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    讀媽媽作文

    時間:2025-12-09 19:57:59 媽媽

    讀媽媽作文四篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀媽媽作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀媽媽作文四篇

    讀媽媽作文 篇1

      翻開這本書,是一種難以言喻的溫馨和幸福,沒有跌巖起伏的、環環相扣的故事情節,沒有寬廣澎湃、動亂的時代背景,沒有山呼海嘯的社會巨變,僅僅是一個個簡單的家庭小故事,就有別樣詮釋的平凡幸福。

      那是上世紀初一個挪威家庭移居美國舊金山的生活歷程,移民生活并非是想像中的那般甜蜜而美好,維持生計的困難、家人之間的矛盾充滿了生活的辛酸、不易。可能這些,令人沮喪、使人失去對生活的信心,但一家人在媽媽的影響下,始終以智慧和堅毅面對每天的挫折和挑戰。只有媽媽知道用一個不存在的秘密銀行賬戶、一個美麗的謊言,來確保孩子無憂的長大。

      故事中的父親是木匠,母親是在家的`全職太太。父親獨自一人在外打拼——微薄的薪水如何能讓這個貧困家庭活出尊嚴,又如何應付生活的艱難和無數的考驗,還有讓孩子如何商鋪到良好正確的教育,都是這本書簡單而又唯一的主題。故事中的人物很平凡,偌大的美國,他們只是千千萬萬中的一個。不出彩,不引人注意,但他們用自己的方式努力活出尊嚴,活出貧困的自信,活出平凡中的不平凡。他們愿意適應不一樣的環境,愿意承受艱苦和磨難,甚至在這殘酷的社會中也能給予自己的孩子一份家庭的溫馨和溫暖。

      換個角度,我們從這位母親的身上也能看到平凡中的不平凡——那樣樂觀,那樣堅強,那樣自尊,更重要的是,她是那樣愛自己的孩子。從她的身上是不是折射出了更多“平凡的身影”——環衛工、民警、服務員、白領······薪水的多少不足以衡量他們所在社會的地位,也不能因此去衡量他們所存在的價值,因為,我相信,那些薪水微薄的人也是為了自己的目標而努力,只是不同的方式而已。

      平凡,是一種簡單卻強大的力量,卻也是一種向上、向善的信念。正是因為有太多“平凡”的人,這個社會才得以支撐。而就是最近的云南大地震中,也有這樣一個“平凡”的人。地震發生后,魯甸縣人民檢察院干警馬勇第一時間到達災區火德紅鎮李家山村幫助開展搜救、轉運傷員沿途山路崎嶇泥濘,加之余震不斷,不時山上還會有滾石落下,時刻威脅著大家的生命安全,每一次轉運傷員都是一次與大自然相搏的過程,但他沒有膽怯和害怕過。在震區,排危除險、搭建帳篷、災民轉移、分發物資……都能見到他的身影。目前,他還堅守在他的崗位上。他的崗位很平凡,卻是不平凡的堅守。

      《媽媽的銀行賬戶》傳達的不僅僅是一位母親的信念如何支撐一個家庭,更是人性平凡的美麗,同時這也是文字的魅力,道德的力量。

      誰說平凡就不是力量?

      最后,我想說——平凡、簡單的就是美好的。

    讀媽媽作文 篇2

      小時候,媽媽是一本“自撰”的童話書,她比《格林童話》,甚至《安徒生童話》更有趣。媽媽抱著我在她溫暖的臂彎里,看著我,帶著溫馨的笑容,講述著那些沒有書本記載,但十分有韻味,意味深長的童話,或許,那時我還不懂。可我依舊我在銀色月光的撫摸下仰著稚嫩的小臉,聽著那些小貓咪,小山羊的故事從媽媽的嘴角之間飛了出來。月光下的媽媽好美,好慈祥啊!這時的我好幸福,好幸福......

      小時候,媽媽是我最有趣的“自撰”童話書!

      長大后,媽媽是一本“活”字典,她比《新華字典》,甚至《辭海》更豐富。隨著體重的增加,身高的增加,我也上學了。令我頭疼的是那些 看拼音寫詞語 解釋詞語,這時第一個出現在我面的就是媽媽。媽媽的學歷雖然不是很高,但媽媽總是能利用自己的人生經歷把這些詞語解釋出來。這讓我認為媽媽真厲害,能讓這些詞語變生動,變形象,變“活”!媽媽的解釋也開始讓我慢慢的喜歡上了語文!這時的我好開心,好開心......

      長大后,媽媽是我最豐富的“活”字典!

      后來啊,媽媽是一本“會說話”的名著,她比《鋼鐵是怎樣煉成的》,甚至《簡 愛》更精彩。年齡在增長,所需要的知識就越來越多,所以我讀了不少讀書。媽媽拍我的'近視度數隨著讀書的數量增加,就捧著書本讀給我聽。一旦有我聽不懂的,媽媽就會自己查資料幫我解釋,于是我肚子里的墨水一天天的增加。可能是由于小時候養成了睡前聽童話的習慣吧,媽媽在橘色的燈光下,不知疲倦的為我讀下去。每天晚上我都在媽媽的讀書中沉睡去,直到睡去的那一秒都聽見的是媽媽的聲音。真希望媽媽的青絲不要那么快變成白發,這時的我好難過,好難過......

      后來啊,媽媽是我最精彩的“會說話”的名著!

