（精華）寫自然景觀作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫自然景觀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫自然景觀作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長，顯示出勃勃生機，喚醒了萬物，到處洋溢著勃勃生機。
你瞧！太陽一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風中飄搖著，微笑著向春季招手。
山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如美麗的朝霞，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進鉆出，艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。
看，小燕子也從南方飛回來了，它們穿著烏黑亮麗的.燕尾服，有的在田野中嬉戲；有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的從河面掠過，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，好像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。
院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，在院子里歡快的地做著游戲。你瞧，他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶！天上的風箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就像一個個可愛的孩子一樣，憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫：“春季來了，春季來了，這下，我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒，大概是因為在冬天沉寂太久，而一到春季就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去，歡快的吐著泡泡，在陽光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。
春季，你是一個最美麗的季節，你給我們最暖和的氣候。我愛你，春季！
寫自然景觀作文 篇2
靈湖是臨海一道亮麗的風景線，那里景色宜人，是個美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來，她輕輕描繪了幾筆，就給靈湖披上了一件七彩衣，桃花綻開她那粉紅的笑臉，向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。夏天像個彪形大漢跑來了，還不停地叫著：“我來遲了，我來遲！”但這改變不了靈湖的美麗，柳樹顯得更綠了，草地上的'野花五光十色，美麗極了！秋姑娘拿著顏料，一揮，靈湖更美了，桂花綻開笑臉，一陣風吹來，下起了桂花雨，給草地鋪上了一層桂花毯，楓葉舉起火紅的手掌，向咱們招手。
秋姑娘邁著輕快的腳步剛走，冬爺爺拖著長長的胡子來了，下雪了，雪花是天宮派來的小天使，還是仙女灑下的玉葉？靈湖一年四季風景優美，是一座美麗的大花園，也是一道亮麗的風景線。
寫自然景觀作文 篇3
昨天爸爸說起我國今天將出現五百年一遇的大日食奇觀，因為廣州身處華南，緯度較低，只能看到本世紀以來食分最大的日偏食。
今天“日偏食”的最佳觀測時間是9：24時，我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我來到青少年宮，9：14時，我用鏡片觀測到太陽只有四分之大了，我驚奇地叫起來“太陽變成月亮了”；過了6分鐘，我再一次觀測，又小了一些；9：24時，太陽變成了月芽兒。這時樓道里的燈光都亮了起來。
古時候，科學技術不發達，人們不明白日食是怎么回事，說是“天狗吃日”。現在科學技術發達了，我們知道：地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，當太陽、地球、月亮成一條直線時，月亮擋住了太陽照射到地球來的光，就形成了日食現象。
“日偏食”這種現象真是百年一見啊，今天卻被我看到了，我真幸運！
云塊遮沒了我們觀看日環食的希望，我們都有點掃興。
突然，不知誰喊了一聲：“太陽出來了！”我抬頭望去，只見太陽從云幕中飄然而出。
“看！天狗咬太陽了！”一個滿臉稚氣的小孩一手指著太陽，一手拿著觀察儀喊道，可不是嗎，太陽還真像被誰咬過一口似的，活像孫悟空頭上的緊箍咒，兩頭高高地翹起；又像一艘宇宙飛船，邀請我們到太空去遨游。
此時，我想起了奶奶給我講過的一個神話：從前，由于太陽給地球上的人類帶來了溫暖和光明，很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌，趁太陽睡著的時候，就一下子把太陽銜到了嘴里，天地間頓時昏暗起來。人們敲鑼打鼓，四下呼喊，才把天狗嚇跑了。
哈！現在想起來真可笑。聽自然老師講，日環食是一種自然奇觀，好多年才出現一次。在太陽系里，地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，當三個星球運行到一條直線上，月亮在另外兩球之間時，就形成了日食。不信，你看！
太陽正像一葉扁舟，在云海里飄呀，飄呀！它周圍的云彩也好像受到了感染，變得像一團團紅紅的火焰，給那厚厚的黑云鑲上了一條瑰麗的金邊。太陽還在繼續向前飄去。這時，我覺得身上有點冷，天色也變得發暗了，點點日光灑向大地，大地就像穿上了華麗的銀裝。我盡情地享受著這清幽的日光，仿佛到了一個迷人的童話世界。
