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    抒情作文600字

    時間:2025-12-07 18:45:28 抒情

    精選抒情作文600字七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的抒情作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選抒情作文600字七篇

    抒情作文600字 篇1

      這不是朱自清那樣關(guān)乎親情的背影,亦不是流行歌曲關(guān)乎愛情的背影,這只是一個還算是一個孩子對一位老師的背影的注視。

      雨下了整整一天,像是斷了線的珠子收不住掉落的步伐。我在下了課回到宿舍看了一會兒閑書,在她下課之前還是控制不住自己腳步,撐起傘走向她的方向,走到半路,我看到了邊看著手機(jī)邊迎面走來的她,我卻是情不自禁往后退而且往了另外的方向走去,待到她從轉(zhuǎn)彎處出來,我才從后面慢慢跟著,主要是下雨,我擔(dān)心著。而她的步伐實在是太慢,一個手機(jī)控啊,或許是在看著什么重要的信息,我只能走走停停,保持好距離。我怕她發(fā)現(xiàn),怕她想太多,因為我的感情真的只是很簡單,或許我只是為了自己放心,而且還是要避免誤會吧。就那樣走走停停,我讓一對又一對的人兒間隔在我與她的背影之間,我在人群中看到的是她傘的移動。終于在一個轉(zhuǎn)角處,她停下來站住了,那個過程我在另一個地方停留看了許久,她的背影一直定格著,我猜到她是在等人吧,我便默默回了宿舍。

      在晚上,我去與外教會面完回了宿舍,最終也還是克制不住在她下課前到她上課的教室外等待,我站在陽臺看著外面的雨,心情自己講不清楚,我聽得到她講課的聲音,卻找不到說服自己的.理由坐進(jìn)去聽。我等了沒多久,我站在走廊處往教室門口看去,當(dāng)她往我的方向過來時,我迅速轉(zhuǎn)身走到陽臺邊看外面的雨絲,平常她不是往這邊方向走的,但我畢竟還是沒有勇氣迎面打招呼或者緊貼著跟上去,我就那樣像做賊似的跟在她身后,看著她下樓梯,下了樓梯之后,我覺得自己好奇怪……

      她的背影就那樣消逝在我前方移動,我在心里想:散步詠涼天。

    抒情作文600字 篇2

      四月的雨季,天空灰藍(lán)。時間如流水般,卻總是無言。

      窗外零星下著雨,空氣異常清新。窗外茂密的樹葉,墨墨如綠,如滴如翠。淅淅瀝瀝。

      窗外的樹林,林外的天地,那應(yīng)該是另一幅廣闊和心曠神怡。久在籠里,鳥兒渴望的眼神閃爍著向往藍(lán)天和白云的淚。天空中不能沒有這樣美麗的鳥兒,而鳥兒也不能沒有這樣自由的天空。否則,世界就會單調(diào),生活就沒有了色彩和意義。

      幽靜的小路上,一段昔日的歷史無形地延伸。路旁的草叢浸泡在清涼的雨水之中。曾經(jīng)這里留下了他的歡笑,仔細(xì)回想,認(rèn)真聆聽,笑聲仍繞耳旁。如果他回來,又回到這條路上,這里又將生機(jī)勃勃,一切如常。

      經(jīng)過刻苦修煉的人如籠中剛放飛的鳥兒,閱歷不僅更加豐富,而且思想會更加深刻。人們眾生相像,然而認(rèn)識和悟性卻參差不齊,有高有低。內(nèi)心孤傲的人和思想層次較高的人都是在思想上孤獨的人,他們需要苦苦尋找自己的'知己。

      有朋友說過,思想的偉大才是真正的偉大,思想的長度決定了人生的長度。又有朋友說,永遠(yuǎn)別把自己和別人想得一樣,否則你會最終和眾人一樣,這樣你就喪失了你自己。他們的話讓我感動,如深夜中的燈指引著天邊的黎明。

      思想的成長,是一段痛苦的歷程,剛起步的時候總是磨難重重。每一步的行程,都要付出巨大的勇氣和努力。然而,只要心懷夢想,內(nèi)心就會受到永遠(yuǎn)的鼓舞。

      當(dāng)人們滿足于現(xiàn)有的生活的時候,他正在自己尋夢的旅途中苦苦獨行。而當(dāng)他攜帶星輝歸來的時候,他就足以傲視群雄。——致我思想偉大的朋友。

