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    讀后感的作文

    時間:2025-12-06 20:52:45 讀書

    【精品】讀后感的作文7篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】讀后感的作文7篇

    讀后感的作文 篇1

      看書可以讓我們感受文化,增長知識,明白道理,讓我們不用出門,就可以看到世界各地發(fā)生的事情。今天,我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文里的奇案》。

      《作文里的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬和女孩卡桑德拉,他們倆是天真、活潑而且有著遠(yuǎn)大志向的孩子。他們在尋找案件真相的`過程中,遇到了許多麻煩事,但他們那堅持到底、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      故事的起因,還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬班上的作文老師給同學(xué)們布置了一個特殊的作業(yè)——在9點到10點半之間的一段時間里,同學(xué)們各自到小鎮(zhèn)的各個角落,去仔細(xì)觀察體會,回來時寫下自己的所見所想。本來,這只是一次普通的不能再普通的中學(xué)生創(chuàng)作采風(fēng)活動,但是,在這個時間段,一向和平的小鎮(zhèn),卻發(fā)生了一起兇狠的謀殺案,一位疑似公證員的人被殺了!這25篇作文,里面竟然是一條條十分珍貴的線索,使本來毫無頭緒的案件,有了新線索。埃爾萬和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相,途中的困難他們都一一解決。最后終于解開了謎底。

      在生活中,我們也應(yīng)該將埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發(fā)揚起來。當(dāng)你無助、彷徨時,堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈,照亮你前行的道路;當(dāng)你失落、沮喪時,堅持和勇敢就會像清晨的第一縷陽光,溫暖你呵護(hù)你,帶給你力量和希望!當(dāng)遇到困難和挫折時,不要退縮,而是應(yīng)該迎頭趕上,相信自己一定可以到達(dá)勝利的頂峰!我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該保持著這份堅持和勇敢。當(dāng)遇到難題時,不要想著我不會做,而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復(fù)疑無路之后,必定會柳暗花明又一村!

      這么精彩的一本書,我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧!

    讀后感的作文 篇2

      這個世界真奇妙,寫作文也能破奇案!不信,請看這本《作文里的奇案》。

      事情開始于一堂作文課。法語老師達(dá)萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè),要求全班二十五個同學(xué)在早上九點至十點半之間,主人公埃爾萬和同班25位同學(xué)根據(jù)老師要求依時分布在小鎮(zhèn)的每個角落,把自己的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時,一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案!

      我最喜歡埃爾萬,雖然他學(xué)習(xí)不怎么出色,寫作文的時候文風(fēng)浮夸,還老是跑題。但是他很有責(zé)任心,埃爾萬向老師提出把25份作文交給警察,老師以期末考試為由拒絕了他。可埃爾萬并不灰心,向同學(xué)們要來了24份作文,找來了和他一樣有冒險精神的.同學(xué)整理分析這些作文,他們從同學(xué)的作文里尋找線索。最后,他們居然真的找到了“兇手”。

      在生活中,我們也應(yīng)該發(fā)揚埃爾萬和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質(zhì)。當(dāng)遇到困難和挫折時,不要退縮,而是應(yīng)該迎頭趕上,相信自己一定可以到達(dá)勝利的頂峰!每次遇到難題時,不要想著我不會做,而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復(fù)疑無路之后,必定會柳暗花明又一村!

      讀了這本書,我感受到了做個作文“小偵探”并不難,難的是要細(xì)心觀察身邊的點點滴滴,找出事物表面之下的聯(lián)系,那些離奇的、豐富的想象力也會為寫作的源泉。從現(xiàn)在開始,我也要向書里的小伙伴一樣,留心觀察身邊的事物,擁有一雙敏銳的”火眼金睛”,做一個作文“小偵探”。

    讀后感的作文 篇3

      在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽,但《簡愛》這樣深深的進(jìn)入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不多。9世紀(jì)英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,以9世紀(jì)早期英國偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去,成為一個獨立、堅強(qiáng)、自尊、自信的女性的成長故事。簡·愛是個孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。

