關(guān)于說明文花作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的說明文花作文10篇，歡迎大家分享。
說明文花作文 篇1
兒時(shí)在街上玩耍，常唱著這樣一支歌：“什么鳥兒愛奔跑？什么鳥兒愛歌唱？什么花兒水中開？什么花兒向太陽……”其中這“向太陽”的花兒，就是葵花。
葵花，又名向日葵。為什么叫向日葵呢？就因?yàn)榭ǖ幕ūP會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。每天早晨，太陽剛一出來，花盤就向著太陽。從早到晚，不管太陽在什么位置，葵花總是向著太陽。這，大概就是它的名字的來由吧。
那么，葵花的花盤為什么總是向著太陽呢？記得小時(shí)候，我聽到過這樣一個(gè)傳說：太陽神原來有好幾個(gè)兒子，他們輪流在天上值日。其中的一個(gè)兒子，覺得總在天上太沒意思，就偷偷地溜到地上來玩。可是一從天上下來，他就不能發(fā)光了，身不由己地落到一棵小樹的頂上，日久天長(zhǎng)，他就和樹長(zhǎng)在一起，逐漸變成了葵花。到了這時(shí)，他又覺得還是天上好玩，后悔極了。想回到天上去，卻再也不可能了。從此，他只好在地上看著在天上輪流值日的太陽兄弟，
每天從早到晚，日復(fù)一日，目光始終不離開太陽。上了中學(xué)，學(xué)習(xí)了植物課，對(duì)葵花為什么總是向著太陽轉(zhuǎn)有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在葵花盤的背后，有一種對(duì)光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽，為了避免受到光照，就便花盤的正面不斷地改變方向，永遠(yuǎn)跟著太陽轉(zhuǎn)。由此看來，葵花向太陽，不是什么神的'意志，而是生活的一種本能。
葵花，是一年生的草本植物。到了成熟的季節(jié)，個(gè)子足有七八尺，八九尺，甚至一丈多高。杯口粗細(xì)的莖稈上頂著一個(gè)金燦燦、沉甸甸的大花盤，在肥大的葵葉襯托下，真有氣魄，真威風(fēng)呀!
葵花和大多數(shù)植物一樣，也是春種秋收。一般在芒種前后播種，幾天后，嫩芽就會(huì)破土而出了。起初嫩芽只長(zhǎng)出兩個(gè)莢，渾身上下都是深綠色。莢厚厚的，是略長(zhǎng)一點(diǎn)的橢圓形，沒有一點(diǎn)棱角，莖也很光滑。當(dāng)它長(zhǎng)到一尺多高的時(shí)候，樣子和顏色完全變了。先前的深綠色都漸漸地變淺了。新長(zhǎng)出的葉子每片都有了一個(gè)葉尖，整個(gè)葉子成了桃形。莖也粗了，同時(shí)長(zhǎng)出了短短的絨毛。在頂部，還長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花蕾。這時(shí)，只要水肥適當(dāng)，它就會(huì)很快地成長(zhǎng)起來。到了六七月份，它長(zhǎng)到一人多高時(shí)一般就不再向高處長(zhǎng)了，像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐漸變黃了，只有那個(gè)頂部的花蕾卻迅速地長(zhǎng)大了，像一個(gè)大花盤。
花盤周圍的花瓣，是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的衛(wèi)土。花盤有無數(shù)的小黃花，密密匝匝地?cái)D在一起，但排列得整整齊齊，井然有序。葵花成熟時(shí)，那大花瓣和小黃花就逐漸地脫落了。在小黃花的下面便露出了黑色的葵花籽來。
葵花可以供人們觀賞，但主要還是一種經(jīng)濟(jì)作物。葵花籽可以食用，也可以榨油；葵花桿可以作籬笆，也可以作燃料；葵花的葉子還可以漚肥……
初秋，驕陽普照著萬物，庭院里的葵花朵朵都向著太陽，看著這情景，我想到了我自己，也想到了我們的黨……
說明文花作文 篇2
我家有一束百合，它的莖硬硬的，簡(jiǎn)直就像木頭。再來說說百合的葉子吧。它們的葉子綠綠的尖尖的，就像針差不多。然后來說說百合花的.花！百合花剛長(zhǎng)的花骨朵兒大家都知道是含苞待放的，那你們知道嗎？百合花開起來時(shí)是白色的哦！就好像在向人們展示它美麗的身姿。一陣風(fēng)把百合吹彎了腰，可百合依然站立著。我用鼻子聞了聞，哇！一股輕輕的味道流進(jìn)了我的鼻子。百合花雖然比不過花中之王，但百合很文靜。這就是我家文靜的百合花。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者能用自己的話表達(dá)清楚自己的作文意圖，還是值得鼓勵(lì)的。小作者在文中用白話式的語句表達(dá)了自己對(duì)百合花的喜愛之情，對(duì)百合花的描述也是充滿了自己的感情，真實(shí)動(dòng)人，不過，有點(diǎn)偏于口語化了，例如：“然后來說說百合花的花”，這里其實(shí)根本就不需要，你只要根據(jù)自己的思路來寫就行，沒必要向人們介紹你接下來寫什么，知道嗎，下次注意咯。
說明文花作文 篇3
心中那株最香最純潔的花朵,永遠(yuǎn)都盛開在遙不可及的的彼處. ---題記
