老師對不起作文（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的老師對不起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師對不起作文1
今天，老師哭了，都怪我們，把老師給氣哭的。我很傷心，在心中默念了好多次對不起，但老師仍舊在流淚。
原因是老師好心好意聽取我們意見，讓我們自己做主，可我們卻跟著起哄，老師因此感到很失望，就哭了。
對不起，老師，是我們惹你生氣，徘徊在失望的邊緣；是我們逗你傷心，迷罔在雨夜的黎明；是我們使你哭泣，駐留在孤單的小屋。你總是為我們著想，將心比心，可我們卻忘記了感恩，忘記了你這顆對我們充滿愛的心，將你遺落在外�？蓱z的.我們不懂老師的愛；可憐的老師我們不停的傷害。為什么，失望的懸崖總有老師的身影？是因為我們么？老師是一個女孩，她只是一個女孩，我們有什么權利讓一個小女孩為我們這些頑皮者掏心挖肺呢？
下課鈴響了，老師起身，而我們誰都沒有走，因為，誰愿意去打擾一個朦朧女孩落淚呢？老師，我們會加油的！不會再讓你如此苦口婆心地勸導了
老師，對不起！
老師對不起作文2
我做過兩件對不起老師的事。
這天，老師讓同學們帶一張節日里最有趣的照片到學校。我去辦公室訂正作業，老師都去開會了，我等了好久都沒來。有點不耐煩了，我東張張西望望看看辦公室里有什么好玩的，就在我掃視過的地方，發現一張同學的照片，腦子突然一閃，想到了一個好玩刺激的游戲。
我放下手中要改的作業，跑回教室拿來一根牙簽，拿起照片，戳起小洞來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我飛快地跑回教室。
過了一個星期，照片發下來了，只見我的照片完好無損。老師卻對一位同學說：“對不起，我沒保管好你的'照片，害得你的照片都是洞�！蔽业亩t起來，頓覺得羞愧難當，但又不敢啟齒。
還有一次，科技老師拿來一只蘋果放講臺上。剛上完體育課的我，口干沒水喝，就拿起桌上的蘋果啃起來，咬了幾口又放了回去。
上課了，老師看了下講臺眉頭一皺，拿起咬過的蘋果往垃圾桶里丟，抱歉地對我們說：“由于蘋果被毀了，這節課的小實驗就做不了了，同學們自習吧！”這時我才知道自己闖禍了，不好意思地低下了頭。
此時此刻，我真想當面對兩位老師說聲對不起！
老師對不起作文3
今天，本來第三節課是品德課，因為快期中考試了，所以這節課改成了語文課，語文老師一走進教室，我心里就埋怨起來：好好的一節品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。
期末考試到了，我走進考場坐了下來，監考老師一發下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級，準備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發現卷子上面有我會的題很少，不會的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的`寫，我只好把會做的題先答上，不會做的題只好憑著我的記憶來答，到了發卷子的那天，我領到卷子一看，我只考了九十八分，那時，我才明白了語文老師對我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對不起，老師您能原諒我嗎？
老師對不起作文4
老師已經教我四年了，但我還是有很多話要對你說。 我記得那是一天早上，當我們升起旗幟時，我看到講臺上所有的學生都有精神地看著桌子，穿著鮮艷的校服，說出一個響亮的話。 但是在等著升旗的到來，等待主持人說完他的話，然后把國歌放在舞臺上。 停電后，下面的學生們一個接一個地談論這件事。我很生氣，把手式放下。過了一會兒，梁先生請下面的學生一起唱歌。我開始握手了。 過了一會兒，我下臺了。我周圍的學生都在嘲笑我。我傷心得哭了。我周圍的'學生還說我打了僵尸手，老師走了。 在訓斥了那些同學之后，你離開了。我沒有再哭一次。我在想，雖然我被別人鄙視了，但老師至少寬容了我。
