關(guān)于老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇1
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過(guò)來(lái)。“母雞”急忙伸開(kāi)雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的`孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì):他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性,再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇2
今天,我、媽媽和爸爸來(lái)老鷹捉小雞。第一盤(pán),爸爸是老鷹,媽媽是母雞,而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。
開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像想到了什么鬼點(diǎn)子,便先向西走了幾步,然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了我旁邊,捉住了我。這時(shí),我才知到他來(lái)了個(gè)聲東擊西。
輪到我當(dāng)母雞了,爸爸是小雞,媽媽是老鷹,她也來(lái)了個(gè)聲東擊西,但是,我吸取了剛才的.教訓(xùn),擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想:我到要看看你還會(huì)耍什么花招。媽媽便一直向東跑,轉(zhuǎn)著圈,把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是,我還是鎮(zhèn)定了下來(lái)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有什么效果,便又施了一計(jì)。這時(shí),媽媽便向西跑了跑幾圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以為她會(huì)一直跑下去,誰(shuí)知,她跑了一半就停下來(lái)了。可是我沒(méi)來(lái)的急“剎車(chē)”,爸爸正好站在媽媽面前,她便把爸爸給捉住了
我當(dāng)老鷹時(shí)好慘哪,連一根“雞毛”都沒(méi)碰到。
下次,我還要玩一玩這個(gè)游戲的。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴在我家門(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲,這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。
我當(dāng)兇猛的老鷹,而最肥最胖的'潘星榆當(dāng)了雞媽媽?zhuān)渌齻(gè)人當(dāng)了小雞。游戲開(kāi)始了,雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服,像我們經(jīng)常在學(xué)校里開(kāi)火車(chē)的游戲。我一下往東撲,雞媽媽和小雞往西逃,我一下往西撲,雞媽媽和小雞往東逃,一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然,一只小雞摔倒了,不過(guò),他很勇敢,站起來(lái),繼續(xù)當(dāng)它的小雞了。現(xiàn)在我全身充滿了力量,一下把兩只小雞捉住了。
從那時(shí)起,老鷹捉小雞的游戲,成了我們最喜愛(ài)的一個(gè)游戲,這是我最難忘的一天。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇4
早上,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師帶著我們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u的`游戲。
我們不知選誰(shuí)當(dāng)老鷹,于是我們就石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,過(guò)了一會(huì),我們選出小明當(dāng)老鷹,同學(xué)們一致認(rèn)定老師當(dāng)母雞,其他同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,“小雞”一個(gè)接一個(gè)地躲在雞媽媽的身后,“雞媽媽”竭盡全力保護(hù)小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地?fù)渖闲‰u,“小雞”蹲下來(lái),雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的身后,老鷹一個(gè)也沒(méi)抓著。這時(shí)老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說(shuō):“我有好辦法。”老鷹假裝站不起來(lái)讓小雞站起來(lái),結(jié)果小雞看見(jiàn)老鷹沒(méi)勁了,它們就開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑,老鷹趁機(jī)躲在小雞后面,趁機(jī)不備捉到了兩只小雞。
時(shí)間過(guò)得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開(kāi)心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文300字 篇5
今天,我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)有趣的游戲:老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”,“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”。“小雞”也要保護(hù)好自己,以防萬(wàn)一。
毛老師叫了幾名同學(xué)來(lái)玩游戲,讓夏肇澤來(lái)當(dāng)“老鷹”,讓梁泰來(lái)當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。“老鷹”一連進(jìn)攻了幾次,都失敗了。這時(shí),“老鷹”想到了一個(gè)好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過(guò)去。沒(méi)想到,“雞媽媽”的反應(yīng)也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí),“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的'一沖,把大家沖向一 角,讓他們無(wú)法后退。趁大家不注意的時(shí)候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”,歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。
這個(gè)游戲太好玩了,下次我也要玩一次。
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