      后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神,夏洛蒂以頑強(qiáng)的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨立生活,夏洛蒂受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但夏洛蒂有頑強(qiáng)的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。簡·愛作為愛情小說的女主人公是以前所未有的女性形象出現(xiàn)在這部十九世紀(jì)的文學(xué)作品中的。以往愛情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。而簡·愛,夏洛蒂“貧窮,低微,不美,矮小”,但夏洛蒂擁有的一顆智慧、堅強(qiáng)、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,夏洛蒂勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”也正因為此,簡·愛敢于去愛一個社會階層遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的男人,更敢于主動向?qū)Ψ奖戆鬃约旱膼矍椤@在當(dāng)時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,夏洛蒂屬于蕓蕓眾生的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅持,自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。后來,簡·愛含著悲痛離開了羅切斯特,也是基于同樣的理由,夏洛蒂決不能允許自己和一個有婦之夫結(jié)合在一起。那會是一份不完整的愛。如果夏洛蒂繼續(xù)留在羅切斯特的身邊,那夏洛蒂也就不會還是原來那個獨立、平等的簡·愛了。

      如果說簡·愛的這次離去是由于無法改變的現(xiàn)實而不得不做出的一次理性選擇的話,那么夏洛蒂最后的歸來則是夏洛蒂出于堅持感情的追求的又一次理性選擇。在這里,我們看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的蒼白的灰姑娘的故事。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話,邁向一個有著新女性、真女性的文學(xué)道路的起步。簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀,夏洛蒂認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”夏洛蒂的信念和行動展現(xiàn)出來的.力量,,深打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。簡·愛是,一個對自己的思想和人格有著理性認(rèn)識的女性,一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性,一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性,一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性,一個堅強(qiáng)獨立的女性。夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個前所未有的女性形象;簡·愛發(fā)出了一個屬于女性自己的聲音——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求。夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現(xiàn)實主義長篇小說自87年出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經(jīng)久不衰。簡·愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強(qiáng)的個性生活。

    讀后感的作文 篇4

      《姐姐的守護(hù)者》的結(jié)尾也太出我意料了。或許這本書會引起一陣關(guān)于安樂死的討論熱潮。不過這不是我說的重點。

      記得一個情節(jié),姐姐和男友說,我要感謝癌癥,讓我遇到你。為什么感謝致命的疾病?或許只有經(jīng)歷過巨大的苦難,只有被命運逼到懸崖邊,只有在醫(yī)院,人才會停下自己匆匆的腳步,甚至是隨波逐流的腳步,思考自己為什么活著,應(yīng)該怎么活,想通什么才是生命中最重要的。

      或許姐姐就這樣離去了很可惜,或許還有治愈的一點點機(jī)會,可是她安心地去了。抱著自制的相冊,她微笑著閉上雙眼。她得到了她想得到的,我們又得到了沒有,我們知道自己想得到什么了嗎,知道自己已經(jīng)得到什么了嗎?

      生命就像一個玻璃瓶,你把先花生放進(jìn)去,核桃就沒有位置可以放了。所以要先放大的。再把小的塞進(jìn)去。抓住生命中最重要的,不要到了最后才感嘆,好多我想做的事都還沒做啊。

      為什么有的富豪最后孤獨終老?他們終生追求財富,也得到了財富。但是他最后才發(fā)現(xiàn)自己最渴望的'不是住在別墅里吃山珍海味,而是和家人吃一頓飯;不是坐著勞斯萊斯去酒店,而是和愛人在街上散步;不是坐頭等艙飛來飛去出公差,而是到大自然中感受一下清新的空氣;不是被下級恭維,而是被朋友關(guān)心;不是回家面對空蕩蕩的豪宅,而是回家感受避風(fēng)港的溫馨;不是穿著套裝去赴晚會,而是穿著運動服去打一場籃球。他最后才發(fā)現(xiàn)自己的瓶子里只有花生,沒有核桃。

