精選動(dòng)作作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)作作文600字 篇1
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的'后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，林老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判林老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
動(dòng)作作文600字 篇2
在我們?nèi)w夏令營(yíng)學(xué)員的依依不舍下，夏令營(yíng)還是結(jié)束了。在這個(gè)充滿緊張、刺激、艱苦、歡樂(lè)和友情的夏令營(yíng)中，最有趣的非“真人CS”莫屬了。
隨著教官的一聲令下，早已摩拳擦掌的我們一溜煙就到了高地，沒(méi)想到敵軍領(lǐng)先一步占領(lǐng)了有利地形，猛攻我們，可是我們也不是吃素的，一直在突擊他們的`陣法。而我別出心裁偷偷潛入他們的大本營(yíng)，想給他們殺一個(gè)回馬槍，但是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，我竟然碰到了敵方的“巡邏兵”，這可打亂了我原來(lái)的計(jì)劃。現(xiàn)在眼前只有兩條路橫在我的面前：1 死磕到底，2 立刻逃跑。我覺(jué)得三十六計(jì)，走為上計(jì)。之后我沖出巡邏兵的包圍，狂奔到高地的我方陣營(yíng)里，參加突擊堡壘小組，我不顧自己的安危，在里面一陣狂射，敵人見(jiàn)狀趕快逃跑。就這樣，我不費(fèi)吹灰之力趕走敵人，隊(duì)友看見(jiàn)堡壘空空如也，前來(lái)為我助陣，與我并肩作戰(zhàn)。在堡壘外，我把槍口對(duì)準(zhǔn)敵人的頭部一陣掃射，他們一個(gè)個(gè)“倒地而死”。這時(shí)，一個(gè)敵方小女孩想要?dú)灉缥疫@個(gè)“頭號(hào)功臣”，她沒(méi)想到我居然跳出堡壘，騰空而起，在空中來(lái)了一個(gè)完美的爆頭，落地時(shí)，我一直狂掃她的頭部，一分鐘后，在我和我的隊(duì)友的努力下，她也“命喪黃泉”。
可見(jiàn)，我的技術(shù)可是到了出神入化的地步。不過(guò)，人心齊，泰山移。有一幫給力的隊(duì)友也是勝利的關(guān)鍵，比如，想殺我的那個(gè)敵人如果不是隊(duì)友拔刀相助，命喪黃泉的就不是她，而是我了！
我從這次打CS的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)，給力的隊(duì)友+出神入化的技術(shù)+所有人的團(tuán)結(jié)+高超的戰(zhàn)略=必勝，這就是我的心得。
動(dòng)作作文600字 篇3
6月10日，我班的讀書交流活動(dòng)在星慧同學(xué)的主持下順利進(jìn)行，可在班級(jí)里找出書中人物原形這個(gè)環(huán)節(jié)，由于星慧同學(xué)在挖掘書中人物特點(diǎn)時(shí)，在PPT上出示了這么一段話：當(dāng)你貧窮、成績(jī)不好、名字古怪、受同學(xué)冷漠與歧視，向同學(xué)說(shuō)謊的時(shí)候，你就是旺達(dá)。雖然星慧同學(xué)對(duì)說(shuō)謊加引號(hào)進(jìn)行了解釋，可班里的孩子們看到貧窮、成績(jī)不好、受同學(xué)冷漠與歧視，這些字眼的時(shí)候，都不愿意找出班里的旺達(dá)。其中浩志同學(xué)是這樣說(shuō)的`：我班沒(méi)有這樣的旺達(dá)，沒(méi)有同學(xué)受到冷漠和受到歧視。浩志同學(xué)說(shuō)的特別到位，我班確實(shí)沒(méi)有這樣的旺達(dá)。是因?yàn)樾腔弁瑢W(xué)總結(jié)不全面，沒(méi)有引導(dǎo)到說(shuō)中的細(xì)節(jié)描寫，所以在班里找出書中人物原型時(shí)找不到上面出示的旺達(dá)。
《一百條裙子》中的旺達(dá)雖然家境貧困，經(jīng)常受到同學(xué)的歧視和冷漠，但旺達(dá)她有憧憬和美好的夢(mèng)想，安靜、勤勞、愛(ài)干凈、聰明、執(zhí)著、大度。星慧同學(xué)把這些主題都拋開(kāi)了。百分之九十的孩子都把自己和馬蒂埃聯(lián)系起來(lái)了：認(rèn)為自己沒(méi)有勇氣，怕失去朋友，害怕別人嘲笑，所以想干的事情都放棄了。
由于交流只有一節(jié)課時(shí)間，星慧同學(xué)對(duì)作者的簡(jiǎn)介、封面的介紹，及文中的情節(jié)梳理比較細(xì)致，孩子們對(duì)星慧出示的檢測(cè)題完成的相當(dāng)不錯(cuò)。問(wèn)題就出在了挖掘人物特點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有對(duì)照書中的細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行分析，所以造成孩子們不喜歡旺達(dá)這個(gè)角色。明天繼續(xù)挖掘小說(shuō)中的細(xì)節(jié)，讓孩子們對(duì)旺達(dá)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
這次交流我放手讓星慧同學(xué)大膽地制作PPT，引導(dǎo)孩子們?nèi)ソ涣鳎琍PT的制作非常精美，并且全面，只是在最后環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。我明天我繼續(xù)引導(dǎo)孩子們重新認(rèn)識(shí)旺達(dá)，孩子們一定會(huì)喜歡旺達(dá)這個(gè)角色，一定會(huì)向旺達(dá)學(xué)習(xí)的！
動(dòng)作作文600字 篇4
我總是做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到還在上幼兒園的我，在夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光的下午，站在幼兒園的大門口，焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然，一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，一個(gè)人親切地向我招手并且走了過(guò)來(lái)，然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家，這個(gè)人就是我的奶奶。