這時的太陽像彎彎的細眉，又像魔術師變出的美麗的金鉤。
最精彩的一刻終于到了！太陽變成了燦爛美麗的'光圈，像那閃光的金環，又像哪咤的護身法寶乾坤圈。這可真是百年不見的奇異景象呀！正在這時候，一些同學卻圍在大樹底下議論著什么。我跑去一看，嘴巴也合不攏了，只見那樹葉的影子也都成了一個一個的圓圈，就和這時天空中太陽的形狀一模一樣，我的腦子里出現了一個大問號……
天上的云塊不知什么時候已經散去。我在想，這宇宙間真是無奇不有，神秘莫測。還有好多問號正期待著我們去換成感嘆號啊！我們能擔起這樣的重任嗎？
寫自然景觀作文 篇4
新年的第一天，我們來到了龍灣潭。我被這里的風景深深的吸引住了，贊嘆于大自然的鬼斧神工。這里的山形態各異，有的像小鳥長翅飛翔，有的像烏龜在戲水，還有的像小猴在爬樹……這里的水很清，清的能夠看到水底的小石子；這里的水很綠，綠的像碧綠的緞帶；這里的水很藍，藍的.像寶石。
在這寒冷的冬日我們都忍不住要脫下腳底的鞋子，于水進行一次親密的接觸。冰涼的感覺讓我感到又刺激又興奮。美麗的心情點亮了我的新年。
寫自然景觀作文 篇5
在明媚的夏日里，今天的太陽非凡溫柔。我躺在一望無際的花叢中，享受著夏日微風的清爽。
看著風中的花海蕩起淡淡的漣漪，蕩到遠方，直到消失在我的眼中，我感到很安靜，很舒適。
終于可以擺脫那讓人心煩的鳥鳴與蟬叫，感受著靜謐的美好。這正是我渴望的。
我把一根草莖放入嘴里，看著天上的白云飄得很慢，慢得讓人感覺不到它的移動和變化。太陽也沒有移動過半步。讓我感覺不到時間在流逝。我就象存在于童話的花園中，但我卻沒有童話中人的飛跑，追逐著卻不愿捕捉的蝴蝶。因為，這里只有我一個會自由活動的動物。
我懶得動，仍躺在花叢中，享受著經過過濾的陽光，閉上眼睛幻想著一切美好的東西，或許是童話。
我幻想著我會飛，長著四只天使一樣的翅膀，雪白，雪白。我飛起來，象墜落的隕石，沖破云霄，站在白云上面，看著地上的花叢，仍是一望無際。但五顏六色的'花似乎鑲成了幾個字，但太高了，看不清楚。
又望向前方，一個閃閃發光的點，反射的光讓我幾乎睜不開眼。
我飛過去，是一座宏偉的神殿，和神王宙斯的神殿一模一樣，全身都是用銀做成的，門前的兩根柱子被兩條銀龍盤繞著，幾個拿著長矛的門衛站在門前，就好象幾只螞蟻站在樹下。
我沒注重到他們，只顧著欣賞宏偉的神殿，不知不覺竟闖進了神殿，還到了神殿的中心。
當我察覺時，已發現兩旁都排滿了有一雙翅膀的神，我的正前方高高的坐著一個長著六只翅膀的神。我打了一個寒戰，正要轉身飛走。我定住了，不能控制屬于我的身體，竟轉回頭，飄向前去。
難道神發怒了？我死定了，我死定了。我緊緊閉上眼睛，不知等待我的會是撒旦怎樣的刑罰呢？是炸油鍋？抽骨脛？還是——因為我得罪的是神。會不會更加殘忍？我不敢想象下去。
童話的結局總是與眾不同，在這個故事里，我沒有死，因為，眼前六只翅膀的神是我父親。
但他把我反抗的能力抹殺了，摘掉了我的翅膀，把我困在一間堆滿了書的房間里。只有一個小小的窗口能看向外面。
我沒有了力量，我努力的發泄著，我想仍書，卻沒有力氣拿起一本書，我想打破墻，這更是天方夜談，我想哭，卻又不敢哭，怕又會得到新的處罰。
我無奈的走到窗邊，望向下面，地上的字竟是：你的心。
我睜開眼睛，為我的想象而露出笑臉時，很快又消失了，那和我的生活竟有那么多的相似。
寫自然景觀作文 篇6
春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。
“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，似母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的`外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！
“一年之計于春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，田野果園里，可以看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園里，同學們有的思考問題，有的預習功課，還有的大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。
寫自然景觀作文 篇7
我的家鄉在山清水秀的麗水，那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那里風景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風景線。
南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門大橋，橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接著城市和高速公路。夜晚，
橋上燈光閃耀，車輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鏈。
但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊，綠的仿佛被周圍的`綠樹綠草染過似的。早晨，太陽公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續續的來了好多游玩的人群，現在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過，哦，原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂極了;一艘艘游船來來往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴著傾瀉的月光，聽著悠揚的樂曲，好像是在夢境。
南明湖你太美了，我們為你驕傲!這就是我們美麗的南明湖，你動心了嗎?