有些事是要記得的,而另一些應(yīng)該遺忘.正如有些美景適合“映帶左右”的享受，而另一些，最終要屬于遠(yuǎn)處的笙歌中緩緩生長(zhǎng)的彼岸花，留在視線的前方和心靈的深處。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝，在預(yù)見另一個(gè)美好世界后淡然微笑，瀕死的目光做著對(duì)永恒和幸福的最好詮釋，雖然那在多數(shù)人眼中只是慘淡的寂寞。
也許沒有到達(dá)的彼岸是人一生的傷痛，但是我們失去了嗎？沒有。我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)境中塌實(shí)地得到，合上雙目，總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。而我們現(xiàn)實(shí)的生活，卻因?yàn)檫@無盡頭的展望變得那么有趣。但在他們的心中，一直有那么一株彼岸花，纏綿在每一個(gè)夢(mèng)境里。所以莊子可以在《逍遙游》中幻想飛翔，稽康可以在《廣陵散》中得到求生。生活在別處，就是心靈的飄洋過海，最終來到理想的彼岸。身體無法觸及，卻一樣有感官的愉悅。即使沒有觸覺中實(shí)實(shí)在在的擁有，那樣一個(gè)境界，我們的心也是去過的。生活在別處，不就是這樣的嗎？
也許沒有達(dá)到的彼岸是生命的遺憾。可是我們走過的路，遇到的風(fēng)景，愛過的人都是無語鑲嵌在回憶里的燈火。風(fēng)雨飄搖中仍然搖曳不息，伴我們長(zhǎng)久行路。南宋五朝，辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心，姜白石不是沒有,但在漫卷詩書倒映出來的'，只是一個(gè)蒼白失意的清客的背影。他毫不陽剛過分善感的生活與他心中那方別處的土地一并存在。他亦體會(huì)到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他不會(huì)為自己全無戰(zhàn)功的生命感到遺憾。他一樣可以像司湯達(dá)那樣在自己的墳塋前寫下：活過，愛過，寫過。彼岸遙不可及，生活卻要繼續(xù)。思想在遠(yuǎn)方帶路，情緒卻只能在眼下的土地生根。“我并不擁有我所愛的一切，但我擁有的一切都是我所愛的。”托爾斯泰如是說。的確，彼岸花最美，彼岸的燈火最亮。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影，畫與歌。生活在別處，為的就是更心安理得過著極端現(xiàn)實(shí)的日子，無怨無悔地用真性情經(jīng)歷歡笑和淚水。一個(gè)完整的人生，便是如此。
指尖劃過平淡如水的生活，無邊美麗的漣漪中，有著我們瑰麗和奇?zhèn)サ膲?mèng)。生命也許給予我們扶搖而上追隨夢(mèng)境的機(jī)會(huì)，也許只讓我們?cè)跐i漪上永遠(yuǎn)平靜泛舟。但是殊途同歸，我們都是快樂的，知道感恩的生物。無論如何，生活在別處，我們都俯身采擷了夢(mèng)中那朵彼岸花。
說明文花作文 篇4
炎熱的夏天來臨了。今天天氣比較涼爽，有點(diǎn)微風(fēng)，便出來走走。
走到花園，一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。我們來到池塘邊上看荷花。荷花有白色的，也有粉紅色的，并沒有開多少。水中的荷葉卻很多，像一個(gè)個(gè)綠色的碧玉盤，浮在水面上，葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁，似綠翠柱的花莖從水中站立起來，頭頂出水芙蓉般的.荷花，微風(fēng)吹拂下，莖也有些微微搖擺，活像人在點(diǎn)頭彎腰。
可是，在這一大幅荷花圖里，那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著，從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來，沐浴陽光，展現(xiàn)出了自己的美麗。有的花朵是純白色的，樸素而潔白;有的花朵是粉紅色的，高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來看，難道不是一幅活生生的美麗畫卷嗎？就連唐宋八大家之一的歐陽修在游西湖看荷花是也寫出了《采桑子》這首流芳百世的詩詞。荷花張開花瓣，露出了黃色的蓮蓬。花瓣是一層一層的，有的花瓣有點(diǎn)卷，而有的是頂部向外，好像在看池塘外面的風(fēng)景。這么多的荷花，卻有不同的姿勢(shì)：有的挺直了“腰”，有的彎著腰。不管是哪種姿勢(shì)，看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開“歌廳”，不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲;蜻蜓在水面飛來飛去，不時(shí)地點(diǎn)一下水，在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中，開于炎熱之時(shí)，卻也如此美麗，清香遠(yuǎn)溢。
荷花的品種可多著呢！少說也有300種之多呢！你們知道荷花節(jié)嗎？每年農(nóng)歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦！
荷花這種水草本植物全身是寶，蓮子可當(dāng)藥材，藕可當(dāng)食品。荷花是中國(guó)名花之一，宋代理學(xué)家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來，更留下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傳世名句，被廣為傳頌。
