蒲公英的作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蒲公英的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英的作文300字 篇1
從前，在一個(gè)花繁葉茂的森林里，生活著一大片的蒲公英，蒲公英小小和大家生活在一起。
這個(gè)叢林里有讓人流連的小溪、濃郁的大樹、可愛的小鳥、美麗的'鮮花……可是，小小從沖破堅(jiān)硬的土地起，它就有一個(gè)心愿，那就是游離千姿百態(tài)的大千世界，明白生命的意義。有一天，小小再也不想呆在這里，于是小小撲閃著，飛了起來(lái)，風(fēng)婆婆來(lái)了，“呼”一下把小小吹了起來(lái)，于是小小就在天空中自由的風(fēng)翔。
小小游歷了峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的香山、傲然挺立的華山、如癡如醉的桂林……，可是小小總是覺得少了些什么。
有一天，小小回到了森林，小小看到森林里的鳥語(yǔ)花香，枝繁葉茂的景象，小小明白了，只有家才是最溫暖的，這就是小小最缺少的東西。
小小經(jīng)歷了這么多事后，看著大地，看著天空，看著朋友，小小明白了生命的含義，生命在于奉獻(xiàn)，就像鮮花，嫩芽把生命給了鮮花，花把生命給了花粉。有了大地才有了植物，有了天空才有了鳥兒，小小在心里暗道：“生命在于奉獻(xiàn)，我絕不能讓生命白白流失。這就是生命。
蒲公英的作文300字 篇2
人的一生當(dāng)中究竟會(huì)有多少個(gè)第一次，那些第一次對(duì)自己又意味著什么？
是不是注定在一起的人無(wú)論經(jīng)歷什么終究還是會(huì)在一起。
可為何我的心在多少個(gè)不眠的夜中無(wú)助的顫抖。
想起初二那年一個(gè)男孩的情書。
“打掉的牙齒，往自己的肚子里咽。決不讓你受一點(diǎn)委屈！”
同樣是哪一年。
五個(gè)女生抱在一起在馬路邊哭了良久只因一句“絕交”。
事實(shí)變遷真的會(huì)改變很多東西從前的那種“情”。
現(xiàn)已無(wú)處尋找，或許多少年后，當(dāng)大家再見，那些已是我們拿來(lái)玩笑的昔日罷了。
人總會(huì)長(zhǎng)大每個(gè)人有不同的.經(jīng)歷。
現(xiàn)在的我下一秒會(huì)變?cè)鯓游叶疾恢馈?/p>
記得一句話“事不關(guān)己，高高掛起”。
可是如今。
“你不找事，事來(lái)找你”。
多少東西現(xiàn)在成了對(duì)事不對(duì)人人的善變真的很可怕。
甚至有的時(shí)候我都不知道我該去相信誰(shuí)？
以至于質(zhì)疑自己。
不就是因?yàn)槟莻�(gè)“事”嗎？
誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)自己的個(gè)性？
誰(shuí)又沒(méi)點(diǎn)情緒呢？
從今天起，是真的該學(xué)會(huì)如何“一個(gè)人過(guò)”了吧？
蒲公英的作文300字 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，蒲公英是我最好的植物朋友和老師，是它在我孤獨(dú)的時(shí)候給了我溫暖，在我迷失方向的.時(shí)候指導(dǎo)我走出黑暗，讓我快樂(lè)地去迎接每一天。
蒲公英的外形獨(dú)特，活脫脫地像一把“大傘”。“大傘”上還有許多“小傘”，只要你輕輕地一吹，“小傘”就會(huì)從“大傘”中掙脫出來(lái)，飛向廣闊無(wú)邊的天空，然后降落在泥土上，生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。當(dāng)然，它們也可能降落在樹上，透過(guò)那翠綠的樹葉，“欣賞”外邊的風(fēng)景：清澈的小溪緩緩地向前流淌，小草挺直了腰板沖著它打招呼，小花紅透了臉頰友好地對(duì)它笑，當(dāng)然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐著它的同伴，臉上綻放著燦爛的笑容……
蒲公英這種植物在人們眼中，實(shí)在是普普通通的，可偏偏它給予了我“光明”，這位教導(dǎo)有方的老師教育我，讓我好好學(xué)習(xí)高尚的品質(zhì)——超強(qiáng)的適應(yīng)能力。
謝謝你，我的“大傘”和“小傘”，你們真像一位大仙女和許多小仙女，盡情地在天空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美，體會(huì)人世間的溫情。謝謝你，蒲公英！
蒲公英的作文300字 篇4
在我心底藏著一株蒲公英，它陪伴著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，帶給我力量。