我仍然有尊嚴，但我沒有發現我們班的名聲減少了很多。我暗自責備，但會發生什么？ 我親愛的老師終于想真誠地對老師說：對不起。
老師對不起作文5
我知道我們現在的處境，每天辛辛苦苦的練習唱歌，難免嗓子有什么不適的。但是由于本人的嗓子是金屬或指示器具做的，沒有一次唱歌破音，也有可能是因為自己在過于自信，沒有聽出來罷了。我們班有兩個合唱隊的。
我也不知道為什么，我們缺席了一次，而是因為個人因素，沒有一點是外界因素。但是老師對我們的`態度也不是很好，但也不壞。如果這件事讓我們語文老師碰到或者是英語老師碰到一定會。
其實責任在于我和另一個同學，但是主謀是另一個同學，我只是從犯。但是我沒有絲毫的反駁而是高興地說了一句好啊。但是我們會為這件事情而付出代價的。
第二天我們可能做慣了這種事情吧～第二天我們也沒有準時到，我讓她去，她遲遲沒有出去，而是開始答手中的數學卷子，我因為腿腳不便，老師不讓我去。音樂老師大駕光臨，其實老實說老師不是很嚴厲。但是于心不忍惹的老師不高興。
老師對不起。
老師對不起作文6
近來，我發現吳老師走路總是一瘸一拐的，一打聽才知道，吳老師的腳受傷近兩星期了。吳老師帶著傷來給我們上課，這讓我十分感動�？墒俏覀儼嘤行┩瑢W卻不領情，上課時依然又吵又鬧，惹得老師根本無法安靜上課。
看到老師的眼睛瞇成一條縫，忍著疼痛在教室里走來走去講課時，我的心真的涼了一大半，心想：如果老師在家休息，腳傷肯定很快就會痊愈的'。但是老師卻堅持來學校給我們上課，雖然老師只是從辦公室走到教室，或者在教室里走動，但老師也許都是忍著疼痛在走動，大家為什么就不能明白老師的良苦用心呢？
記得上次課堂上，吳老師坐在電腦前給我們講解題目，可是有一道題她講了好幾遍，同學們還是一知半解，滿臉迷惑的表情。這時只見吳老師吃力地扶著桌子站起來，準備走到黑板前畫線段圖給我們講解。走到黑板前還要上一個臺階，“這可怎么辦啊，老師的腳會痛嗎？”我心里默默地想。吳老師毫不猶豫地往臺階上一站，我看見老師的眉毛皺成一團，然后若無其事地為我們講起題目來。我忍不住一陣心疼。
哎！吳老師你就像媽媽一樣無微不至地關心著我們，把我們看得比自己還重要。對不起，老師！我們老是惹您生氣，其實我們也不是有心的，真的很對不起......
老師對不起作文7
老師，在這里我真摯的向你說上一聲對不起。
4月28日的一天中午，我為咱們班扣了一分，也就是因為我沒戴紅領巾�？鄯忠院笪铱偸遣桓吲d，悶悶不樂。那一下午時間，我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。
每當回想到，我的心更是緊張萬分，因為，我害怕被老師你知道，害怕你生氣。所以我的內心糾結啦一下午，最終我決定用筆寫下來。向你說上對不起。
老師，其實我們都知道你每次向我們大吼，那也都是因為我們做錯了事，你的吼，看著只是厲害，但是你是在教導著我們，告訴我們做人的道理。告訴我們如何改正錯誤，而我們一直不明白你的苦心。你常常說：“只有把小事做好，才能做大事。”這句話從來都浮現在我的.腦海，最好不要忘記！
這些也都是你對我們的教誨，對我們的希望，對我沒的愛，但有的同學從不放在心上。老師，對不起。請你接受我最真摯的道歉：
老師，對不起！
老師對不起作文8
每個人都會犯錯誤，比如把媽媽最心愛的花瓶打碎了，不小心把別人弄傷了，上課時一直開小差……今天，我就因為一件錯事，想向王老師說聲對不起。
那是一個陽光明媚的中午，我吃好午飯，約了幾個伙伴一起去踢足球。我們在操場上你追我趕，玩得不亦樂乎。我使出了“黃金右腳”，猛地一踢，球就像離弦的箭一樣飛了出去，可是它并不是向球門飛去，而是飛向了教學樓。只聽見“哐啷”一聲，教學樓的一扇玻璃窗戶被打碎了。見此情景，踢球的伙伴一下子跑得無影無蹤，操場上只剩下了呆若木雞的`我。聽到聲響，王老師趕來了，問我是怎么回事？我結結巴巴地說“我、我也不知道怎么回事，我剛路過這里�！闭f完，一溜煙地跑回了教室。
整整一個下午，我都心不在焉的。放學以后，我偷偷地去看了一下被踢壞的玻璃，發現王老師正在換新的玻璃，他干得滿頭大汗。此時，我的心里充滿了愧疚，我很想上前去承認錯誤，但是我又沒有那么大的勇氣，只好又偷偷地跑了。