      不是有人說嘛,“我寧愿在寶馬里哭,也不愿再單車上笑”。這也是一種價值的選擇,她認(rèn)為在她的生命中寶馬比笑更重要。我們何不問下自己,摒除一切外界的干擾,包括經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的盛景、成功學(xué)泛濫的市場、貧富差距巨大的現(xiàn)實和親朋好友的殷切期盼,問一下自己的內(nèi)心,什么是我的核桃,我要先把什么放進(jìn)我的瓶子中。

      可以肯定的是,姐姐離去地比富豪安詳。

    讀后感的作文 篇5

      國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外,忙里偷閑還讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物——馬小跳玩數(shù)學(xué),感受很深喲!下面我一 一道來。

      在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識,有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價錢等故事,其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣!1個包子和1個餡餅是1元1角,3個包子和2個餡餅花了2元8角,然后求包子和餡餅的單價,“童鞋”們,你們想好了嗎?且聽我慢慢道來,1個包子1個餡餅是1元1角,則2個包子和2個餡餅就是2元2角,那余下來的6角錢就是包子的價錢,則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了,呵呵,很簡單吧?

      生活中到處都見到這些知識,如去超市購物、買早點、買玩具之類的計算,知道總的'花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價錢,我們還能進(jìn)行同類型商品的比較、能節(jié)約錢,花最少的錢買最合適的東西,只要你肯細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)知識無處不在呀。

    讀后感的作文 篇6

      作者威廉格拉瑟博士是國際知名的心理學(xué)家,"現(xiàn)實治療"理論的倡導(dǎo)者,"選擇理論"的創(chuàng)始人,現(xiàn)任洛杉磯"威廉格拉瑟協(xié)會"總裁。自1955年以來,格拉瑟博士傾注了半生的精力專注于發(fā)展并修正"選擇理論",一直到二十世紀(jì)末,他的理論終告確立,遂于1998年出版《選擇理論:個人自由的新心理學(xué)》一書。隨后,他除了致力教導(dǎo)世人運用這個理論來改善各種人際關(guān)系的問題,更全面改寫舊著,本書即為其中之一。主要著作有:《沒有失敗的學(xué)校》、《每個父母都能快樂》、《每個學(xué)生都能成功》、《你在做什么》、《認(rèn)同社會》等。

      這本書剖析了傳統(tǒng)教學(xué)的缺失及其對治之道,協(xié)助我們了解選擇理論的原理,提供實例說明如何將選擇理論以學(xué)習(xí)團(tuán)隊模式激發(fā)學(xué)生的潛力,讓學(xué)生在課堂上充滿激情。作者主張教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是一種自我選擇,所有的行為都在于滿足內(nèi)在的心理需求或心理圖像。他認(rèn)為,教育最該關(guān)心的是那群不愿好好用功讀書的貧困生。如何運用選擇理論的概念,來幫助那些有著錯誤"學(xué)習(xí)圖像"的孩子,更新其學(xué)習(xí)圖像,便是教師的責(zé)任。嚴(yán)格催逼一個無心學(xué)習(xí)的學(xué)生,并不可能讓學(xué)生變得用功。教師必須要讓學(xué)生相信,用心學(xué)習(xí)會帶給他們需求的滿足,他們才有向上的動力,這便是學(xué)習(xí)圖像的轉(zhuǎn)換。

      作者小時候就是一個很讓老師頭疼的學(xué)生,其中他將自己作為例子:我記得那時上學(xué)的第一天,我舉手準(zhǔn)備回答問題,她點我起來。我說出答案,她說:"你怎么會知道答案?我都還沒問問題呢!"我很訝異,因為我確信她已經(jīng)問過這個問題,但是我卻看到她身邊一張張茫然的臉孔。馬上,換成我被嚇壞了,心想糟了,看我干的好事!她是學(xué)校出名的嚴(yán)厲老師,接下來他會怎么對我呢?但是她只淡淡地說,我已經(jīng)回答了她準(zhǔn)備要問的問題的.正確答案。接下來,就好像什么事都沒發(fā)生過。下課后,她把我叫到她的辦公室桌旁,我一點都不害怕,因為她面露好奇的表情,顯然,她并沒被我激怒。她溫和地說道:"如果下次又有我還沒問你就知道答案的問題,你可以隨時舉手告訴我答案,我不曉得你是怎么辦到的?但這實在太神奇了!"我不太記得這種情況后來是否又發(fā)生,但我知道自己不懂讀心術(shù)。在新學(xué)年開始,我預(yù)計會挨罵的時刻。卻又老師這么挺我!或許這個意外的小插曲激起我探究人類心靈運作的興趣。