      而現在,媽媽是一本“回憶”性散文,她比《城南舊事》,甚至《朝花夕拾》更優美。現在的我上中學了,是一個小大人。媽媽在金黃色的大草垛下,在月亮媽媽的注視下,在夜晚氣氛的籠罩下,講述著我或者她的兒事,講到入神時,媽媽會閉上眼睛,嘴角微微向上揚起,臉上蕩漾出一個小酒窩。其實我與媽媽相反的臉頰上也有一個小酒窩。媽媽有時開玩笑說,是她生我時,我偷走了她的一個小酒窩......深藍色的夜空上一顆流星劃過,我在心中默默祈禱,時間永遠停留在這一刻......這時的我好溫暖,好溫暖......

      而現在,媽媽是我最優美的“回憶”性散文!

      媽媽你是一本書,一本“自撰”的童話書

      媽媽你是一本書,一本“活”字典

      媽媽你是一本書,一本“會說話”的名著

      媽媽你是一本書,一本“回憶”性散文

      媽媽你是一本書,一本需要我用一生去鉆研的書,love you!!

    讀媽媽作文 篇3

      媽媽,別樣的愛,點焚了我取你之間的那盞燈,照明了我成長的途徑,讓我的生涯更加出色。

      媽媽,那地,我先歸到野看電視被放工后回家的您望睹了,你勃然大怒,暴跳如雷,“咔”把電視一關而后轉功身去對爾吼路:“小孩子,怎么只曉得看電視!書房面這么多書不看,看電視!看你是找擊不選日子!”我固然還想力爭些什么,然而看您大發雷霆的樣子,我只惡怯生生地遁到房里瞅書。下戰書該我偶爾看到一個兒童看電視著迷的迫害的道座后,才清楚,你的“霸講”背地,有著一顆深愛父兒的口。

      有您的關懷后我匆匆地愛好上了看書,不是跟同窗借就是三天中間地跑往書店。一下半夜,我去書店看書,一標漫繪書深深地呼引了我。而時間飛鈍淌逝,讀完后,才發明未到了下晝晚飯時間。我回到家后,看著在餐桌上等我的您,興沖沖地低下頭,等候您的訓話。您嚴格地說:“又去看書了?”“嗯”,我半天吞沒了一個字。“我不是說過以后看書要有時光限度嗎!怎么又這樣不加抉擇地看!當前天天只能看一個小時的.書!”我斗膽搶過話來:“不是您要我看嗎?再說您干嘛老是來煩我!”直到第二天早上,我才從爸爸心中得悉您是要我準確地瀏覽有利書籍。哦!媽媽,您又替何不亮說呢?我的話必定讓您疼心吧!對不伏。

      而昨天,上了一夜班的您早上回家后,已是謙臉的憔悴,一副沒睡腳的樣子,被我看到后,卻掩人耳目地說:“睡得實臭!還干了一個佳夢呢!”我看著您那故息頑強樣子,我心如刀絞,如許想沖上去對您說出那話難以開口的話“媽媽,我愛您”……

      天下父母的愛表白方法各種各樣,而您別樣的愛使我心中倍感暖和,熱意讓我更加懂事,更添剛強。

    讀媽媽作文 篇4

      今天,爸爸、媽媽都出去了,我就在家翻開《冰心作品選》這本書來看。首先映入眼瞼的是《好媽媽》,這個題目立刻吸引了我。我要看看這個媽媽究竟有多好,是否比我的媽媽好。如果比我媽媽好的話,我一定要讓媽媽看看人家的媽媽是如何做的。

      令我奇怪的是,我一連看了好幾段也沒看見作者說自己的媽媽怎么好,而是一味地抱怨媽媽什么事情都弄不好。比如:

      第一,她抱怨媽媽星期天早晨也不好好管管弟弟妹妹,讓她不能好好地睡個懶覺;第二,她抱怨媽媽沒有給她洗她昨天脫下來的制服;第三,她抱怨媽媽不把弟弟、妹妹管好,使他們亂翻她的書包,亂動她的文具;第四,她抱怨媽媽沒有把桌子收拾好,使自己沒處寫作業;第五,她抱怨媽媽做事沒有計劃,家里到處亂七八遭;而李大娘家雖然孩子多但家里孩子們不鬧,并且家里還收拾得井井有條,學習環境好。所以,小作者就到李大娘家去寫作業了。

      等到了李大娘家以后,小作者發現李大娘的孩子們有的收拾桌子;有的洗衣服;有的擦地板。而李大娘和李大爺卻趁星期天休息去看電影了。這時候小作者心里很不是滋味:“我平常總是拿媽媽跟李大娘比,總覺得李大娘比媽媽能干得多,現在才知道,李大娘的孩子們替大娘做了這么多的事。現在大娘和大爺去看電影了,而我的媽媽還在趕著給我洗衣服。”小作者越想越不是滋味,急忙跑回家先收拾被子,又整理書桌,然后從媽媽手里奪回自己的.制服自己去洗,并且紅著臉對媽媽說:“從今天起我要天天幫您做事了,好——媽——媽。”

      讀到這里,我的臉一下子紅了:我從小作者身上看到我自己——而小作者是一個知錯就改的好孩子,她知道自己抱怨媽媽是不對的,于是她立即改正錯誤幫媽媽做家務;可我呢?我不光總是抱怨媽媽,當我知道自己錯了時,我不但不改,而且還常跟媽媽頂嘴,發脾氣……

      讀完《好媽媽》以后,我知道了媽媽每天有多么辛苦,我下定決心,以后一定要多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,做一個愛勞動、孝順的孩子。

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