說明文花作文 篇5
在我們家的花壇里，種著各種嬌艷淡雅、美麗的小花，在這些色彩斑斑瀾的小花中，我最喜愛不嬌不雅的百合花。
論百合花的外表，她不算特別出眾，構(gòu)成這雪白的百合花的，只是幾片潤(rùn)如玉、白如絹、輕如紗的大花瓣。百合花的花瓣是完全連在一起的'，像一個(gè)個(gè)穿花裙子的害羞小姑娘，也像一個(gè)潔白的小噴泉。一朵朵小小的百合花向每個(gè)從她身邊走過的人，微笑著。百合花還像一個(gè)個(gè)小喇叭，向人們傳遞著：“百合花開了，百合花開了!”就是這普通而美麗的外表，給了我一種不尋常的感覺。
百合花那大大的葉子碧綠碧綠的，葉子也是一種襯托，仿佛是為了不讓花從上面掉下來呢。百合花的莖是嫩綠色的，細(xì)細(xì)的，像一根繡花針。如果你稍稍輕輕地碰一下她的莖，她會(huì)害羞，也會(huì)向左邊或者右邊彎一點(diǎn)。百合花，真奇妙!
啊!美麗的百合花令人陶醉，美麗的百合花為大家無私地奉獻(xiàn)，我們愛你美麗的百合花!
說明文花作文 篇6
冬天已經(jīng)來到了，所有的花都已經(jīng)漸漸的休息了。
早晨，一陣寒風(fēng)吹過來，使我顫顫發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我也先休息，可我身為梅花，我不能因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)寒冷，就去休息，所以我要堅(jiān)持下去。這時(shí)，使我想到以前小時(shí)候，我是被一個(gè)頑強(qiáng)的小孩吧我扔在一塊石頭縫里頭，經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我漸漸的長(zhǎng)大了，那時(shí)剛好是冬天，我冒著寒冷，憑著自己堅(jiān)定不移的意志力從石頭里冒了出來。我冒了出來，我一下子覺得自己很孤獨(dú)，沒有同伴和我玩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見到有一戶家人從我的方向走來，我一字覺得很看信。他們走到我這兒的時(shí)候，被我所吸引，他們停住了腳步。他們說：“居然這么寒冷的地方也開花，而且今年比前幾年還要冷，這梅花真的很頑強(qiáng)。”我聽了這話，我驕傲起來。我想：我是不能驕傲的，如果我驕傲了，路上的`行人會(huì)看不起我的。直到現(xiàn)在，我都沒有驕傲過。因?yàn)槲椰F(xiàn)在會(huì)這樣想：我只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味，也許春天的花不認(rèn)識(shí)我，它們天天開花，但我不會(huì)嫉妒它們的。我只要默默無聞的為大眾服務(wù)。
我旁邊突然有一支梅花冒出來，它也和我一樣也是從石頭中冒出來的。有同伴了，我高興地說。我和他有好的交流著。我對(duì)它說：“我們是不需要肥沃的土地，也不需要溫室般的環(huán)境，生長(zhǎng)在高山上，挺立在寒風(fēng)中，做頑強(qiáng)的梅花。”讓大眾覺得有我們?yōu)樗麄兎⻊?wù)而感到自豪。同伴說：“我同意你說的，那我們立刻為人民服務(wù)吧。
說明文花作文 篇7
“接天連夜無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅。”荷花是多么的美呀！今年暑假，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進(jìn)解放公園大門，一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前，前面是一行桃花樹，左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞。右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來，像灑下幸福的熱淚。
等了不久，張老師來了，帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。
里面的荷花爭(zhēng)芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，又如一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的小仙女，隨著風(fēng)的伴奏，跳著舞。這是多么美的.景象啊！
最令我難忘的是那小池塘，這個(gè)小池塘像農(nóng)村的小塘子。這個(gè)小塘子的對(duì)面是一座亭子，亭子是用草蓋起來的，鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽?jī)海雌饋矸浅５男迈r。有的荷花紅白相間，風(fēng)兒吹過，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。
接著，我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時(shí)常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花，愛她清新的香氣，愛她圣潔的傲氣，更愛她出污泥而不染的純潔。