初春的陽(yáng)光布滿小院，院子里姹紫嫣紅，蒲公英的頂端逐漸形成一個(gè)小小的花盤，綻放著朵朵黃花，黃花的小花瓣緊緊的圍繞著花心，開得恣意燦爛。在我心里它是積極樂(lè)觀的象征，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂(lè)。
暮春時(shí)節(jié)，蒲公英的'小花盤開始了脫落，形成了一個(gè)個(gè)白色
的小絨球。在陣陣微風(fēng)中，無(wú)數(shù)絨球飛出，無(wú)數(shù)張小傘飛向天空，飛向遙遠(yuǎn)的天際。在我心底它是勇敢的斗士，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前，向上。
這株蒲公英生長(zhǎng)在石縫中，石縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，但這株蒲公英依然蓬勃著生命力，這株低矮卑微的蒲公英，它時(shí)時(shí)挺立著樸實(shí)的身軀，從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見它那頑強(qiáng)旺盛的生命力，連續(xù)幾年，驚蟄過(guò)后它都如約而至，在那里發(fā)芽抽青。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，打算放棄學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)突然想起這株蒲公英！在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長(zhǎng)、發(fā)芽、開花、我怎么能被這么簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)打敗了？絕對(duì)不能！于是我就會(huì)埋頭思考，困難終究會(huì)被我的堅(jiān)持打敗。
蒲公英告訴我：遇到困難時(shí)要想辦法解決，不要放放棄，困難就會(huì)迎刃而解。蒲公英永遠(yuǎn)藏在我心底。
蒲公英的作文300字 篇5
蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺得很寂寞、很無(wú)聊，她想出去看看山外面的世界。于是，她決定去旅行。
她的朋友們都為安妮來(lái)送行，銀杏樹說(shuō)：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花說(shuō)：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個(gè)好主意，她提議每棵樹摘下一片葉子放進(jìn)蒲公英小小的旅行箱里吧，讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘著降落傘來(lái)到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成群的人們。在城市里，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問(wèn)她：“你叫什么名字啊？”蒲公英說(shuō)：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領(lǐng)下，安妮參觀了整個(gè)城市，但她覺得城市太吵鬧了，不適合生活。
蒲公英和小狗莉亞又一起來(lái)到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的小草正在向太陽(yáng)公公微笑，這里的一切都很美好！
可是，過(guò)了不久，蒲公英開始想家了，她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來(lái)，安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開，給每個(gè)朋友都分享了禮物。帶去的`葉子經(jīng)過(guò)了這次旅行，一個(gè)個(gè)都很興奮，向自己的主人講著旅途中的故事。
蒲公英的作文300字 篇6
我是一粒渺小的蒲公英種子，雖然我個(gè)子細(xì)小。但我有著毛茸茸的天真，也有著毛茸茸的希望。我要讓風(fēng)婆婆把我在蒲公英媽媽那里帶走，展開我的不可知的旅行。飄啊…飄啊…我要飄到一個(gè)幸福的天堂！
飄過(guò)無(wú)數(shù)座青蔥翠綠的大山，飄過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)繁華的大城市。我終于在一個(gè)茂盛的大森林里找到了一個(gè)好地方。那里的環(huán)境非常美麗，旁邊還有一條清澈的河水，我想：在這里定居，還不錯(cuò)嘛！我想以后的生活肯定不錯(cuò)！