寫自然景觀作文 篇8
杭州是一個美麗的城市，杭州的美來源于西湖。今天，我們游覽了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去，西湖的水很綠，很深，綠得像一塊無瑕的翡翠，深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚，它們在水里快活地游著，有黑的、白的、紅白相間的……那時，西湖里的荷花都一一開放了，有白色的、有粉色的。看！它們正在舉辦選美大賽呢！它們把最美的一面都展現給了人們。如果我是評委，真是不知道把金獎頒發給誰。西湖除了有美麗的荷花以外，還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的愛情神話故事。
這就是杭州最美的`地方——西湖，它的每一個景色和傳說都銘記在我的心里！我愛美麗的西湖，也愛美麗的杭州！
寫自然景觀作文 篇9
一直對桃源的美景及其向往，可是一直沒有機會親自去欣賞。沒想到一次與桃源親密接觸的機會就這樣降臨在了我的身上。記得那一次我恰好放假，爸爸媽媽和小姨商量著要去桃源旅游，這對于我來說真是個天大的好消息。因而我見到了我一直想啊喲見到的桃源。
第二天，我們從桃源出發，去到了被常德人譽為“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后，我們終于上了船。因為前幾天下了大雨，夷望溪的水顯得十分渾濁。夷望溪聽起來是一條消息，其實是一個非常大的湖。古人慕名文贊曰：“環石皆水，環山皆山，周迴映帶，以其相逼而奇，青山凝黛，翠竹成片，古木叢生，不是漓江，勝似漓江。”坐在船頭，欣賞著水光山色，風兒不停的'吹亂我的頭發，可你并不會感到很厭煩，反而感到涼爽和舒適。
船行了不一會兒，就到了水心巖，水心巖高約兩百米，屹立水中，懸崖陡壁。巖上有石階，看上去險峻，但是因為兩邊有鐵鏈，反而容易攀登。一路有青山相隨，飛鳥相伴，累時席地而坐，亦有一番滋味，古廟雄踞山頂，飛檐探出涯外，滴水如連珠，一瀉千丈，直入溪中，乃滴水一奇
船又繼續向前行駛，蕩起的波紋十分美麗。船發動機的聲音、水面蕩起波紋的聲音與人們的笑聲，匯聚成了一首美妙的歌曲。岸邊長著許多竹子，夷望峽好像是那種向兩邊移動的門，又好像是由一個整體，一下被劈成了兩半，可以完全重合似的，十分神奇。船行了大約一個多小時候，靠著一條進農家樂的路停了下來。農家樂前一片竹林，竹林剛好擋住了太陽，十分涼爽，吃了農家飯后，我們又返回。途中，我們又見到了象山，遠看像是一只大象正在低頭喝水，十分滑稽。
直到下船，我才發現船夫竟然是個殘疾人，是他用獨臂帶領著我們了如此美景，突然我的心情有了些沉重，難忘夷望溪的美景，難忘獨臂的船夫。
寫自然景觀作文 篇10
清早，我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠看像一條線，近看是一張網，大浪朝前開來，好壯觀呀！
潮水越來越近，像一堵墻一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來！我興奮得都跳起來啦！
天氣慢慢熱了起來，人們來到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰在我背下玩耍。
晌午時，我們去吃海鮮，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。
下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽好像在海的那頭，神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的'，我看到一些小魚，全都是紅色的，好神奇！
要說再見了大海，我一定會再來的。
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