賞識的力量1000字作文
一天晚上，我正在外面跳廣場舞，正巧我的一個學生的姥姥也在.她來到我跟前，對我說：“今天孩子回家可高興了，說是老師夸他了，說他有進步了。”我連忙說：“是呀，的確是孩子有進步了。”家長的話引起了我的反思。該學生上幼兒園是在萊蕪上的，是住宿生，一周家長接他一次。在那兒學點畫畫什么的，沒有壓力什么的，可謂是快快樂樂。現在是一年級了，懶散慣了，又加上學習沒有一點基礎，家長忙于掙錢，無暇管他，做班主任的我煞是著急。一天讓他上黑板上讀生字，他基本上能讀下來，看到他學習有點進步，就立馬表揚了他，沒想到會給他帶來那么大的心靈觸動。
每當發現他背過一首詩，我都抱一抱他，他臉上笑得就像一朵花一樣。昨晚他姥姥又高興地對我說：“孩子一回家就對他媽媽說，要趕緊做作業。說是讓他媽媽教他。好歹孩子多少知道點學習了。”說這話時，姥姥的臉上洋溢著笑容。我也為孩子的進步而由衷的高興。我想起了孩子變“懂事”的理由：原來是白天上課，我們在作業本上寫字，該生寫得比原來稍微好一點，我夸他：寫得有進步，比原來好多了！該學生聰明，接受信息強，只要是他稍一用心，立馬就會有效果。因而我也多次和他姥姥交流：“孩子是個好苗子，千萬不能讓他輸在起跑線上，瞎了他‘這塊料’。一定要家長盡量抽出點時間來好好輔導孩子。”孩子的家長也意識到了這一點，近來幾天都在用心輔導孩子，說是電視也不讓孩子看了，盡可能的把精力用在學習上。我想：這樣堅持下去，還用愁孩子學習成績不佳？
“賞識”——多么溫暖的字眼。有一位心理學家說過：“人類本質中最殷切的需要是：渴望被賞識。贊科夫說：“漂亮的孩子人人喜愛，愛難看的孩子才是真正的愛。”的確，賞識成績優秀的學生對教師來說，是輕而易舉的，而教師在引導、激勵這些學生朝更高的目標前進是錦上添花;但千萬別忽視了更多的學生——“中等生”和“差生”，這些學生往往是占了多數，教師對他們的關愛是真正的雪中送炭，他們更需要教師的精心關愛和呵護。
教育是一種藝術，一種愛的藝術。老師的評價或者說是“賞識”，會對學生產生極大的影響，甚至決定他們的一生。賞識對于成長中的學生來說是至關重要的，賞識可以發現學生的優點和長處，激發學生的內在動力。對學生進行賞識教育，尊重學生、相信學生、鼓勵學生，可以幫助學生揚長避短，克服自卑、懦弱心理，樹立自信心。賞識引向成功，抱怨導致失敗。只要我們能夠真正理解學生，尊重學生，賞識學生，那么，學生心靈的苗圃就會陽光明媚，春色滿園!
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