看圖寫話作文（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看圖寫話作文1
植樹節(jié)到了，我和同學(xué)們在一個(gè)陽光明媚的日子里來植樹。我們來到一個(gè)綠油油的草坪上，看見了兩只白色的`兔子正在玩耍，兩只小鴿子用專注的眼神看著我們，小鳥在天空嘰嘰喳喳地叫，好像是在歡迎我們來植樹。
就這樣，我們開始植樹了。一位小女孩找來了一根樹苗，我就拿起鏟子，準(zhǔn)備挖一個(gè)小坑，剛開始有些吃力，但快挖完時(shí)，感覺就很輕松了。另一位小男孩把樹苗插在坑里，小女孩說：“不要使太大力氣了，這樣會(huì)把樹苗給弄斷的。”聽到小女孩的提示，男孩也就慢慢地把樹苗插進(jìn)坑里然后，我又把挖出來的土用鏟子鏟平，接著小女孩拿著水桶去接水，沒過幾分鐘，小女孩提著水桶走了回來，最后，她把水慢慢地澆在樹苗上，我暗暗地想：“樹很快就會(huì)長高了吧。”最后，我們又種了好幾棵樹苗。
植樹節(jié)也就這樣過去了。
看圖寫話作文2
一天，小鴨子在森林里散步。突然，它掉進(jìn)了一個(gè)很深跟深的泥坑里，小鴨子急得大哭起來。小猴子聽到了，心想：“是誰在哭呢?”它看到前面有一個(gè)坑就走過去，看到小鴨掉到坑里了，就連忙拿了一根樹枝想把小鴨救上來，可是不行。
大象看到小猴子坐在坑邊，覺得好像有人掉下去了，就一邊跑一邊問：“小猴子，怎么了?有人掉下去了嗎?”小猴回過頭來說：“小鴨掉下去了，我救不上來。”大象跑到坑旁邊把自己的`鼻子往坑里放，可還是不行。
小熊走過來了，問：“怎么了?”大象說：“小鴨掉下去了。”
小熊從河邊打了一桶水，讓大象吸水再用水把小鴨浮起來。大象把它那長長的鼻子放到桶里面一吸再噴到坑里。
小鴨子出來了!“謝謝你們!”小鴨子高興地說。
看圖寫話作文3
一天早晨，陽光明媚，三只螞蟻出去玩。走著走著，一條大河擋住了它們的去路，急得螞蟻們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，最大的那只螞蟻說：“快看，這里有一根樹枝，不是正好可以當(dāng)船嗎？”說著，老大和老二決定把樹枝搬到河里。
一陣風(fēng)吹來，老三看見樹葉從樹上飄落下來，說：“你們看，這里有許多落葉，撿一片當(dāng)槳吧！”于是，老三就拿了一片葉子，跟在老大和老二的后面。
老大把樹枝放進(jìn)河里，接著，三只螞蟻都跳到了樹枝上。老大在前面看路，老二在劃船，老三在后面看風(fēng)景。它們的`木頭船順?biāo)鳎搅藢?duì)岸。
我們要向三只小螞蟻學(xué)習(xí)，遇到問題不放棄，而是動(dòng)腦筋解決困難。
看圖寫話作文4
熊貓老板在森林里開了一家服裝店，冬天來了，河馬來到了服裝店里。它要買一張大口罩，熊貓老板把一張大床單做成了一張大口。河馬高興地說：“謝謝你熊貓老板，我去了很多店都沒有，終于買到了。”
不久，大象來了。它要買一個(gè)大耳包，熊貓老板把兩個(gè)非常非常大的枕頭做成了一個(gè)耳包。大象也高興得說：“熊貓老板謝謝你，這下我就不冷了。”
接著長頸鹿來了，它要買一條圍巾。熊貓老板把好多條圍巾縫在一起，做了一條長長的圍巾，長頸鹿也高興地說：“謝謝你熊貓老板，你真聰明。”
看圖寫話作文5
踏著三月的春風(fēng)，走在山間小路，我們說著笑著，走進(jìn)我最喜歡的節(jié)日—植樹節(jié)。
我們走在小路上，山上的風(fēng)景可真美啊！一排小樹筆直筆直的，像一位位守護(hù)著大地的戰(zhàn)士。到了山頂我們把小樹苗拿了出來，首先，將力氣最大的.安排到挖坑，填土。兩個(gè)力氣小的做輔助工作。然后我們按照計(jì)劃來做，挖一個(gè)大坑之后把小樹苗放進(jìn)坑里，在我們的合作下終于完成了種植。
小兔子，小鳥在樹旁跳舞，好像在說：“祝你茁壯成長。”最后，我也希望自己茁壯成長。小花在風(fēng)中輕輕搖曳，好似也在為我們鼓掌！坐車回到了學(xué)校，回家的途中，我心中暗想：“明年的三月十二日，我會(huì)再來看你的，小樹。”
三月十二日，一個(gè)非常有意義的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日—植樹節(jié)。
