有關(guān)同學(xué)的作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文600字 篇1
也許你的心中，春花秋月最美。也許你的心中，傾國傾城是最美的。可是在我的心中，有幾個(gè)同學(xué)的所作所為卻是最美的。
初夏的一天下午，我們正坐在教室里津津有味的聽老師講課，突然之間，仿佛雷聲從頭頂滾過，嘔的一聲，有人吐了。轉(zhuǎn)頭一看，啊！是班上的重量級人物——李帥，“翻江倒海”了，頃刻間一股刺鼻的具有腥臭味的空氣灌進(jìn)鼻孔里，同學(xué)們本能的捂住鼻子，掩住嘴巴，面露惡心。蓮慈愛的老師也忍不住把目光轉(zhuǎn)向了別處。此時(shí)教室里的空氣有點(diǎn)凝固，氣氛有點(diǎn)僵硬，好像不再是那個(gè)其樂融融的班級了，唯一的響動(dòng)仍然是李帥同學(xué)的嘔吐聲。
不過，這只是暫時(shí)的現(xiàn)象，霎那間的沉默后，幾個(gè)身影迅速離座，向李帥同學(xué)沖去。他們心有靈犀，配合默契。好像提前演練過似得，有的照顧李帥，有的沖出教室找掩蓋物，有的幫李帥擦拭……
不一會(huì)兒這幾個(gè)同學(xué)就把地上的`贓物蓋上沙子生怕處理的不干凈，小心翼翼的把沙土踩了踩，等沙土和贓物完全結(jié)合了，才一絲不茍的開始清理。啊！多么美的情懷呀！他們?nèi)套×藧盒模套×瞬豢欤套×艘磺械牟皇娣趧e人最需要的時(shí)候“拔刀相助".讓意外和不幸龜縮。
教師又變得干凈如洗。李帥同學(xué)又恢復(fù)了正常，他身上沒有一點(diǎn)污漬，臉上洋溢著感激與感動(dòng)。這幾個(gè)同學(xué)出門兒倒贓物去了，等他們回來的時(shí)候，教室里響起了不約而同的掌聲。這掌聲與其說是表揚(yáng)，不如說是一種贊美。贊美他們的行為，贊美他們的心靈，他們當(dāng)之無愧是最美的同學(xué)。
同學(xué)的作文600字 篇2
勤奮郎是六（3）班公認(rèn)的最勤奮，刻苦的人。她做的每一件事，都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè)，光是字，就覺得是電腦里打印出來的.正楷一般，很是工整，而且正確率特別高，絕對沒有錯(cuò)別字！
別人可能沒有親眼看到過，但作為勤奮郎的好朋友張亭畔，一開始也是半信半疑，但是之后卻又深信不疑。為什么呢？還要說起最近的20xx年大隊(duì)干部競選活動(dòng)。
5月13日那天，正是大隊(duì)干部競選當(dāng)天。勤奮郎和張亭畔等人都在準(zhǔn)備著中午的隊(duì)知識(shí)考察。這是，張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上，翻閱著少先隊(duì)的知識(shí)。只見她，兩手拿著夾著隊(duì)知識(shí)的文件夾，眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，看到一些地方還會(huì)劃一劃，注一注，還會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。好像在想：嗯，這句話很有可能被考到，我一定要好好讀一讀，背一背！不是還念念有詞的讀一讀，讀完一句，就閉上眼睛輕聲的背一背。周圍十分吵鬧，卻打擾不了她。“喂！太認(rèn)真了吧。”張亭畔對著勤奮郎說。她覺得勤奮郎認(rèn)真過頭了，想引起她的注意力。可是，沒有想到的是：勤奮郎好像沒有聽見張亭畔的話，只是疑惑的轉(zhuǎn)過頭來，對張亭畔說：“少先隊(duì)的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。”接著，又邊讀邊背起來。
望著勤奮郎認(rèn)真努力的背影，聽著她輕聲的朗讀。突然，張亭畔覺得勤奮郎的勤奮不是假的，而是貨真價(jià)實(shí)的，難怪勤奮郎的學(xué)習(xí)那么好，原來這些都是勤奮郎通過別人在玩時(shí)，努力學(xué)習(xí)；別人喊累時(shí)，她堅(jiān)持出來的結(jié)果
通過一件又一件的小事，怎能不讓張亭畔對勤奮郎刮目想看呢？
同學(xué)的作文600字 篇3
周日上午,樹童英語的教室里又傳出了我們朗朗的讀書聲.每當(dāng)我流利地讀出這些爛熟于心的詞句時(shí),總不忘一年前我剛來這里學(xué)英語的日子.