我的童年一直都是在奶奶家度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作，每周只能在雙休日時(shí)來(lái)古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。
奶奶沒(méi)有讀過(guò)書，不會(huì)用華麗的.詞語(yǔ)表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話，她從來(lái)不刻意去取悅誰(shuí)或討厭誰(shuí)。就連是作為孫子的我，奶奶也從來(lái)不說(shuō)一句疼愛(ài)的話。奶奶為我所做的不過(guò)是做飯和噓寒問(wèn)暖，這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。
到了一年級(jí)，我到大靖上學(xué)，隨著學(xué)業(yè)的加重，我只能每月去看奶奶一次，但奶奶照例是給我做飯和噓寒問(wèn)暖。
有時(shí)，學(xué)習(xí)繁忙時(shí)，連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話，奶奶總是裝出生氣的口氣來(lái)和我對(duì)話，就是這樣：
“喂，奶奶。這幾天我很忙，所以忘了給你打電話。”
“喲，是不是你心里已經(jīng)沒(méi)有我這個(gè)奶奶了？”
“不是，這幾天確實(shí)忙，快考試了，作業(yè)太多，所以忘了。”
“哦，那你要多吃點(diǎn)。還有，天冷了，多添幾件衣服吧！”
“知道了。”
“那你趕快去學(xué)習(xí)吧。”
“嗯，那我先掛了。”
雖然聽(tīng)起來(lái)奶奶好像生氣了，可實(shí)際上奶奶的話語(yǔ)中更多的是關(guān)心。
有時(shí)，我回古浪。一進(jìn)門，奶奶便說(shuō)：“你連給我電話都不打，怎么又來(lái)了？”可奶奶眼神中流露出的是喜悅，鍋里是我最喜歡的飯菜……
又要回大靖時(shí)，奶奶又會(huì)說(shuō)：“再別來(lái)了，來(lái)了凈讓我生氣。”可當(dāng)要出門時(shí)，奶奶又會(huì)說(shuō)：“穿厚點(diǎn)，別感冒了！”在我們離開(kāi)時(shí)，奶奶會(huì)在廚房的窗戶中一直目送著我們離開(kāi)……
奶奶直至今日一直都是這樣，但在奶奶的眼神中，動(dòng)作中、言語(yǔ)中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)……
動(dòng)作作文600字 篇5
什么是感動(dòng)？有人這樣說(shuō)，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀時(shí)，母親的一杯熱牛奶是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞無(wú)助時(shí)，朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你漂泊而歸，站臺(tái)前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng)……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)感人心。
那一次，我就這樣被你感動(dòng)。
那是冬天的一個(gè)夜晚，我在臥室里讀書。忽然，四周陷入了黑暗。
爸爸媽媽在客廳里，說(shuō)道：“這是停電了吧，時(shí)候也不早了，睡覺(jué)吧。”“嗯。”我回了一句，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
“叮咚－－”門鈴忽然響了，我打開(kāi)門，原先是樓上的阿姨，“阿姨，怎樣了，您有事嗎？”阿姨笑笑：“哎呀，你小姐姐還做作業(yè)呢，你說(shuō)這突然停電了，家里也沒(méi)準(zhǔn)備，藝晗，你家還有蠟燭嗎？”原先是來(lái)接蠟燭的'呀！我向屋里欠欠身子：“媽媽，樓上的阿姨來(lái)借蠟燭了。”媽媽聞聲從臥室里走出來(lái)：“真是太不巧了，咱家也沒(méi)有蠟燭了呀！”媽媽看著樓上的阿姨，“唉，你說(shuō)這停電也不告訴一聲，要不你再去別人家借借吧。”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我再看看吧。”便轉(zhuǎn)身走了。
媽媽和我轉(zhuǎn)身回到屋里，剛關(guān)上門，又想起了門鈴聲。我疑惑地打開(kāi)門，看見(jiàn)是樓下的小弟弟，便說(shuō)：“小弟弟，你是來(lái)借蠟燭的吧，我家沒(méi)有蠟燭了，你去別處看看吧。”小弟弟“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，我奇怪地看著他，“你笑什么？”小弟弟眨著大眼睛，拿出他一向藏在身后的東西－－蠟燭，他把蠟燭放在我手上：“什么呀，我是來(lái)送蠟燭的，可是你好像不需要。”說(shuō)著他指了指我的手電筒，“可是沒(méi)事兒，你下次留著用吧，我走了。”說(shuō)完，他一蹦一跳的下了樓。
我望著下樓的那個(gè)小小身影，看著手中這一截蠟燭，心中有一種奇怪的感覺(jué)，一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。可是，我明白，那是感動(dòng)。
感動(dòng)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。
動(dòng)作作文600字 篇6
現(xiàn)今，我們山城天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著我們。我們山城人一定要好好保護(hù)我們今天的山城。為了讓明天的山城能更加美好！遠(yuǎn)離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。
世博園內(nèi)，“環(huán)保”這個(gè)概念幾乎全在世博園內(nèi)展現(xiàn)出來(lái)。不用白熾燈泡，用LED節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的.量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活。看看現(xiàn)在的山城，汽車?guó)Q笛聲把原來(lái)寧?kù)o的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！