    抒情作文600字 篇3

      父親有一雙厚實的手,散發(fā)著一股小麥的味道,布滿了歲月的痕跡,透露出滄桑之感。

      父親的手,在我困難時將我托起,做我堅強(qiáng)的后盾;在遇到風(fēng)雨時,將我保護(hù),像一把無形的大傘。也正因如此,父親的手變的與以前不同。

      今天我看著茫茫的天空,明星在夜幕中閃爍,伴著月光,像一條條直通天際的綾羅。夜的清風(fēng)徐徐吹起,將我送回了那枚炎熱的太陽之下。

      我和父親走在街上,兩旁的樹投下一片片綠蔭,可卻擋不住熾熱的陽光,父親撐著一把遮陽傘,這把傘老了,吱吱扭扭的,空氣中的炎熱還是使人煩躁。父親一直舉著傘,額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,我對父親說:“我舉一會兒吧。”我的手并向傘柄伸去,剛好觸到父親的手,我摸到父親的手上粗糙的部分,有些扎人,我的手下意識的抽了回來,我抬頭看向父親,有些尷尬,他把傘遞給了我,兩只手不自然地放在褲腿旁,也許是從來都沒有這樣過。我舉著傘走了一會兒,胳膊便開始酸痛,正當(dāng)左手要上來扶時,一只手有力地握住了傘,我看向父親,他笑著說:“你舉傘太低了,還是我來吧。”我將手握在了父親的手上,握著那把老傘,燥熱的'感覺儼然消失。我們漫步著,走回了家中。

      五月份父親的生日要到了,回憶起來,我好像都沒有給父親送過一個生日禮物。每當(dāng)看見父親的手,便覺得慚愧,父親總是不買手油,他總說幾天就好了,我總是拗不過他,他便沒有買過。這次,我要親手送他一個。生日那天,父親的聲音變得有些顫抖。如今,父親的手快恢復(fù)到原來那樣了,可給我的感覺卻從未變過,油的香味也從來沒有蓋過那股小麥的味道。

      我的目光看到了天際的盡頭,清風(fēng)將我的思緒徐徐吹了回來,父親那雙厚實的手漸漸消失在了無盡的夜幕之中……

    抒情作文600字 篇4

      對方撤回了一條消息。我看著手機(jī),和母親的對話框里唯一的一條不是消息的消息。我的心一緊,手中的向日葵掉在了地上。我知道,從小把我?guī)Т蟮哪棠坦烙嬕呀?jīng)跨過千山萬水,正向著太陽的方向飛去

      我一路小跑,趕去醫(yī)院,而腦海中全是和奶奶的點點滴滴。有一階段已記不得什么事,我內(nèi)心總是煩惱無比。奶奶似乎看出了我的心事,對我說:不如種些向日葵吧!我當(dāng)時并沒領(lǐng)悟她的意思,但此后的日子,我就和奶奶在期盼中看著向日葵破土而出,抽葉竄莖。不知不覺中,我的內(nèi)心也明朗起來,重新燃起了堅持下去的希望。

      一天下午,我和往常一樣給向日葵澆完水便回屋休息了。我在半睡半醒中聽到了轟隆的雷聲和雨滴傾瀉而下的.聲音。待我醒來朝窗外看去,眼前的景象讓我心里一驚。只見那些向日葵匍匐在爛泥中,看上去已經(jīng)奄奄一息。這時,奶奶走了過來,輕輕地對我說:不要緊的,會好起來的。可我分明知道,希望已經(jīng)破滅了。

      那是一個多事之秋,家鄉(xiāng)因拆遷而荒蕪,奶奶也因生病住進(jìn)了醫(yī)院。我因這樣那樣的事忙得焦頭爛額,也無暇去顧及向日葵了。直到有一天,奶奶在病床上握著我的手說:弦兒,回去看看院子里的那些向日葵吧!我心一怔,隨即就失望了那向日葵不可能活著。不過為了了卻奶奶的心愿,我還是回到了故地。

      走進(jìn)老家破敗的院落,一眼就看到一團(tuán)金黃色的火焰在那角落里跳動燃燒。啊它們還活著!我的眼里頓時充滿了淚水,明白了奶奶的良苦用心。我飛跑到向日葵跟前,拍了照片發(fā)給陪在奶奶身邊的母親,并問奶奶現(xiàn)在怎樣了,但母親那邊卻是長久的沉默

      與母親對話框里的那條對方撤回了一條消息的消息,正是奶奶在世間留給我的最后一條消息。母親想把結(jié)局告訴我,卻又怕我受不了。是的,奶奶終究沒有走過白雪皚皚的冬天,迎來百花盛開的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看著那金黃色燦爛的花盤,心里就會充滿希望。有了它,即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,內(nèi)心也一樣能開出美麗的花朵。

    抒情作文600字 篇5

      立夏即至,春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹,吹起回憶蕩漾

      日穿薄云,光影側(cè)漏,彌留出夏天的景致。第一次,我的作文被拿上講臺。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀,臺上,望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光,那是怎樣的緊張,作文中一個個被圈出的好詞,一句句紅色的波浪,又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文,站在我身邊,隱隱透出一圈香水的.氣味兒,淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起,流水潺潺般,絲絲縷縷的流露。干凈明朗,輕輕漾起,牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動活潑的字眼

      夏風(fēng)吹,吹起一綹發(fā)絲飛揚,日光鍍著柔柔的光暈,閃耀著。她一邊讀著,一邊用余光看向我,藏在目光中的鼓勵,清亮的光芒。指間透過陽光,樹影婆婆,襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個字,作文紙在她纖長的手指間放上講臺,溫柔的嗓音尾聲輕微上揚。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角,真切的弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月,折射出粼粼水光劃過心間,耀眼,純粹。日光燈下,空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見,邊框眼鏡反著太陽白亮的光,墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然,微涼的夏風(fēng)吹過,吹來一陣陣掌聲,一下,一下,抨擊著我的心房,似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過,帶給我前所未有的鼓勵。

