實用的五年級作文300字錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
曹磊清晨，人們還沒有醒來，您卻已經早早地來到了學校備課。下午，我們已經放學，而您卻還在工作，一直到六七點才下班。深夜，當人們已入夢境您卻還在批改作業。
老師，您也是值得崇拜的人。每當上課時，我們問您問題，您總是能答的那么完美。下課時，我們有不懂得題目問您，您會盡量告訴我們。我愛老師，也愛我們的'校園。走進我們的學校，道路的兩旁豎立著小樹苗，好像是衛士和兵將們守衛著學校。
不遠處，是“星星樓”，那里面是專用教室、辦公室以及食堂，專用教室有：電腦房、音樂室、美術室、科常室、多功能廳……往左轉，穿過走廊，會看見兩幢大樓，“太陽樓”和“月亮樓”，也就是教學樓，這兩幢樓之間，還有一個小花園，他把我們學校裝扮的更美了。
我愛這關心我們的老師，更愛這美麗的校園！
五年級作文300字 篇2
這個寒假，我有幸去了很遠的外婆家。說是有幸，是因為路途很遠，要好幾個月才能去一次。沒想到，這個不知名的村莊，給我帶來了意想不到的驚喜。
沿著曲折的石子路，很快便到了外婆住的.平房。在屋內小坐了片刻的我，由于耐不住性子，便在外婆的叮嚀下上了山。
下山差不多三十米后，展現在我眼前的，是成片的野花，雖叫不出名字，卻也感到格外的舒服與親切，這些野花有紅有紫、有綠有黃，花瓣奇特，十分好看。在這寒風凜冽的冬季，開得卻和春天一般。
忽然，一陣刺骨的寒風吹來，我打了個冷戰，本以為這些花兒也會被刮落 ，可沒想到，那些花兒依然立在莖上，毫不動搖。
我驚訝極了，我的心好像暖了一些。是被花兒的毅力所感動。我從沒想到脆弱的花兒會在么堅強。
花，用它的毅力開滿山坡。
五年級作文300字 篇3
噼噼啪啪的炮竹聲宣告著熱熱鬧鬧的春節到來，我們滿心歡喜的穿戴好新年衣服，讓外婆看見我們最好看的一面。
去外婆家要經過高速公路，原穩穩當當的車突然緩慢進行，最后停下。我連忙催促爸爸快點。那時原本就恨不得馬上就蹭到外婆懷里，聽著外婆高高興興的說：“我是小寶貝又長高了!”我心急如焚，連忙問爸爸說怎么回事，得知前因后果，原來是前面出車禍了，警察叔叔正在處理，隨著警察叔叔一聲令下，我們都車也緩緩前行，我忍不住從窗外探出腦袋，看到驚人的一幕：一輛大卡車撞在一輛小轎車后備箱，小轎車的'后備箱混亂不堪，后面左邊的車輪飛出三米之遠，大卡車的前面也凹進去一個大窟窿。
過年回家探親急的心，人人都有，但也不要超越安全之外啊，我趕緊叫爸爸開車小心點。
這段插曲很快就拋之腦后了，到外婆家外婆很開心，回家的路上外婆也囑咐爸爸開車穩當些，不要太過急，小心點。
五年級作文300字 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個小女孩小時候聽老師講故事說花和草澆過水之后，過幾天就能長出來，那么爺爺的'頭發很少很少，是不是爺爺澆過水后，說不定也能長出來!爺爺一定沒有澆過水，那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著，覺得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著說：“給花和草澆水就能長出來，爺爺的頭發澆了水過幾天也能長出來!”
爺爺樂了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
五年級作文300字 篇5
今天是一年一度的國慶節，是祖國媽媽的第五十三個生日。一早我們來到了街上，街上處處張燈結彩洋溢著一片節日的氛圍。馬路上人山人海，被擠得水泄不通，小朋友們手拿著各種各樣的彩色氣球，高高興興地跟著他的爸爸媽媽一起去玩。
我們來到了人民廣場，那里最吸引我的是噴泉了。噴泉有三層，最外面的一層像燃放的`煙花，那濺落下來的小水珠在陽光的照射下閃閃發光就像一串串的珍珠。第二層就像一株株茁壯成長的小草。最中間的噴泉是從一座金塑像的頭上噴射出來的，就像火箭似的直入云霄，飛濺出來得小水滴像毛毛細雨，被風一吹飄到身上非常涼快真是舒服極了。旁邊還有一道噴泉就更奇了，從這邊的泉眼噴出落到另外一個小池中就像跨天空的彩虹。還有邊上的一道就像一條條的鯉魚在跳龍門真是有趣極了。因為我要去買書不得不依依不舍地離開這美麗的噴泉。來到了新華書店我又輕而易舉地找到我需要的。
雖然今年的國慶節我沒到外地去旅游，但是我很開心，真希望所有的小朋友都和我一樣開開心心度過這個節日。
五年級作文300字 篇6
一天，我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響，我們排著隊有秩有序地跑出教室，當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時，許多老師在維持秩序，讓同學們安全地到達大操場。
到達操場后，我們找到本班位置，按順序排好隊。等待老師下來后，班長帶隊，到后面操場站隊。
站好隊后，申老師站在旗臺上，告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單，在使用前，上下搖動，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險栓，拿著管，對準火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。
隨后，申老師找了四位學生，四年級兩位，五年級兩位，來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來找到了方法，把火熄滅了。五年級的.兩位掌握的不錯，一下子就把火噴滅了。
然后，副校長發表了講話，說三四年級全站好隊用了1分22秒，五年級卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學沒有重視這次的演練，希望以后注意。
就這樣，就這樣這次演練結束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們在危險來臨時，有所防范。在此，我要對學校的各位老師說：“老師，您辛苦了。”
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