【必備】蒲公英作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文300字 篇1
這是一株蒲公英，它早巳結(jié)出了果實(shí)，每到這時(shí)，風(fēng)兒都會(huì)來(lái)將它們送向遠(yuǎn)方。
這不，一陣風(fēng)兒，輕柔地吹來(lái)，種子們輕輕搖動(dòng)，誰(shuí)也不想離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)去，有的在起飛前做最后的垂死掙扎，有的在為這一次不得不的`遠(yuǎn)行做著準(zhǔn)備。
又一陣風(fēng)兒，無(wú)情地吹來(lái)，大批大批的種子齊刷刷地飛向空中，一片“咆哮”后，只有一個(gè)膽小的留在媽媽身邊。
它牢牢地抓住媽媽不放，也許是風(fēng)兒無(wú)奈了，周圍漸漸平息。那顆種子也停止了搖擺，緊緊地依靠在媽媽身上，繼續(xù)感受這份溫存。
沒(méi)想到的是，“災(zāi)難”此起彼伏，一群頑皮的孩子們來(lái)了，他們無(wú)情地摘下了蒲公英，用盡了力氣，鼓起嘴巴吹呀吹，吹呀吹。那顆種子原來(lái)站穩(wěn)的根基又開(kāi)始瘋狂的搖晃，它想永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，可孩子們的“強(qiáng)風(fēng)”吹得它怎么也無(wú)法站穩(wěn)腳跟，眼看要起飛了，它已無(wú)力，決定放手，向遙遠(yuǎn)的天際飛去。
它起飛了，旋轉(zhuǎn)地離開(kāi)了媽媽的懷抱。它越飛越高，越飛越快。在空中，它搭上風(fēng)兒的順風(fēng)車，向山的對(duì)面飛去，漸漸地，漸漸地，消失在遠(yuǎn)方。
誰(shuí)也不知道飛向那里，但我相信，它肯定勇敢了很多。
蒲公英作文300字 篇2
早上，我躺在蒲公英的絨毛上，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我好像變小了。
蒲公英帶著我飛向了天空，我和蒲公英一起到了森林里。看！動(dòng)物們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，有的彈鋼琴，有的拉大提琴，還有的打鼓，熱鬧極了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我和動(dòng)物們告別后，才依依不舍的乘著蒲公英走了。
這次，我們到了田野，這里綠綠蔥蔥的，還有很多野花，有紅的，綠的'，黃的，粉的，藍(lán)的，各種各樣，鮮艷極了，我摘了幾朵當(dāng)留念。
我坐上蒲公英又去了另外一個(gè)地方旅行，這次我們到了果園里，那里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇，比仙境還要美。草地是嫩綠的，桃子是淺紅的，葡萄一串一串的粘在一起，像親人一樣，摘一個(gè)下來(lái)吃，保證你還想再吃一個(gè)。又來(lái)了一陣風(fēng)，我以為又要去別的地方旅行了，可是，蒲公英沒(méi)有飛起來(lái)，興許蒲公英是聞到了水果的味道，餓了吧。于是我摘了幾個(gè)給它吃，它吃得太大聲了，好像在說(shuō)：“好吃，好吃，太好吃了！”它吃飽了就有力氣飛了，我正想下一站應(yīng)該去哪呢？，這時(shí)候我突然醒了。
哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
蒲公英作文300字 篇3
“孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起這首小詩(shī)，就會(huì)想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，去遠(yuǎn)方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！
在一個(gè)寒冷的早春，我一邊給手哈著氣，一邊走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來(lái)，叫道：“是蒲公英！”，只見(jiàn)滿地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著風(fēng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉(zhuǎn)，飄向了遠(yuǎn)方。這時(shí)，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會(huì)開(kāi)放蒲公英呢？仔細(xì)想后，我明白了：因?yàn)樗购詮?qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅(jiān)韌，隨遇而安的`品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī)：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧！
蒲公英都有這種勇敢堅(jiān)韌的品質(zhì)，那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安，勇敢堅(jiān)韌，能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎？
蒲公英作文300字 篇4
清晨，陽(yáng)光拔開(kāi)樹(shù)梢，照耀到大地上，萬(wàn)物都在叫好。
一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看，看不出這是哪？雖然心中含有疑問(wèn)，但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問(wèn)。
我開(kāi)始嘗試著對(duì)這里的”朋友“打招呼。”你好。”我對(duì)一株長(zhǎng)得很茂盛的小草說(shuō)道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“請(qǐng)問(wèn)，這里是哪？”我問(wèn)道。
小草一臉疑惑的`回答：”難道這里不是”一河兩岸“嗎？”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)這是老家的“一河兩岸”。
仔細(xì)一看，這里是一片草地。草地上長(zhǎng)滿了野花野草，還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活，與野花野草和別的蒲公英玩了起來(lái)。我們看著這里的一舉一動(dòng)：這里種了棵梧桐樹(shù)，那里立了個(gè)牌子，有人扶老奶奶過(guò)馬路，有人......
好景不長(zhǎng)，當(dāng)有人從我們身上踏過(guò)，當(dāng)有人拔了一株花......
我們才意識(shí)到危機(jī)來(lái)臨。
在我消失的前一秒，我許下了一個(gè)愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人類的眼淚。
蒲公英作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開(kāi)始，我不知道它是綠蘿，只覺(jué)得它像吊蘭似的，后來(lái)我才知道，原來(lái)綠蘿也是很堅(jiān)強(qiáng)的。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活，我就是土養(yǎng)的。扒開(kāi)最上面那層細(xì)細(xì)的土，就能看見(jiàn)那白白的根，好像正在使勁往土里面鉆。再往上看，就是那墨綠色的`莖，最上面才是那掛著露珠，晶瑩剔透的嫩葉，就像一塊塊碧玉一樣。
說(shuō)它生命力頑強(qiáng)，是有原因的。有一次，我一周都忘了澆水，當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，我想：我都這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水了，估計(jì)它已經(jīng)枯死了。確實(shí)，它已蔫頭耷腦了，似乎沒(méi)有了生機(jī)，但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水，等我一會(huì)兒再來(lái)看它時(shí)，它已精神抖擻，甚至更有神采了，太令人驚奇了。
綠蘿這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我從沒(méi)想到過(guò)，小小的綠蘿竟然有這么強(qiáng)的生命力，我們要向綠蘿一樣，努力生長(zhǎng)。
蒲公英作文300字 篇6
我家門(mén)前有一塊空地，荒在那里，媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開(kāi)發(fā)出來(lái)，種上蒲公英。我說(shuō)：這蒲公英有什么用？還不如種點(diǎn)菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候，笑了笑說(shuō)：你呀！對(duì)植物了解得太少了，有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書(shū)吧！
我才不會(huì)讓媽媽小看我呢？說(shuō)看就看，我去圖書(shū)館查閱了大量的百科全書(shū)，尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。
蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒(méi)有的特性，那就是蒲公英會(huì)飛呢！蒲公英開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，外面會(huì)自帶一層白色的絨毛，像降落傘一樣，每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，絨毛就起到升降的作用，帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海，四海為家”了。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈(zèng)給我們意想不到的.禮物，我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹(shù)木，大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。
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