個大道理：每個人無論做什么事，都要慎重思考，千萬不要莽撞行事。
發現的作文600字 篇5
這是寒冬的一天，無聲的雪花在窗外飛舞著。剛剛做完作業的我站起身，不禁打了個寒噤，咳嗽了兩聲。糟糕，又要感冒了！于是我跑到父母的臥室，想找一盒藥。在我翻抽屜時，一個封面圖案十分過時的寫著生活簡記的日記本吸引住了我目光。少年的好奇心使我不由得看了看身邊因疲憊而熟睡的父親（母親當晚上夜班 ），把這個日記本悄悄地帶到了自己的房間，躲在被子里偷偷地看起來。
翻開日記本，只見扉頁上用很大的楷書寫著：雖說學如海深似江闊，但生活是船，理想為帆，勤奮是槳。如能乘上生活之船，揚起理想之帆，蕩起勤奮之槳，則一定能渡過學的海洋，到達理想的彼岸。下面注著父親的名字，我心里不禁一顫：多簡捷的語言，多深刻的道理啊！我忍不住繼續翻看，只見其中一篇寫到：我認為，雖說功夫不負有心人，但有時盲目地努力是不會有好效果的。一味地努力而不講究方法是不起作用的'，但是只講方法而不努力也不會有太好的成果。這是我多年總結出來的結論，真希望我的孩子不在走彎路，根據我的經驗盡快走向奔赴成功的道路。想起平時父親對我嚴格的要求，我的眼睛濕潤了。還有一次，父親記到：今天，我的女兒出生了。她嘹亮的哭聲久久回蕩在醫院的走廊，她一定會給我們一家增添歡樂和笑聲在另一篇日記中寫到：瑤兒一周歲了，全家為她慶祝，孩子興奮地拍著桌子，喊著世上最美麗動聽的語言爸爸'媽媽，我覺得這是世上最美妙的事情真沒想到，父親竟然把我生活中的任何一個細節都認真地記錄了下來，而且字里行間都透著深沉的、執著的、細膩的愛。
咳咳我又咳了起來，只見父親披著衣服，手中拿著一盒感冒藥，對我說：瑤兒，快吃點藥吧，要不然又要感冒了
我要大聲向世人宣布，父愛是偉大的愛，是一種剛中有柔、粗中有細的愛，是我不能缺少的愛。這父愛，會一直陪伴我，直到永遠。
發現的作文600字 篇6
難過的時候，我總是喜歡仰望天空。看著白云在天空中飄動、嬉戲；看著淡藍的天空廣闊無垠、毫無雜質，心情就會立刻變好。
我是在那個最失落的時候發現這個方法的。
那天是初夏的最后一場考試。踏出考場，空氣是一團燥熱，心情卻是凄涼無比。心中想象著自己將會是怎樣慘淡的光景，不免打了個寒顫。一瞬間，酸澀蔓延在心頭，一顆顆滾燙的熱淚“簌簌”地從臉頰上滑落。將那曾經最美好的'念想在一瞬間，煙消云散，被碾壓得支離破碎，毫無保留。我站在走廊上一邊苦笑著，一邊默默流淚。悲傷充溢在心頭，痛苦縈繞在身邊。
成功，是不是早就拋棄我了呢？突然我意識到自己身旁路過的人早就已經對我指指點點，還不時在議論些什么。我慌慌張張拭了拭滿臉的淚水，強打精，可淚水還是沒有節制般的流過不停，宛如一個關不掉的水龍頭。
下意識的，我揚起了頭。頓時我被眼前的天空驚呆了，天空竟然如此之藍、這般的廣。跟地上的城市不同，它不壓抑、不擁擠、不灰暗、無雜質。這，不是我內心一直追求的世界、一直向往的圣地嗎？
我曾經為了起及這般天空的高度而不斷出發，卻也不斷失敗，我一直以為它離我很遠。可是，我錯了，他就在我的頭頂，手一舉，仿佛就能觸碰到這片天空。仰頭望，仿佛就能看到一個美好的我在空中奔跑。
不一會，心情竟然順暢了不少，我徹底領悟了，停止了悲傷、停止了流淚，笑著走回了班級。
因為我明白：人總有理由活著，總有理由奮斗，總有理由奔跑。那個理由就是你心中的那片天空。
難過時，請抬頭仰望，發現更好的自己。
發現的作文600字 篇7
大自然豐富多彩，有許多還未發現的秘密。今天，我就給大家講一講我發現龜背竹秘密的事情吧！