這件事過去很久了，但是每當想起這件事的時候，我就想對王老師說聲對不起，我錯了！
老師對不起作文9
時間過的可真快，一晃一個星期，就過去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“興奮”，因為，還有三天就可以回家了。
“全體大掃除，住校生可以回家……”大喇叭清晰而有力的播出這個‘振奮人心’的消息。哈哈！太好了！我的作業全做好了，只剩下一篇日記了。吃完晚飯，我第一個沖進教室，同學們也陸續進班了�！瓣愭谟怼�，來下‘三國爭霸’呀？你玩不玩呀？"反正老師也不在，玩玩也無妨。不行！玩這棋有什么意思，還是不如看看書寫作業、預習課文呢！你懂什么，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無味，記這個記那個的，多煩呀……經過一番激烈的“舌戰”，最終邪惡戰勝正義。我“津津有味”的和他們下起了棋，突然，敵人們按兵不動，埋下頭來寫作業，接著班級里是一片寂靜，只能聽見“沙沙”的寫字聲。到底怎么了？我疑惑不解......？一個轉頭，霎那間，一個瘦小身材的.連著一張臉，映入我的眼簾，再仔細一看，�。∈遣防蠋煟∷趪烂C地望著整個全班呢！在他臉上流露出的信任，這時已消失的無影無蹤……嗨！
恨不得找個地洞鉆進去，老師對我們信任，可我們……嗨！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業，可以原諒我。老師。對不起！
老師對不起作文10
該上黃老師的輔導班了，一路上我的心里十分忐忑不安。
到了黃老師那兒，首先我向黃老師講述了上星期一至星期四是怎么生病發燒的。黃老師聽了很驚訝!黃老師深深的.看了我一眼，仿佛在說：你的身體很結實，棒棒的，怎么能生病呢?看者黃老師一臉疑問的樣子，我便告訴黃老師：“我只是因為受了一點風寒而生病的，不過，現在已經好了，您不用擔心了�！秉S老師這才露出了一絲微笑。
這時，同學們都來了，看著同學們拿著寫完的作業，我迫不得已的告訴了黃老師作業還沒有完成，同學們都用驚訝的眼光看著我，黃老師也用失望的眼神看著我，她簡直不敢相信這件事是我干的，這讓她不可思議。
“對不起，黃老師，我不該用生病的借口來不寫作業。我這是第一次也是最后一次，這種事今后再也不會發生在我身上了，我一定會用優異成績來彌補我損失的一切�！蔽野蛋档叵铝藳Q心。
老師對不起作文11
邢老師，今天我要告訴您一個事情，這件事埋藏在我心底很久了。
這件事是四年級的事，第三節課過后，又迎來了我最討厭的體育課，我最討厭體育課的原因是我不想跑步，我剛要哀聲嘆氣的時候，腦子里突然流過了一個“餿主意”，就是：裝病。
我剛覺得這是一個好主意時，又想：不裝吧，我一定又得跑步，我又不想跑，裝吧，怎么對得起邢老師對我的教育。我反復的考慮，還是決定裝“腿疼”。
一上課，我就開始裝了，我走到體育老師蘇老師的面前，低著頭說：“老師，我崴著腳了！”這聲音比蚊子還小，然后，蘇老師就說：“哦，那你今天別跑步了，卻坐著吧�！蔽也挥门懿搅�，原本應該高興，可我很難過，我覺得我自己很不應該。
上完課的`那幾個星期，我都在夢里夢見同學們說我：“你太能裝了……”那天晚上，我自己說：“我以后不能再裝病了！”然后，這天晚上我睡得特別香。
事過之后，我漸漸淡忘了。上五年級老師又講到不能撒謊……我又想起我裝病的事，我就在這對老師說一聲:對不起老師，我錯了，請您原諒我吧！
老師對不起作文12
我做了一件慚愧的事，就是上課有小動作，間接來說也是對老師不尊重，這使我終生難忘。
20xx年一個星期三早晨，我早早起床，來到學校，開始讀書。開始上語文了，大約20分鐘，我身上象長蟲了一樣發癢，難受極了，我就禁不住撓身上的癢處，結果被老師發現了，老師當著同學的面對我說：“王博，下課來我辦分室”。