說明文花作文 篇8
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡小巧玲瓏的蘭花，但我情有獨(dú)鐘的是那傲雪怒放的梅花。
今天上午，天氣陰冷，寒氣襲人，還下著小雨，我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去，成片成片的`梅花像粉紅色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，梅花的縷縷幽香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。
近看，梅花樹上綴滿了花，一枝挨著一枝，一朵挨著一朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，壓得枝條彎彎的，顫顫的，好像在歡迎我們到來呢！花瓣呈粉紅色，形狀像扇子，中間的花蕊是細(xì)細(xì)的，像幾根細(xì)線，上端還長(zhǎng)著黃色的顆粒呢！梅花有的花瓣兒全展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘。大雨過后，花瓣上還掛著幾滴晶瑩、飽滿的小水珠。梅花在小水珠的襯托下，顯得更加?jì)善G。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上落滿了花瓣。靠近樹干的枝條上居然也零星地長(zhǎng)著幾朵梅花，探出小腦袋，好奇地張望著外面的世界。
隨風(fēng)灑落的梅花的花瓣，落在旁邊的灌木叢上，小草堆里，石板路仿佛鋪上了粉紅色的地毯，美麗極了！突然，一片花瓣落了下來，在空中翩翩起舞，像一只在空中飛舞的蝴蝶。
梅花具有不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花百折不饒的精神品質(zhì)。
說明文花作文 篇9
今天，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。
我們到了看荷花的地方以后，我首先發(fā)現(xiàn)：大部分的荷花還沒有開放，只有很少一些荷花已經(jīng)開放了。
現(xiàn)在，我給你們出一個(gè)謎語，河中生長(zhǎng)著一些像玫瑰的百合，果實(shí)生長(zhǎng)在像黃蜂窩的莢里。有很多像橄欖核大小的果實(shí)可以使用，既可以吃鮮的，也可以吃干的。你猜一猜，這是什么東西呢?呵呵，不用說大家也知道，這肯定就是荷花。
爸爸媽媽租了一條小船，我們一起到了湖中間看荷花，荷花有的是淡黃色的，有的是深紅色的，有的是深黃色的，有的是白色的`，還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著，如同一個(gè)羞澀的少女，靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開幾片花瓣，有的已經(jīng)全部展開了。露出淡黃色的蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面，是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上，是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上，是那樣悠閑自在。
荷花不僅美麗，而且還有許多作用，它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器，能吸收大量的有害物質(zhì)。古人曰：出淤泥而不染。這句話是錯(cuò)誤的，荷花在淤泥里生長(zhǎng)，它的表面有許多有毒物質(zhì)，因此，大家吃蓮子時(shí)一定要把表面洗干凈了，才能食用!不過，荷花為什么能保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質(zhì)，可以不受泥水的污染。
已經(jīng)兩點(diǎn)多了，要回家了，我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。
說明文花作文 篇10
我家有一盆玫瑰花，它是用我的一個(gè)月零花錢買的。
玫瑰花還沒開放的時(shí)候，我就把它買回來了。它的花苞大大的，我想它開花時(shí)花朵肯定會(huì)很大。不久，玫瑰花就欣然怒放。它開花時(shí)是一層層的開放，前兩天，我看見有三層花瓣開了，又過了幾天，我看見還剩四層花瓣了。慢慢地，玫瑰花完全開放了，花瓣總共有十一層。我非常高興！玫瑰花的葉子像一把把小扇子，葉子邊上有小刺，背面有毛茸茸的軟刺。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，碧綠色的，上面也長(zhǎng)滿了刺，一不小心就會(huì)扎到手。
你們一定還不知道玫瑰花的作用吧！今天我就給你們說說。玫瑰花瓣可以泡澡。先燒一盆水，把玫瑰花瓣放進(jìn)去，然后再洗澡，這時(shí)玫瑰花會(huì)散發(fā)出淡淡清香，還能更有效的.除菌。出此之外，玫瑰花瓣還可以泡茶喝，具有養(yǎng)顏減肥的功效。
玫瑰話的花瓣、葉、莖，漂亮嗎？你們有玫瑰花嗎？你還想知道玫瑰花的其它奧秘，就要細(xì)心觀察，多多去想，才能找到玫瑰花的其它用處。
我喜歡我的玫瑰花。
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