六年級作文鋼筆的自述
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文鋼筆的自述，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文鋼筆的自述1
大家好，我是一支漂亮的鋼筆，但是你寫作的時候需要我的幫助。我努力工作，一直為你服務。
然而，你不知道我的主人對我做了什么。不知道就慢慢聽我說！先說我是怎么被主人買走的，我的價值。
我出生在一家著名工廠的工人手中。那時候我是名牌鋼筆。我穿著閃閃發光的外套，戴著閃閃發光的帽子，太壯觀了。然后，我被裝在一個漂亮的盒子里，賣給了一個大商場，每天都有人來來往往。大多數來這里寫毛筆的人都和我一樣。有人想買，但是因為價格太高，失望的離開了，所以我在這里呆了一年多。
時光飛逝，日月如梭。終于有一天，一個父親帶著兒子來這里賣鋼筆，他對我一見鐘情，就讓父親把我賣了。他父親別無選擇，只能買下它們。我興高采烈，決心好好為主人服務。
后來才知道，我師父小學三年級，很調皮。我經常不做作業，漸漸開始對我冷淡，很少用我。
可怕的.一天終于來了。我主人的同桌對我主人說：“你買的那支筆怎么還亮著？”，一聽就知道他別有用心。我心里一直在說：“師父，請不要聽他的。沒想到師傅真的一刀就把我亮晶晶的上衣給剪掉了，我再也不亮了。我師父見我不再光彩照人，不再好看，就把我扔到床下，讓我在黑暗中度過一生。
在此奉勸各位業主不要把我的同伴當我的主人對待，也奉勸各位文具業主不要讓他們像我一樣在黑暗中成長！
六年級作文鋼筆的自述2
我叫潘，是小主人家的新客人。小主人三年級的時候，小主人的媽媽從店里把我買回家。原來我躺在寬敞明亮的窗戶里。然而，我現在躺在我的小而干凈的鉛筆盒里。
我很漂亮。他長13厘米，全身都是淡黃色的衣服，有小熊，跳跳虎，小豬玩耍的圖片！我戴著一頂小帽子，帽子里戴著一個發夾。摘下我的大禮帽，露出我鋒利的嘴。當小師傅的食指、中指、大拇指緊緊捏住我的脖子，一行行的漢字、英文、數字就會從我小小的尖尖的嘴里流出來。脫掉我的長褲，你會露出我的長吸管。別小看，是我的.心！我的小主人每兩天就會拉著我的細腿讓我喝一杯“超級藍飲料”，這樣我就能更好的為我的小主人服務了！
雖然圓珠筆是一種新型的筆，輕巧便攜，但是圓珠筆弟弟寫的字沒有我的好看，所以小師傅更愛我。
我記得有一天，我的小主人急著交作業的時候，他急著忘了給我戴上高帽，我就慘了！只聽“啪”的一聲，我突然從桌子上摔了下來。突然被摔得鼻青臉腫，嘴巴畸形。小主人發現我躺在地上，馬上抱起我，輕輕拂去我身上的灰塵，拿出紙巾給我洗澡。從此，小主人更愛我了。
就這樣，我日復一日為我的小主人工作。在這個狹小但干凈的鉛筆盒里和橡皮娃娃、鉛筆寶寶、尺子兄弟相處。我們都在孜孜不倦地為大師的學習而努力，努力！
六年級作文鋼筆的自述3
一個沉重而緩慢的腳步從遠處傳來，一個高大而模糊的身影從人們身邊走過……便衣、整潔的頭發和褪色的舊鋼筆。張老師沙啞的聲音再次出現在我的耳邊。
張老師是一位退休的`老教師。她的舊鋼筆一直在她身邊。鮮紅的外殼已經暗淡無光，連書夾都掉了。盡管如此，它仍然努力工作。
每當我上張老師的課，看到張老師批改的作文，我總能看到張老師熟悉的筆跡。
我記得有一次，張老師來給我們上課。我們一進教室，就覺得不對勁。只見張老師臉色蒼白，四肢無力，汗水從臉上滴落。但她還是堅持下課，拿起筆改作業。她用顫抖的手搖著筆，讓人心疼。果然，第二次上課，換了老師。直到我問了才知道我病了。張老師真的不習慣他沒上的課。我總是在課堂上想起張老師和她的舊鋼筆.每次實時看到手里的筆，就想起張老師的舊筆。我覺得我們的作文每修改一次，都是在糾正我的缺點，找出需要改變的地方。現在的成就可以說是它為我們創造的。但它也把我們的視線留給了張老師。
真的很懷念和張老師在一起的日子，也很懷念那支特別的舊筆。張老師的習慣一直是這樣的。她用的東西總是壞掉，沒換之前不能用。舊筆也是她樸實的見證。就是這種平凡的單純，讓我永生難忘。
筆，平凡是一點點瑣碎。張老師像一支筆，深深地刻在我的心里。
【六年級作文鋼筆的自述】相關文章：
小學六年級作文：鋼筆的自述12-15
鋼筆風波作文10-18
雨的自述 雨的自述作文六年級01-09
我的鋼筆朋友作文05-15
未來的神奇鋼筆作文04-05
鋼筆作文400字08-09
鋼筆的作文300字08-12
鋼筆作文600字11-20
未來的鋼筆小學作文04-29
未來的鋼筆優秀作文01-08