下課了，我跟著老師向她辦公室走去，走在她身后，我心想：我這下要遭殃了。來到老師辦公室，何老師溫和地說：“王博，你上課為什么撓來撓去？”，我解釋到“我……我身上很氧很難受，所以我才……”，結果何老師你批評了我，告訴我上課要認真聽講，不能做小動作，影響自己也影響周圍同學聽講，對老師也是對同學的不尊重。我聽了很后悔：由于自己的小動作影響了老師和同學，是對老師勞動的不尊重，同時影響同學也是不對的，以后要注意自己的言行，上課認真聽講，不做小動作。
何老師，真誠地向你說一聲“對不起，以后我會聽你的話，認真聽講，改變上課有小動作的'毛病”，同時，也謝謝何老師對我的關心、教誨。通過這件事，我體會到了您對我的愛和幫助，雖然是批評，也是對我好。
老師對不起作文13
今天，媽媽說：“爸爸今天從青島回來幫你過十歲生日�！薄鞍�？真的嗎？”我一蹦三尺高。要知道爸爸一年只回來一次，這次在中途回來，能讓人不高興嗎？因為開心太忘形了，我和媽媽都忘記今天要上那個小桔燈了，我向往常一樣去練古箏，練了一會兒，媽媽大叫一聲，嚇得我渾身發抖，不知道出了什么事。突然，媽媽說：“今天要去小桔燈上課，啊呀，忘記了，趕快走啊�！币宦汾s著，可是，我覺得肩上輕輕的，走到中途才發現包沒帶。回頭時，路上又堵車，真觸了眉頭，弄得九點多才到。到時，我像只小老鼠溜了進去，同學們發現我時議論紛紛說：“怎么才來啊？”頓時我的臉紅得像個大龍蝦，手在顫顫發抖，心跳也加速了，像心里吊著一塊大石頭。心里想著又要挨罵了。我剛想說：“老師，對不起！”話還沒說出口，老師就讓我坐下來了。
老師并非罵我，先讓我坐下來寫今天的經過。我的.心里的大石頭終于落下來了，心也漸漸平靜了下來……
老師點評：真情很動人，自然收束法用得巧妙自然！
老師對不起作文14
時間過的可真快，一晃一個星期，就過去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“興奮”，因為，還有三天就可以回家了。
“全體大掃除，住校生可以回家�！贝罄惹逦辛Φ牟コ鲞@個‘振奮人心’的`消息。哈哈！太好了！我的作業全做好了，只剩下一篇日記了。吃完晚飯，我第一個沖進教室，同學們也陸續進班了。陳孚禹，來下三國爭霸呀？你玩不玩呀？"反正老師也不在，玩玩也無妨。不行！玩這棋有什么意思，還是不如看看書寫作業、預習課文呢！你懂什么，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無味，記這個記那個的，多煩呀。經過一番激烈的“舌戰”，最終邪惡戰勝正義。我“津津有味”的和他們下起了棋，突然，敵人們按兵不動，埋下頭來寫作業，接著班級里是一片寂靜，只能聽見“沙沙”的寫字聲。到底怎么了？我疑惑不解。一個轉頭，霎那間，一個瘦小身材的連著一張臉，映入我的眼簾，再仔細一看，啊！是卜老師！他正在嚴肅地望著整個全班呢！在他臉上流露出的信任，這時已消失的無影無蹤。嗨！
恨不得找個地洞鉆進去，老師對我們信任，可我們。嗨！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業，可以原諒我。老師。對不起！
老師對不起作文15
“老師，對不起”，這句話一直都想對我三年級的王老師說，可是我卻沒有機會，今天借這個機會和你說，希望你能夠原諒我。
在你的眼里，我一直都是一個調皮搗蛋的壞學生，三年級的時候我就是控制不了我自己，總是給你制造麻煩，惹的你生氣。
記得有一次，我在教室里玩耍，一群人在那里玩，我也湊熱鬧的跑過去了，我見他們站在那里，我覺得好玩，就下推了過去，同學們都倒在地上了，有位女同學還哭了起來，班長馬上告訴了老師，王老師叫我去了辦公室，當時有點生氣，不過后來和藹可親的對我說：“你這樣是不對的.，萬一你把人家推在地上受傷了，你該怎么辦啊，如果是別人把你推倒在地上，你會不會哭呢？”這時候我的臉紅通通的了，我沒有說任何話，接著老師叫我去和那位女同學道個歉，我回到班上真城的和班上的女同學道歉了，然后王老師叫我回去再好好反思。
不知不覺那件事過去了好久，可是王老師的話，卻一直記得，當時的我很喜歡打打鬧鬧，調皮搗蛋，如今的我已經長大了，有自己的想法，如果時間可以倒回去，我真的好想和王老師說聲“老師，對不起，請您原諒我。”
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