爭(zhēng)吵的作文600字精品[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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爭(zhēng)吵的作文600字 篇1
在一個(gè)城堡里,住著文具們,它們每天各司其職。一天,小主人已經(jīng)熟睡,卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大,鋼筆第一個(gè)跳出來(lái),說(shuō)道:“要不是我出馬,小主人能寫(xiě)出這么好看的字嗎?”
修正帶弟弟也不甘示弱,趾高氣昂的說(shuō)道:“我的功勞最大,你寫(xiě)錯(cuò)了字都是我來(lái)涂掉的。哼!都是你的墨水太濃了,弄的我的頭都是臟兮兮的。”
尺子姐姐也無(wú)法忍受了:“我的功勞才最大,你們能畫(huà)出優(yōu)美的圖行嗎?”“那還不都是我畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有我你們誰(shuí)能畫(huà)出來(lái)?所以我的功勞才最大!”鉛筆哥哥撅了撅嘴說(shuō)道。
雪白的橡皮妹妹不服氣的說(shuō)道:“我的功勞才最大,鉛筆,要不是你老是畫(huà)錯(cuò)圖形,我現(xiàn)在還是一個(gè)美麗的白雪公主呢!”
鉛筆哥哥心想:真實(shí)的,還不是小主人把尺子放歪了,應(yīng)該是尺子,怪我嘍!
尺子姐姐好像聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆哥哥的心里話,雙手抱在胸前,把頭別了過(guò)去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“還不是我及時(shí)改正,橡皮妹妹把你改正過(guò)來(lái)就要怪你了。”
橡皮妹妹附和道:“就是。”
“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“我的才最大”“是我”“我”……
文具們爭(zhēng)吵不休,各爭(zhēng)各的,又指別人的錯(cuò)誤,越吵越兇,越吵越激烈。他們吵醒了正在休息的'文具盒爺爺,文具盒爺爺摸著胡子,笑著問(wèn)它們:“孩子們,你們吵什么呢?”“文具盒爺爺,你說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”文具們七嘴八舌的問(wèn)道。文具盒爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們少了誰(shuí)都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人取得好成績(jī)!”
是啊,各有各的長(zhǎng)處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更加團(tuán)結(jié)。
文具們都羞愧的低下了頭,從此,它們更加團(tuán)結(jié)了,小主人的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。
爭(zhēng)吵的作文600字 篇2
地球上總是晝夜更替,斗轉(zhuǎn)星移了千年的太陽(yáng)和月亮無(wú)意間碰面了。
月亮一見(jiàn)太陽(yáng),便招來(lái)一朵烏云遮住了自己的眼睛,皺眉抱怨道:“唉,你別總那么亮堂,這么驕傲又有何用?”太陽(yáng)一聽(tīng)不高興了,刻意放出更刺眼的光芒,回?fù)舻溃骸拔艺f(shuō)是誰(shuí)呢?原來(lái)是如此渺小的一顆衛(wèi)星,你是不是嫉妒著我擁有生物賴以生存的陽(yáng)光和龐大的身軀。”
月亮從不喜歡被別人看輕了,語(yǔ)調(diào)略帶刻薄地反問(wèn):“古代文人墨客皆喜贊美我和我的夜晚,‘明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。’‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。’‘人生如夢(mèng),一樽還酹江月’等等,不都是對(duì)我的嘖嘖贊嘆。”太陽(yáng)立刻被氣得火上眉梢,卻礙于面子不敢叫停,思索數(shù)秒后又脫口而出:“古人雖未留下多少贊美我的詩(shī)句,但口口相傳了很多有關(guān)我的故事,如‘夸父追日’‘后羿射日’的,況且有陽(yáng)光的地方才會(huì)生機(jī)勃勃,百花爭(zhēng)艷,夜里怎么會(huì)有這樣的美景?”