過(guò)了幾個(gè)月，我漸漸長(zhǎng)大了。生活得的一切，都是我的好朋友。他們還經(jīng)常幫助我呢!大樹爺爺幫我遮風(fēng)遮雨，小河姐姐幫我滋潤(rùn)，蚯蚓弟弟幫我松土……又過(guò)了幾個(gè)月，周圍的環(huán)境變惡劣了，小河姐姐那清甜的河水已經(jīng)變的.干涸了，周圍的小草弟弟也變得干枯。大樹爺爺還被人們伐走了呢。
最后，我漸漸地枯死了，但是我總算也實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我的生命就這樣的結(jié)束了！
蒲公英的作文300字 篇7
我是一株蒲公英，我生活在一片美麗的地方，那里有一大片綠油油的草地，飛流直下的小瀑布，清澈見底的河水緩緩流過(guò)。這里古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)寧?kù)o而美麗的地方。
一天，人們的到來(lái)打破了這里的寧?kù)o，他們?cè)谶@里玩耍，踢球，跳水，烤香腸野炊。后來(lái)，越來(lái)越多的人們來(lái)這里玩耍。他們竟為了自己的便利，在這里建起了樓房，超市及工廠。原本自然的新鮮空氣，都變成噪音和尾氣，隨著人群的擁擠，我們的'生命隨時(shí)都會(huì)被踩在腳下。這里的環(huán)境在變差，河水也在慢慢被污染。許多的小動(dòng)物想方設(shè)法逃離，我們的植物朋友們都漸漸枯萎。而我的種子只能漫無(wú)目的在天空中飄蕩，它們想追尋屬于自己生長(zhǎng)的地方，它找啊找啊，可是，在這個(gè)地方，它們都無(wú)可奈何。這里的草地一樣被污染了，它想去遠(yuǎn)處看看，努力尋找，在它感覺精疲力盡的時(shí)候，終于找到一片碧綠的草地，和原來(lái)差不多的地方。這里十分安靜。
于是，它想就在這里居住下來(lái)，一直希望我們?cè)僖膊槐淮驍_，它想到這里，開心又快樂(lè)，安安靜靜的睡在大地母親的懷抱里。
蒲公英的作文300字 篇8
昨天，我走在回家路上，剛進(jìn)入小區(qū)沒(méi)多久，就見到了兩個(gè)小女孩背著書包，正走在里面的那條小道上。
我的手貼著邊邊的小草，慢慢地行走。那兩個(gè)小女孩，雙手伸平，像走獨(dú)木橋一樣。
“你看，這是什么？”
“不是蒲公英嗎。”
她倆伸手去摸，毛絨絨的，把手伸回來(lái)，天哪，手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子！
我情不自禁地停下腳步。“來(lái)，我們一起吹吹看！”扎兩條花辮的小女孩說(shuō)。
她倆把嘴巴湊近蒲公英，輕輕一吹，蒲公英的白花瓣飛了起來(lái)，就如無(wú)數(shù)個(gè)小雪球從天而降，漂亮極了。她倆又吹，那毛絨絨的花瓣兒，多么像毛毛蟲一樣啊！
花瓣兒隨風(fēng)飄蕩，一直飛向遙遠(yuǎn)的北方，給人們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)；飛啊飛，飛進(jìn)媽媽的.茶杯里，讓茶更香更濃更甜；花瓣兒飛啊飛，飛到姑娘的頭上，變成美麗的發(fā)夾；輕輕飛啊飛，飛到病人床前，祝愿他能早日康復(fù)；飛吧，飛向貧困山區(qū)里的孩子們手上，讓他們能夠重歸校園……
美麗的蒲公英給人們帶來(lái)歡樂(lè)和祝福！我靜靜地回家了。
蒲公英的作文300字 篇9
一天，我在草地上撿到了一顆種子。回到家，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。
過(guò)了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！
夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞。
秋天的第一個(gè)月，花苞多了許多。第二個(gè)月，花苞開了，慢慢地變成了一個(gè)小白球，遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個(gè)月，花苞不長(zhǎng)了，有些葉子黃了，長(zhǎng)出些小花骨朵，每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的.種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個(gè)大花園。
可是不幸的事發(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了，我很難過(guò)，因?yàn)槲倚列量嗫喾N的，就這樣給螞蟻吃了。
我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現(xiàn)那根枝條長(zhǎng)根了，而且花也開了，我心里特別高興，因?yàn)槲业霓k法成功了。
原來(lái)這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)！
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