看圖寫話作文6
春姑娘悄悄地來到了人間，陽光明媚，草地上五顏六色的野花競相開放，鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳、快樂地唱著歌，好像再說：“青青的草地可真美啊！”一陣微風(fēng)輕輕吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是給春姑娘奏樂。
伙伴們在草地上自由自在地玩耍，有的在放風(fēng)箏，風(fēng)箏趁著風(fēng)越飛越高；讓我想到了：“而散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，有的.在采野花，野花飄出一陣陣香味，還有的躺在草地上曬太陽，暖暖的陽光灑在他們身上，好暖和啊。
青青的草地上充滿了歡聲笑語！太陽公公笑瞇瞇地掛在天空，他可能也被眼前的美景給迷住了。
看圖寫話作文7
踏著春天的腳步，我們?nèi)ス珗@植樹。來到公園，植樹的人可真多，我們個(gè)個(gè)神采奕奕，興致勃勃。只見三個(gè)小朋友正在一片空曠的草地上植樹，一個(gè)小女孩正提著一個(gè)水桶向后望，說道：“你們植樹，我去提點(diǎn)水回來。”另外兩個(gè)男孩說了聲“好的'呢，你慢一點(diǎn)喲。”便認(rèn)真地植起樹來。
首先，一個(gè)小男孩拿起鐵鏟用力挖了一個(gè)深坑，因?yàn)樘昧Γ灰粫?huì)，便汗流浹背。然后，另一個(gè)小男孩使出九牛二虎之力舉起一個(gè)小樹苗把根放入坑里，蹲下夾扶著小樹苗。最后另一個(gè)小男孩拿起鐵鏟，把土添上。這時(shí)，小女孩也回來了，他們一起拿起水桶，來到小樹苗邊。只聽水“嘩啦啦”地流進(jìn)泥土里。他們臉上掛滿了笑容。
他們看見自己勞動(dòng)的成果，心里美快樂極了。鳥兒飛來向他們唱歌，兔子和小雞跑來為他們舞蹈。
看圖寫話作文8
一天，陽光明媚，小猴子在森林里采蘑菇。
忽然，它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹下躺著一顆圓溜溜的雞蛋，于是，它小心翼翼地把雞蛋放到裝滿蘑菇的.籃子里。
回到家里后，它把那個(gè)保存完好的雞蛋放到軟綿綿的床上。沒過多久，雞蛋上就裂開了一道縫。當(dāng)小雞從蛋殼里鉆出來的時(shí)候，小猴子開心地跳了起來。
小雞對(duì)小猴說：“猴子哥哥，謝謝你讓我來到這個(gè)美麗的世界。”小猴說：“不客氣，我們一起玩吧！”
從此，小猴和小雞成了一對(duì)很要好的朋友，它們一起唱歌、跳舞、做游戲。
看圖寫話作文9
吃飯時(shí)間到了，媽媽把香噴噴的飯菜放到桌子上，但不見兒子來吃飯，媽媽叫爸爸去找兒子，爸爸來到媽媽房間，看到兒子趴在地板上，雙手托著腮正津津有味地看著一本書，爸爸大聲叫：“兒子吃飯了。”兒子只好從地上站起來，依依不舍地放下書出去吃飯。兒子走后，爸爸很好奇兒子對(duì)什么書這么入迷，她彎下腰一看，馬上被書里的精彩內(nèi)容吸引住了。兒子來到飯廳，可是等來等去都不見爸爸出來，媽媽生氣了，叫兒子去把爸爸找出來，兒子來到房間，看到爸爸看書，看得入了迷，也和爸爸一起看起來。一會(huì)兒，媽媽氣呼呼地走進(jìn)來，大聲說：“你們還想不想吃飯，看書就飽了嗎？”父子倆只好戀戀不舍地走出房間，一家人高高興興地去吃飯。
看圖寫話作文10
一天，下午小猴寫完作業(yè)來到森林中的空地玩套圈。
開始，小猴自己玩的.時(shí)候以為能百發(fā)百中，不會(huì)失誤。結(jié)果，它卻一個(gè)也套不中，它疑惑極了，心想：我本來套圈可厲害了，為什么這次一次也套不中呢。”小猴難過極了。它都要哭了。這時(shí)大白鵝來了說：“小猴，你別難過了，我有個(gè)好主意，你看見我細(xì)長的脖子了嗎，你拿起住我的脖子上套，準(zhǔn)能百發(fā)百中。”小猴試了一下，果然套中了，然后它開心地套起了圈，果真是直發(fā)百中。
小猴看見大白鵝脖子上彩紅似的項(xiàng)鏈很開心，大白鵝看見小猴這么開心它也很開心，它們心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了配合。