在三升四的暑假里，我和媽媽來到了我的校園附近看花。看著看著，突然我眼睛一亮，發現了藏在角落里的龜背竹。我立刻向龜背竹飛奔而去。龜背竹的`葉子很奇特，不像其它葉子，它的葉子是一條一條的，豎起來像一朵綻放開來的花朵。龜背竹的葉子沒有一條是重疊的，這樣的話，一下大雨，就像是石頭碰雞蛋，龜背竹一點兒也沒有勝算。這幾天連續下了大雨，為什么龜背竹還完好無損呢？我百思不得其解。
第二天中午，天空突然下起了傾盆大雨，狂風呼嘯，拍打著房屋和各種植物。望著窗外的大雨，我心想：這龜背竹應該已經粉身碎骨了吧。大雨一過，我讓爸爸開車去昨天的地方。到了后，我立刻打開車門，跳下車，向角落的龜背竹飛奔而去。意想不到的是龜背竹竟然安然無恙地在角落，笑瞇瞇地等著我！這是怎么一回事呢？我看看旁邊垂著腦袋的香蕉樹，像一個無精打采的小孩，再看看龜背竹，像一個充滿精神大人。就在這時我靈光一閃，心想：是不是因為龜背竹的葉子有縫隙，水珠和大風都從縫隙里溜走了，所以傷不了它呢？我迫不及待地沖上爸爸的車回家。
回到家，我打開電腦，立即上百度查龜背竹的相關資料。原來，龜背竹它生活在熱帶雨林氣候地區，天天都會下雨，所以龜背竹為了保護自己，就在葉子上割了幾條縫隙，為了保護自己。我為龜背竹的聰明才智感到十分佩服。我們應該學習龜背竹改變自己，適應環境的精神。
通過這一次發現，我明白了大自然的秘密無處不在，只要你們認真觀察，仔細思考，就一定能發現大自然的秘密，解開自己的疑惑。
發現的作文600字 篇8
這星期，我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進館內，一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看，一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂，真是美不絕倫。我們跨進大門，滿場的多肉植物便映入眼簾，淡綠色的“財路”像朵蓮花；挺拔的八千代綠得沉郁；嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的，滾圓滾圓，還蒙上了一層白霜，摸上去軟軟的，滑滑的，上面還長著幾粒美人“痣”呢！
當然，“卡洛塔”也不遜色。看那，它的葉片紅綠相間，上面是鮮嫩的綠色，下面是血一般的紅色，越往內層顏色就越濃，真是奇妙！
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展，像一只只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了，兩人立即各買了一盆。
快看，這盆，它可真奇特：青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細細的白色絨毛。葉子的`頂端還長著四五根小刺。“它叫什么呢？”我好奇地問管理員。管理員說：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續往前走。哎？這盆植物怎么這么奇怪？一根根又細又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上，像一條條綠色的項鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問：“這個里面到底是什么？種子嗎？”“也許是吧。”我不確定地回答道。后來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉桿插在土里就會生根發芽了。
多肉植物的品種多著呢，說也說不盡，道也道不完，你想更多地了解它們嗎？那就趕緊也去養幾盆吧，走進它們的世界，你一定會收獲無限的驚喜和快樂的。
發現的作文600字 篇9