    讀后感的作文 篇7

      此時正值新春佳節(jié),窗外綿綿細(xì)雨,微風(fēng)習(xí)習(xí),使人感到微微的寒冷。就此翻開一本“散發(fā)著暖暖陽光味道”(馬克·吐溫語)的書,使心靈得到些微的溫暖。

      《太陽溪農(nóng)場的麗貝卡》講述的是19世紀(jì)末一位美國鄉(xiāng)村女孩麗貝卡的成長故事。十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因為家境貧寒,小小年紀(jì)就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng)場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。米蘭達(dá)姨媽說話尖酸刻薄,但是心地善良;簡姨媽溫柔善良,慈祥嫻靜。在這個陌生的環(huán)境中,麗貝卡念書、玩耍、結(jié)交新朋友,憑著自己的真誠、樂觀與自信,克服重重困難,終于走上了成才之路。

      人們喜歡這本書,因為它“完全反映了美國人的精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界的事物充滿好奇”(紐約前市長朱利安尼語)人們喜歡麗貝卡,因為她讓他們明白“如何面對一個陌生的新環(huán)境,這不取決于這個環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度”(世界勵志大師拿破侖·希爾語)

      在本書中,麗貝卡自始至終不曾改變對美麗大自然的向往,對美好事物的追求,對詩歌和寫作的熱愛,這,其實也是作者對寫作和人生態(tài)度的真實寫照吧!作者追求真善美。求真,在于他塑造出一個個性格鮮明的人物形象,他們的語言動作都很自然真實,不矯揉造作,就像生活在我們身邊的某一人;求善,在于作者本人持有“善”的心態(tài),相信人性本善,所以她筆下的人物都是善良的,沒有大奸大惡之徒,即使是有缺點的人,也會因為被感化而變得善良;求美,在于作者用“美”的眼光看待一切,善于在日常生活中找到閃光點,所以即使是平凡的日常瑣事在她的筆下也會變得十分美好,從不枯燥無味。當(dāng)然,日常生活并不是理想的伊甸園,避免不了丑惡的事物和有缺點的人,作者并沒有逃避這個事實。對家庭不負(fù)責(zé),只會偷雞摸狗的辛普森先生的蠅營狗茍,米妮·施沒利對辛普森家小孩的謾罵和侮辱,自私自利、老練深沉的漢娜一結(jié)婚就忘了娘,行為不檢點的'赫爾達(dá)到處煽情,他們正是這方面的代表。但也正因為有這些人的存在,才更顯示出真善美的可貴。

      而麗貝卡卻像個精靈古怪的小天使,她生性熱情奔放、活潑可愛、思想獨特、富有感召力。無論何時,無論遇到什么樣的困難,她始終用一種積極向上的心態(tài)對待生活,全身心地投入到生活中,用自己的熱情和活力改變周圍的一切。她對未來充滿希望,總是相信“最美好的即將到來”。經(jīng)過生活的洗禮之后,她從一個天真無邪的小女孩最終長成了出色能干、氣質(zhì)非凡的動人少女。

      同學(xué)們,你們是否已被麗貝卡的精神所感染?如果是,那么現(xiàn)在就翻開這本有趣的圖書,放飛你那豐富的想象力,與書中的麗貝卡共赴純真年代的約會,一起成長,一起帶著希望去迎接那美好的未來吧!

      “伴我一起共同成長,

      最美好的即將到來。”

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