      那一篇作文,老師給予我了極高的評價,同學(xué)給予了不住的贊嘆,得到是自信,更是那顆想要把作文寫好的心。

      小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,那眷戀,依舊被微風(fēng)凋零,闔眼聽清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,縈繞這高軒。夏風(fēng)吹,吹走時光,吹不走難忘

    抒情作文600字 篇6

      踩著松軟的金沙,沿著海的邊緣,赤裸著的雙腳接受著海水的洗禮,一步一個腳印,卻又被冰冷的海水沖散,海浪拍打著巖石,發(fā)出一種震撼人心的聲音。

      從小就愛著海,也許是因為住在海邊吧!也許是因為小時侯沒見到海吧!但不管怎么樣,就是喜歡著海。

      “媽媽,帶我去看海吧。”

      于是,我又沿著海的邊緣,閉著眼,傾聽著海那種獨特的聲音,現(xiàn)在是冬季,沒有夏天的喧鬧聲,只有純粹的海浪,我喜歡這種純粹的海浪聲。那一陣陣海浪聲,就像一支拉小提琴的弦,狠狠地?fù)芘业腵心弦,一陣陣抽痛傳遍全身,熱淚一滴一滴地從眼角溢出,燙傷了我的臉頰,媽媽在一旁看著,她明白,我這個在別人眼里堅強(qiáng)的小孩,只有在這里,才會哭,才能哭。這里,有我太多的眼淚。

      海水與我的淚水融為一體,流向遠(yuǎn)方,心里,不再堵塞,坐在巖石上,呆呆的望著遠(yuǎn)方的海平線,沒有了洶涌澎湃的海,只能聽到嘩嘩的,淳淳的流水聲,委屈從心里流了出來,心舒暢了。又閉上了眼,海浪的聲音悄悄地蕩入了心田,海水浸濕了那顆傷痕累累的心,撫平了那顆傷痕累累的心……

      從衣襟的口袋里拿出一個精致的海螺,這是我第一次到海邊時撿的,它應(yīng)該是我最貼心的寶貝,將它放在巖石上,讓它記錄海的聲音。

      望著海邊的那輪落日,不知不覺,就過了一個下午,金色的余輝灑在平靜的海面,映在我的臉頰上,“該回家了。”“哦。”平靜的話語觸動著我的心,將海螺細(xì)心的收起,踩著余輝,與海浪揮手告別,與海浪聲漸行漸遠(yuǎn),對母親會心一笑。海風(fēng)輕撫過我的發(fā)絲,似乎想要挽留,又似乎想要告別,總之,我走了。

      月亮悄然爬上樹梢,海螺放在耳邊,眼里,又出現(xiàn)了那一片海。

      心平靜了,嘴角在不知不覺中上揚了二十七點五度,心聲與海聲,奏起了最悠揚的旋律,在這旋律中,我沉沉的睡了。

    抒情作文600字 篇7

      老師,既是一個艱苦、勞累的工作,又是一個光榮、自豪的職業(yè)。

      “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本,手放在背后坐好。因為今天是走進(jìn)著陌生的教室上課的第一天,在我的學(xué)海生涯里,有會來一位怎樣的老師呢?她好溝通嗎?她是一位嚴(yán)師嗎?

      正在想象中,走進(jìn)一位陌生的女老師——她就是中學(xué)的`第一位中學(xué)的第一位老師,張老師,她兩只大而輛的眼睛鑲嵌在那方正的臉上,他還有一頭秀發(fā),在她簡短的自我介紹之后,張老師就開始了她在初一五班的第一課。張老師還是我班的班主任老師,她既是一位嚴(yán)師,又是一位朋友,當(dāng)你上課說話,不聽講時,她的目光一掃而來,那目光里盡含著批評,看的你無地自容;當(dāng)你取得了好成績時,那目光也會落在你身上,不過目光中含著鼓勵和關(guān)懷。

      老師,我想對你說:“讓您操心了。”我想對你說:“讓您生氣了。”我想對你說:“讓您勞累了。”總之一句話:“老師,您辛苦了。”現(xiàn)在,我把一首歌頌老師的詩獻(xiàn)給您:

      每天上學(xué),

      從不遲到,

      你拎著一個重重的大書包,

      從學(xué)校到家里,

      從家里到學(xué)校,

      大書包里全是你的辛勞。

      從上學(xué)到放學(xué),

      你走進(jìn)了多少個班級,

      你教過了多少個學(xué)生,

      剛剛見你下了課,

      又匆忙地趕到另一個班去了。

      老師,

      你教我們做人的道理,

      你讓我們的知識不停地長進(jìn),

      你是我們的典范,

      敬愛的老師,謝謝你!

      用這首詩來贊美老師,老師真是當(dāng)之無愧!

      老師啊!老師!你真是人生的啟明星啊!

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