如果早知道答案是這樣，我寧愿選擇不知道這個答案，但是，不經意的瞬間，老天讓我知道了這個答案。這個答案足以讓我悔恨終生，我多么希望自己不知道。
最近，老感覺心中有一把火，燃燒這我，我好想把這團火給發泄出去，只是，沒想到這么早。
星期六下午像往常一樣，我去補物理，走之前，我從抽屜里拿了一些錢，走時，我還開了一眼抽屜。可是當我補完物理回到家，把包扔到了床上，在院子里坐著的時候，媽媽問我中午有沒有從抽屜拿錢？我問媽媽有沒有開我的抽屜。她否認了，但是我不相信，不相信她沒有開我的抽屜。要不然她怎么知道我的錢數。可是，她說是我自己沒有關抽屜。我怎可相信，走時我還確定我關了抽屜。
最后，我們吵了起來，吵得很火大。一會，不吵了，老媽看著很委屈……
一個不經意的發現，讓我感到后悔。因為我發現有時候我開了抽屜不關，卻老覺得自己關了，有可能那天也是這樣，自己忘了關，卻認為自己關了。想著想著，那天和媽媽吵架……這個不經意的.發現瞬間，讓我充滿了對媽媽的愧疚。
這個不經意間的發現，讓我有了終生的悔恨………
還有一次，上化學課，有一個實驗挑起了我的興趣。我總想明白它到底是怎樣變成的，到底是怎樣從無色變成紅色、紅色變成黑色、再從黑色變成無色。我查閱了無數的資料，可怎也弄不明白。直到這個不經意的發現，我終于弄明白了。
我找到了這個實驗的視頻，觀看了一下，最終，明白了這是怎么回事。
不經意間的發現，會發現你不想知道的答案，也會發現你想知道的答案。人，也是在不經意的時候，才會看清另一個人。
發現的作文600字 篇10
生活中處處都有各種有趣的現象，比如：貓吃草、狗吐舌頭、馬站著睡覺……你們猜我發現了一個什么現象？對――魚睜著眼睛睡覺。
記得那是三年級的時候，媽媽從水族館里買了一條熱帶魚，可把我高興壞了，一直提著它看個不停。回到家，我趴在桌子上，看著它在水里游來游去，開心極了。它身上的魚鱗，真是五光十色，游起來就像一條彩虹，還閃閃發光呢。它的尾巴就像一把小扇子，在水中游來游去，似乎正在熟悉這的環境。過了一會，它停了下來，趴在缸底一動不動。咦？它這是怎么了？我用手拍了拍魚缸，那條魚似乎被嚇著了，扭著輕盈的.身體又游了起來。哈哈！原來是在休息呀！“喂！你怎么又趴在缸底了呀？”我看見魚兒再一次趴在缸底，緊張地叫起來。我拍了魚缸，可小魚一動不動，而且還一直睜著眼，也不眨一下。我又拍了拍，它依然紋絲不動。呀！這可把我嚇壞了，還以為它死了。于是，我一頭鉆進書房，埋頭翻起了《十個為什么》當我找到關于魚的文章后，卻發現是關于魚的呼吸的。唉，白忙活一場了。但我還不甘心，頓時想到了可以上網查。我又打開電腦，登上百度。可是網絡有點不太穩，一直顯示正在加載中，把我急的呀，像熱鍋上的螞蟻――團團轉。好不容易登上去了，卻毫無收獲。怎么辦？怎么辦？萬一真死了呢！我嚇得不知所措。對了，可以問媽媽呀。我使勁一拍腦袋，小跑著去廚房問媽媽：“媽，買回來的魚怎么總是趴在缸底下？并且眼睛也不眨一下。”媽媽若有所思地想了一會，笑著說：“可能是太累了，想休息一會兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會兒，“因為它沒有眼皮。”哈哈！我終于知道了！我興奮地一蹦三尺高，原來這條小魚身上藏了如此有趣的秘密呀！
大自然是我們最好的課堂，只要我們去尋找、去發現、去認識，就一定會有收獲。
【發現的作文600字】相關文章：
[精選]發現的作文11-12
發現的作文10-06
發現作文10-11
發現幸福作文05-01
發現春天作文07-24
發現螞蟻的作文05-12
童年的發現作文10-30
發現觀察作文06-07
發現自己作文09-20
觀察與發現作文10-04