科技想象作文模板
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科技想象作文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新一代科技產(chǎn)品“智慧”手鐲終于開發(fā)出來了，我有幸成為一名體驗者。
不要低估這個小手鐲，只要戴在手腕上，即使是愚蠢的人，也能了解天文學(xué)，了解地理學(xué)，成為一個“優(yōu)秀的學(xué)生”，因為這個小手鐲儲存了人類迄今為止已知的所有知識。
今天，我戴著“智慧”手鐲走進教室。老師剛在黑板上寫了一道困難的數(shù)學(xué)題，我跑到黑板前三步兩步，不假思索，拿著粉筆“舒舒舒舒”，在黑板上寫了一串長公式。學(xué)生們的眼睛“滑”了一會兒，他們都張開嘴，可以放下一個雞蛋：“這么難的問題，連班長這個數(shù)學(xué)天才都做不到�？荚噺奈赐ㄟ^的人做對了。太不可思議了！”
第二節(jié)課是地理。我以前最害怕上地理課，上課像坐針氈，每一分鐘都像一個世紀一樣漫長。但是今天，我好像吃錯了藥，上課很興奮，不再打瞌睡了。不管問題有多難，都是“小菜一碟”。我可以回答老師的每一個問題。我甚至可以閉上眼睛指出地球儀器上每個國家的位置。從未表揚過我的老師第一次向我伸出大拇指：“明明今天表現(xiàn)真好！”
在接下來的幾節(jié)課上，我表現(xiàn)得很好：在化學(xué)課上，我可以背誦實驗現(xiàn)象和公式；在英語課上，我準確地閱讀單詞；在語文課上，我寫了一萬多字的作文；在音樂課上，我沒有唱跑調(diào)......每個老師都很驚訝。我今天的成績一直很差。學(xué)生們像外星人一樣看著我。
下課后，我被包圍得水泄不通，同學(xué)們七嘴八舌：“明明，你有什么秘密‘武器’？快來告訴我們吧！”
“好吧……”無奈之下，我高高地舉起手腕上戴的“智慧”手鐲，把秘密說了出來。
從那以后，學(xué)校里所有的學(xué)生都不用整天躺在桌子上做老師布置的成堆練習(xí)。一向喜歡搶音樂課的數(shù)學(xué)老師再也懶得搶課了。一向喜歡在體育課上“邀請”學(xué)生到辦公室“開小灶”的語文老師，再也不會“請客”了。所有的學(xué)生都能輕松拿到100分，師生都很開心。然而，有些人快樂，有些人擔心，就在每個人都笑的時候，學(xué)校門口的兩家眼鏡店每年賺100萬元，教材店關(guān)門了！
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