看圖寫話作文11
星期一，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。
今天天氣很好，天上的太陽像個(gè)大火球，還有幾只嘰嘰喳喳的小鳥，好像在給我們加油。周圍有許多茂密的草叢，小草生怕我們踩到它。
在老師的口令下，比賽終于開始了。拉拉隊(duì)張開了嘴巴一起喊：“二（2）班加油！二（2）班加油！”同學(xué)們聽到了加油聲，用了九牛二虎之力去拉繩子。每個(gè)同學(xué)心里都在想：為了第一名不能放棄！有的`同學(xué)已經(jīng)哭出來了，但是為了給二（2）班爭光，一定要堅(jiān)持！
比賽終于結(jié)束了，當(dāng)老師說二（2）班贏了的時(shí)候，同學(xué)們哭著抱在了一起，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
看圖寫話作文12
又是一個(gè)晴朗的周末，小雞出來玩。小雞走著走著，看到了一只美麗的.蝴蝶。小雞追趕過去，大聲喊：“小蝴蝶，等等我，等等我！”但不論小雞追得多快，都追不上蝴蝶。
好不容易要追上了，小蝴蝶飛過了小河，但小雞不能像蝴蝶那樣飛，也不能像小鴨那樣游泳，小雞大喊道：“哎哎哎！你別走啊！你別走啊！”可不論小雞怎么喊，蝴蝶都不飛回來。
這時(shí)，烏龜游了過來，他看了看急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小雞，又看看河對(duì)岸，就知道發(fā)生什么事了。他游過去，對(duì)小雞說：“快點(diǎn)到我背上來，我?guī)氵^河。”
到了對(duì)岸，小雞笑瞇瞇地對(duì)烏龜說：“烏龜哥哥，謝謝你！”
看圖寫話作文13
上午十點(diǎn)，第二節(jié)課下課了，同學(xué)們慢慢地走出教室，只有航航?jīng)]有出去玩，而是趴在桌上，因?yàn)樗l(fā)燒了，他想：我頭好痛，怎么辦啊。
過了一會(huì)兒，班主任董老師夾著書走進(jìn)了教室，老師對(duì)航航說：“你怎么了。”航航無精打采地抬起頭說：“我頭痛，我肚子痛。”
老師拉著航航來到了辦公室。航航坐在老師辦公室的椅子上，老師先給航航的父母打電話。然后，老師給航航倒了一杯涼白開，航航說：“謝謝老師。”
半小時(shí)后，航航的'父母來電話了說：“讓孩子下來吧，我在門口等他。”然后老師讓航航下樓了，他邊走邊說：“老師再見。”
看圖寫話作文14
今天，小猴子去公園玩，小鹿也去公園玩，它們遇到了對(duì)方，小猴子得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我的本領(lǐng)大。”小鹿跺著腳說：“我的`本領(lǐng)才大。”它們爭吵了起來，大象叔叔走了過來說：“都別吵了，你們誰能把對(duì)岸的桃子摘下來，就算誰本領(lǐng)大。”
小猴子和小鹿異口同聲地說：“好的。”可是他們一轉(zhuǎn)過來看到河對(duì)岸的果樹都呆了。猴子想：我又不會(huì)跳遠(yuǎn)怎么辦？小鹿想：糟糕，我不會(huì)爬樹呀！
它們互相看了一眼，都想到了：啊，我們可以一起合作呀！小鹿帶著小猴子過河，小猴子教小鹿爬樹，小鹿和小猴子都摘了一大堆的桃子。
它們到了對(duì)岸，把一大堆桃子都給了大象，大象很好奇地問：“為什么把這些桃子都給我呢？”“因?yàn)槟虝?huì)了我們不能爭吵，要團(tuán)結(jié)一致。”它們齊聲說道。
看圖寫話作文15
中午太陽高照，小丁和小花一起去公園玩。
公園的景色真美啊！大樹發(fā)芽了，草地變綠了，小花開了。他們走到秋千旁，小花坐在秋千上慢慢地站起來，小丁也越推越高，小花咯咯咯地笑著，風(fēng)在她的耳邊吹拂著，小鳥也圍著她，好像在說：“真高，真高！”小花歡呼起來：“真好玩兒，真好玩兒！”
過了一會(huì)兒，小丁玩，小花推，多么開心，秋千旁撒滿了歡聲笑語。
太陽公公看見他們這么快樂，也開心地笑了。(紹成小學(xué)盧宇則)
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