在班上我的英語還不錯(cuò),所以我信心滿滿地走進(jìn)了試聽教室。但我很快就失望了：老師大部分時(shí)間采用英文講課，所以我?guī)缀趼牪欢＠蠋熡诌M(jìn)行了聽寫，其他同學(xué)奮筆疾書，而我卻瞪著兩眼看天花，腦子里一團(tuán)漿糊。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又怨得了誰？
正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，常展圖走了過來，他是我的`同班同學(xué)，剛好也在這個(gè)英語班上，他的英語在班上算得上數(shù)一數(shù)二。他拍拍我的肩膀：
“咋了，不開心？”他輕快地問我。
我先嚇了一跳，嘴里吐出幾個(gè)字兒來：“啊，沒什么，我很好。”
“還裝呢！一定是新來不習(xí)慣吧。”他說到，“對了，我還要問你個(gè)題。”
看來常展圖早就知道了情況，但他問我的那道題很簡單呀，我都會(huì)了。不管了，一定是他上課走神了。我暗暗自喜，“學(xué)霸”也來問我問題，使我增添了一些自信心。問完題，他又說：
“不過別灰心嘛，我剛來時(shí)也不是這樣？這樣功夫深，鐵杵磨成針……你有不會(huì)的也可以問我呀！”
常展圖一番誠懇的話語打動(dòng)了我，讓我又恢復(fù)了動(dòng)力。接著他又打開書本，詳細(xì)、耐心地告訴我課上一些單詞的讀音及意思，以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么堅(jiān)定友善，話語也十分平靜、耐心。在他的鼓勵(lì)下，我又有了信心。忽然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語其實(shí)很有趣。
在后面的課程中，常展圖也一直耐心地幫助我，哪里單詞不懂，句子不理解，他會(huì)一一指教；在做題過程中我有不會(huì)的，他也會(huì)給我講解……
正如常展圖所說，只要功夫深，鐵杵磨成針。現(xiàn)在我的英語比以前有了很大的進(jìn)步，但我總不忘記剛開始來學(xué)的那段日子。
同學(xué)的作文600字 篇4
記得開學(xué)前的軍訓(xùn)，大家日曬雨淋沒有一人退縮。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊(duì)的同學(xué)們，也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽，當(dāng)時(shí)我是合唱的指揮，上臺(tái)前準(zhǔn)備了一段話，其實(shí)我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺(tái)上就代表的`是一(X)班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時(shí)，我一直對自己說：“別緊張，把那句話說完就可以了。”但額頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學(xué)們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我。有的同學(xué)說：別緊張，不就一段話嘛。”有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)說：“我們班的大天才，你緊張我們怎么辦啊?”我笑了出來，心中頓時(shí)輕松了很多。該進(jìn)場了，我在最后進(jìn)場，每個(gè)經(jīng)過我旁邊的同學(xué)，都對我說聲“加油!”或做個(gè)“V”的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動(dòng)，我感到了同學(xué)對我的友好和信任。我微笑的走進(jìn)體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時(shí)，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個(gè)時(shí)候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠(yuǎn)定格在了我的心中。這似乎應(yīng)了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人。我想我是幸福的，因?yàn)榇丝涛覔碛辛艘淮笈詈玫呐笥选?/p>
初中三年，我將與我的同學(xué)們一起走過，我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌： 聽見風(fēng)吹過像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，
云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭，
我的朋友，在這分別的路口，
微笑看著時(shí)光遠(yuǎn)走······
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