二氧化碳又緊接著走進(jìn)我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對(duì)我們有益還是有害科技對(duì)我們有益也有害，要使科技對(duì)我們有益，而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎么來(lái)創(chuàng)新比如說(shuō)：轎車可以不燒油，用電來(lái)使我們的汽車來(lái)發(fā)動(dòng)。還有可以騎自行車，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產(chǎn)生輻射，輻射對(duì)我們身體傷害非常大，特別是對(duì)眼睛。
光對(duì)我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì)排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)非常勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險(xiǎn)靠我們更近了。
還要多植樹(shù)，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來(lái)越少了那是因?yàn)橛行┤税l(fā)現(xiàn)某一個(gè)投資項(xiàng)目而把樹(shù)木砍去做家具。錢到手了，危險(xiǎn)也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎
“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng)新！”讓我們立下這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，保護(hù)我們明天美好的山城！
動(dòng)作作文600字 篇7
春風(fēng)，總在不經(jīng)意之間拂綠了大地；夏日，總在不經(jīng)意之間照耀著大地；秋風(fēng)，總在不經(jīng)意之間染黃了大地；冬雪，總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動(dòng)總在不經(jīng)意之間觸動(dòng)了我的內(nèi)心大地。
寒假的愉快生活總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)之際的收心測(cè)試便已經(jīng)成為了昨天，今天的太陽(yáng)好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽(yáng)的工作。
晚上放學(xué)，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點(diǎn)鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現(xiàn)的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。
我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著面包，便聽(tīng)見(jiàn)宿舍的'門被打開(kāi)了，我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉(zhuǎn)了過(guò)去，查宿舍的那個(gè)舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著，我緊閉著雙眼，聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲向我走來(lái)，我的內(nèi)心撲通撲通跳個(gè)不停，拿著面包的手不由得抓緊了，以為她看見(jiàn)了我手中拿著的面包。誰(shuí)知，她走到我的床邊拾起了那個(gè)落在地上的大半個(gè)被子放在了我的床上，嘴上責(zé)怪的說(shuō)：“被子都掉在地上了，你也不覺(jué)得冷，往里里。”說(shuō)著便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內(nèi)心中回家的強(qiáng)烈欲望，在那一個(gè)舉動(dòng)中徹底爆發(fā)，不由得想到了在家中睡覺(jué)前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話語(yǔ)，半夜不嫌麻煩的替我掖著被角，早晨用那充滿著愛(ài)的語(yǔ)氣叫我起床，內(nèi)心中正想著家中的美好日子。“哐啷”，舍管老婆婆出去時(shí)帶門的聲音將我從想象中拽了回來(lái)，一股酸酸的、澀澀的無(wú)法言語(yǔ)的情感縈繞在了心頭。
世間上，每個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能觸摸到你內(nèi)心總最柔軟的地方。
從內(nèi)心上關(guān)心每個(gè)人，讓每個(gè)人都能感受得到你對(duì)他們的愛(ài)。
動(dòng)作作文600字 篇8
從1949年新中國(guó)成立至今，我們中華人民共和國(guó)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。在這光輝燦爛歲月里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中，他艱苦樸素，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，做人民的勤務(wù)員。有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來(lái)她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”像這樣的事情舉不勝舉，難怪人們說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù)，偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢，為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào)，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂(lè)，他把無(wú)私的'愛(ài)奉獻(xiàn)給了人民和祖國(guó)，這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的需要，更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生，在他身上煥發(fā)著忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨，毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神。“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點(diǎn)，多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀，是他的生活準(zhǔn)則，是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神，行動(dòng)于雷鋒精神之中，成長(zhǎng)于雷鋒精神之中，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要做四好少年。