自大的月亮不屑地哼道:“說(shuō)到神話故事,有關(guān)我的也不少,嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂等,這些就是最好的證明。而談到美麗的.景致,你也遜我一籌,夜來(lái)香和曇花都在夜晚開(kāi)放,古人有云’曇花一現(xiàn)‘,不僅說(shuō)明曇花開(kāi)花時(shí)間短,且為少見(jiàn)的美景。夜空上除了我還有不計(jì)其數(shù)的繁星,構(gòu)成無(wú)數(shù)星座,北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向。”
太陽(yáng)的怒火直往上冒,它的頭頂上似乎都要冒煙了:“自視清高,你哪有自己所說(shuō)的那樣了不起,白天能給人帶來(lái)溫暖和光明,黑夜呢,不都是這樣寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了驚濤駭浪,表面卻裝作十分淡定:“何出此言,夜晚雖冷,卻是可以令人沉思的時(shí)間,同時(shí)也是最能令游離故土的人滿懷思鄉(xiāng)之情的時(shí)間。而你呢,永遠(yuǎn)都是一個(gè)模樣,我有朔月、望月、朔望之稱(chēng),現(xiàn)在人們也給予我新的稱(chēng)呼,娥眉月、上弦月、殘?jiān)碌鹊取!碧?yáng)還沒(méi)來(lái)得及喝出,月亮便說(shuō):“且慢,夜晚已來(lái),我先走一步。”說(shuō)罷便腳踏星光拂袖而去。
年年復(fù)一年,誰(shuí)知道以后日與月還會(huì)不會(huì)再爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵的作文600字 篇3
小紅是一個(gè)可愛(ài)的女生,她長(zhǎng)著美麗的四官,可這四官都認(rèn)為自己的功勞最大。
終于有一天,它們吵得不可開(kāi)交了。鼻子搶先說(shuō)道:“我的本領(lǐng)是最大的了,我可以讓小主人呼吸新鮮空氣,聞到花朵的芬芳,聞到飯菜的香味呢!”嘴馬上打斷了鼻子的話說(shuō)道:“那有什么嘛!聞?dòng)惺裁醋饔媚兀课业?本領(lǐng)才叫大,我可以幫小主人品嘗各種美味,還可以幫助小主人和別人溝通呢!”眼睛馬上毫不在意地說(shuō):“什么嘛,我的本領(lǐng)才叫大,我可以看到五彩繽紛的世界,幫小主人看書(shū),看到世界上的一切。”鼻子氣沖沖地說(shuō):”你還好意思說(shuō),都是因?yàn)槟憧磿?shū)距離隔得太近,才讓小主人戴上了眼鏡,讓我背起這重重的大包袱,一點(diǎn)都不方便,在一旁默默無(wú)聞的耳朵終于忍不住火冒三丈地說(shuō)道:“你們這些小本領(lǐng)算什么,我不僅可以幫助小主人聽(tīng)到美妙的音樂(lè),還能幫她聽(tīng)老師講課,幫助她學(xué)習(xí)哪!所以說(shuō)我的本事才是最大的。“就這樣它們這四官你一言,我一句,吵得不可開(kāi)交。
眼睛生氣地走了,小紅看不到前面的路,就走一步,跌一下,最后被摔得鼻青臉腫地,大家都請(qǐng)眼睛回來(lái),眼睛回來(lái)了,鼻子又走了,因?yàn)闆](méi)有鼻子呼吸,就只好靠嘴,但嘴呼吸不到半天就感到又干、又痛、又癢,弄的小紅奄奄一息。他們又請(qǐng)鼻子回來(lái),這下嘴又走了,這下可不得了,小主人因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)食被害得氣息奄奄,大家又請(qǐng)嘴回來(lái),可耳朵又走了,這下小主人聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)了,她非常傷心,耳朵又回來(lái)了,現(xiàn)在它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,和睦相處地在一起為小主人服務(wù)。
現(xiàn)在,它們明白了它們之間,都是缺一不可的。
爭(zhēng)吵的作文600字 篇4
下午放學(xué),小紅回到家,拿出書(shū)包里的文具盒,準(zhǔn)備做作業(yè)。突然從文具盒里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,打開(kāi)文具盒一看,原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵。首先聽(tīng)到鉛筆說(shuō):“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的,個(gè)子還不高!”
“胖怎么啦?說(shuō)明我身體壯、結(jié)實(shí)。矮又怎么樣?說(shuō)明我不占空。哪像你,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹就倒,還有些文具盒都裝不下你呢!”橡皮爭(zhēng)辯道。
小紅一聽(tīng),它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng),沒(méi)有理會(huì),就順手拿起鉛筆開(kāi)始做作業(yè)。
這時(shí)鉛筆洋洋得意地說(shuō):“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小紅的作業(yè)就沒(méi)法做了!”
“別高興的太早了。”橡皮回應(yīng)道,“說(shuō)不定還有什么事沒(méi)發(fā)生呢!”
小紅見(jiàn)它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了,一個(gè)不留神,把“左”寫(xiě)成“右”了。
“煩死了。”小紅不耐煩地說(shuō),鉛筆馬上不說(shuō)話了。
這下,橡皮高興地說(shuō):“鉛筆,字寫(xiě)錯(cuò)了吧!該我橡皮閃亮登場(chǎng)啦!”
橡皮來(lái)到本子上的.右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。鉛筆不好意思地趕緊把“左”字補(bǔ)寫(xiě)在本子上,然后繼續(xù)往下寫(xiě)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆哎喲一聲,說(shuō):“我的腿被小紅寫(xiě)斷了!”
橡皮說(shuō):“又出什么事兒了?喲,是腿斷了,傷得不輕嘛!不過(guò)也不全是壞事,這下你不用為文具盒裝不下你而發(fā)愁了!”
鉛筆說(shuō):“你看你,臉上的皮都掉了一大塊,全變白了,還笑我。哼!”
“你。”橡皮被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休時(shí),小紅生氣地把鉛筆和橡皮往文具盒里一扔,說(shuō)到:“你們都是文具,有著各自不同的作用,要相互協(xié)作才能幫我完成作業(yè)。而你們現(xiàn)在這樣吵吵鬧鬧,互相抵觸,我的作業(yè)能做好嗎?”
鉛筆和橡皮都低下了頭,靜靜地躺在文具盒里。從那以后,它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。正可謂:兄弟同心,其利斷金!我相信鉛筆和橡皮這對(duì)好兄弟,以后會(huì)同心協(xié)力、盡職盡責(zé)地幫助小紅完成各項(xiàng)作業(yè)!
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