動(dòng)作作文600字 篇9
每一天、每一分、每一秒都會(huì)有新的生命誕生，而在這些新生命落地的時(shí)候，他們的媽 媽都要承受痛苦。所以，天下的父母都會(huì)記得自己孩子的生日。然而，又有幾個(gè)孩子能記得自己的父母的生日呢？
媽 媽的生日在七月份，而我在以前竟不知道這個(gè)最應(yīng)該記住的日子。那天，我像往常一樣睡到了八點(diǎn)才起來(lái)，在我一旁的姐姐看見(jiàn)我睡醒了，就拿手機(jī)給我看，映入眼簾的是今天的日歷，而我有些不勝其煩的說(shuō)：“這有什么好看的？”姐說(shuō)：“你仔細(xì)看看，今天是媽 媽的.生日啊！你怎么連這個(gè)也記不住？”我一聽(tīng)這話，一下子蹦了起來(lái)，張大嘴巴說(shuō)：“你干嘛不早點(diǎn)告訴我呀？”姐姐說(shuō)：“你又沒(méi)問(wèn)我，再說(shuō)了你睡得跟死豬似的，叫都叫不醒”。接著就是我的一陣干笑。
眼看著媽 媽就要買菜回來(lái)了，可我還沒(méi)有想好送什么禮物。送項(xiàng)鏈，媽 媽又不愛(ài)這些；送花吧，太俗氣了；送蛋糕，不行，媽 媽不愛(ài)吃甜食。哎呀！真是太傷腦筋了！怎么辦？怎么辦？老天求求你發(fā)發(fā)慈悲，可憐可憐我吧！
望望四周，目光落到了冰箱里，對(duì)了，我可以為媽 媽炒菜，是好是壞，總是我的一番心意吧。打開(kāi)冰箱：雞蛋、西紅柿、還有一些青菜。我第一步是打雞蛋，隨著一聲輕響，雞蛋殼跟著雞蛋一同掉進(jìn)去了，不過(guò)也算成功一步，接下來(lái)的一切很順利。我把菜放在桌子上，真是色香味俱全。媽 媽回來(lái)了，我突然出現(xiàn)在媽 媽面前，說(shuō)了一聲“生日快樂(lè)”。當(dāng)時(shí)從媽 媽的神情中我看出了媽 媽的驚詫，看著滿桌的菜肴，媽 媽笑了，說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了”。
媽 媽為我付出了太多太多，現(xiàn)在我懂事了，今后媽 媽的生日上，也應(yīng)該是我回報(bào)的時(shí)候了，我會(huì)陪著媽 媽過(guò)每一個(gè)生日。
動(dòng)作作文600字 篇10
公交車停了下來(lái)，停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開(kāi)始，大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來(lái)到這里，但當(dāng)我們來(lái)了之后，才知道事情并沒(méi)有那么輕松……
分好宿舍后，大家拿著小凳子到操場(chǎng)集合，教官們教我們?cè)鯓泳氉恕⒃鯓幽冒宓省⒎虐宓省Ｏ挛纾坦俳涛覀儻B被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過(guò)如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是第一次和同學(xué)在一起住，大家特別興奮，一晚上不停地嘰嘰喳喳地說(shuō)閑話，有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見(jiàn)了，第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候，所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理：“軍訓(xùn)軍訓(xùn)，軍人的訓(xùn)練，不是輕輕松松就能完成的！”出完早操，各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級(jí)，我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽(tīng)話，被罰圍著操場(chǎng)走鴨子步，還做了下蹲和俯臥撐。做完以后，腳和腿疼得要死，每走一步，都要發(fā)出一陣難忍的疼痛，但我們又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步，真是有苦說(shuō)不出啊！
下午，我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢去買風(fēng)箏，現(xiàn)在，自己也可以做風(fēng)箏了，覺(jué)得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙，當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時(shí)候，我居然把老虎的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同學(xué)們還偷吃黃瓜，怎么樣，我們很貪吃吧……
參加這次教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我們的`紀(jì)律觀念，懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)了自立，收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里，我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶！
雖然在這只呆了五天，但我們還是舍不得這片土地。離開(kāi)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都揮淚告別，坐上公交車，眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。
【動(dòng)作作文600字】相關(guān)文章：
動(dòng)作作文10-29
動(dòng)作的作文07-08
動(dòng)作作文10-03
（精選）動(dòng)作作文10-08
意義非凡的活動(dòng)作文-活動(dòng)作文06-02
[精華]動(dòng)作作文11-19
動(dòng)作作文【精】11-18
以感動(dòng)作文11-29