關(guān)于成功的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
富蘭克林經(jīng)過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了避雷針，他嘗到了成功的滋味;斯帕拉捷經(jīng)過(guò)蝙蝠實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了超聲波，他嘗到了成功的滋味;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈，他也嘗到了成功的滋味;牛頓仔細(xì)觀察與研究，發(fā)明了萬(wàn)有引力定律，他同樣嘗到了成功的滋味……還有好多好多的人都嘗到了成功的滋味，我也嘗到了成功的滋味。
記得在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，姐姐臨去學(xué)校時(shí)，對(duì)我說(shuō)了一句：“小蘭啊，你也長(zhǎng)大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔(dān)心，不要惹他們生氣，知道嗎?”我聽(tīng)了姐姐的話，覺(jué)得姐姐說(shuō)的太有道理了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。”以后的幾天，我為了證明自己長(zhǎng)大了，絕不能讓爸媽擔(dān)心，決定把家里的'活去拿包了。傍晚，我做完了家務(wù)活，還剩煮菜這個(gè)活了，怎么辦呢?我又不會(huì)煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧!爸爸在煮著菜，我就在旁邊吸取經(jīng)驗(yàn)。看著爸爸煮菜久了，也就差不多會(huì)了。一天晚上，爸爸去媽媽工廠幫忙還沒(méi)回來(lái)，我就想趁爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，準(zhǔn)備大顯身手。我先打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，把火調(diào)好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要干嘛?是放肉?還是放鹽?對(duì)了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋里把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然后瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然后不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之后，再撒點(diǎn)適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來(lái)了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評(píng)價(jià)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，好吃。”我聽(tīng)了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒(méi)想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。
成功的作文 篇2
掌聲是對(duì)他人的認(rèn)可。尊敬。佩服，是對(duì)他人為奪取更高目標(biāo)的鼓勵(lì)。
就像鐳的母親？居里夫人那樣，當(dāng)主持人宣布她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)以后，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲，居里夫人穿著一件黑色長(zhǎng)裙，身上沒(méi)有配戴任何首飾的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，舉行隆重的授獎(jiǎng)儀式，居里夫人拿著獎(jiǎng)杯說(shuō)：“為了獲得這個(gè)獎(jiǎng)，我付出了好多的艱辛，剛才你們給予我的掌聲，是我今后的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)努力，攀登科學(xué)高峰，為原子能時(shí)代做出更大的`貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出更多的奇跡，謝謝。”全場(chǎng)又響起一陣像春天的驚雷，夏天的暴雨一樣的掌聲。
真的就是因?yàn)槟且淮蔚恼坡暰永锓蛉嗽诮窈蟮难芯恐校〉昧俗吭降某删停忠淮潍@得了諾貝爾獎(jiǎng)，而且在全世界都做了許多精彩的演講，她成了一位家喻戶曉的成功女性，人們都為她取得的成就驚訝、欽佩，居里夫人不僅取得了成績(jī)，讓人們佩服的五體投地，在面對(duì)母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時(shí)，更是表現(xiàn)出了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。挫折一個(gè)個(gè)向她迎面而來(lái)，居里夫人在人們的鼓舞中克服了。啊！她是一位多么了不起的偉大女性呀！
我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，成功需要足夠的掌聲，有時(shí)這掌聲也許會(huì)是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
成功的作文 篇3
今天，我終于又一次嘗到了成功的喜悅。在今天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我又去做了一些課外的數(shù)學(xué)練習(xí)題，這次我正愉快地輕松地一道道向后做著練習(xí)題，但突然發(fā)現(xiàn)了一條攔路虎，我想了一會(huì)，還想不起來(lái)，我就開(kāi)始退縮了，漫不經(jīng)心的想著。終于，沉不住氣的我放棄了思考，便繼續(xù)向后做，等到做完時(shí)再拐過(guò)頭來(lái)檢查時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了那道困難的一道題。
我又去做了這道題，可是怎么也想不起來(lái)，很快我便被心里另一種意識(shí)吞沒(méi)了，我想著等會(huì)媽媽來(lái)了，問(wèn)問(wèn)不就知道了。
然后，我就跑到外面瘋玩著，可是我心里很不自在，好像有什么事沒(méi)有完成，很不自在，我想了想便又跑回了家，做到了我的書(shū)桌前又寫(xiě)起了這道題，這回我心里想著我一定要把這道題做出來(lái)，不能依賴媽媽，讓媽媽另眼相看。
這回我努力的做著這道題，認(rèn)真的陷入了沉思，過(guò)了二十分鐘左右我終于想起來(lái)這道題的解法了，便拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)，在寫(xiě)的過(guò)程中，我心里很高興，終于做出來(lái)了。
這一次我又嘗到了成功的喜悅，這種喜悅比做任何事都高興，這種成功的`喜悅真的是來(lái)之不易，很難才會(huì)有第二次，不過(guò)只有認(rèn)真、細(xì)心才能再次嘗到成功的喜悅。
成功的作文 篇4
每個(gè)人都渴望成功，我也不例外，但只有成功的人，才知道成功的滋味。
記得有一次，那是在五年級(jí)的一天。我正在讀書(shū)，英語(yǔ)老師突然叫我上講臺(tái)去帶同學(xué)們讀書(shū)。此時(shí)此刻的心情，我的心怦怦地跳，我的腿軟軟的，慢吞吞地一步一步走上講臺(tái)。我讀書(shū)的.聲音很小很小。老師走上講臺(tái)對(duì)我說(shuō):“盈樺同學(xué)，相信自己，不要放棄，成功就在眼前。”
一天的英語(yǔ)早讀課，老師讓我一邊帶著同學(xué)們讀書(shū)，一邊管紀(jì)律。我無(wú)可奈何，誰(shuí)讓我負(fù)責(zé)帶讀呢？我再次慢吞吞地一步步走上講臺(tái)，好像在無(wú)聲地對(duì)老師抗議。讀書(shū)的時(shí)候，我雙手直冒汗，雙眼盯著課本，不敢看同學(xué)一眼，只覺(jué)的有成千上萬(wàn)雙眼睛在取笑我膽小。我便叫“請(qǐng)安靜”，這聲音不僅小，還走了音呢，頓時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
我的good friend(好朋友)就走上講臺(tái)對(duì)我說(shuō):“加油，別害怕‘失敗乃是成功之母’，相信自己，記住，誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候，最重要的是要懂得在那里跌倒就在哪里爬起來(lái)，加油吧！”我想:對(duì)，我要加油，既然老師讓我?guī)ёx，就證明老師信任我，我不能讓老師失望，我怎能不對(duì)自己有信心呢？不行，我要克服膽小的毛病。于是，我喊了一聲“請(qǐng)安靜……”我聲音大了很多。從此，我超越了自我，做是更有信心了。
通過(guò)這講事，我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢去面對(duì)，一步一個(gè)腳印走下去，希望之光就驅(qū)散絕望之云。
成功的作文 篇5
新的學(xué)期，接了新班，新的班委的選舉就納入我思考的范圍，班委成員應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)較好、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)、在學(xué)生中有一定的威信、愿意為班集體服務(wù)、服從老師的同學(xué)擔(dān)任，鑒于他們將成為老師的小助手，在班里起帶頭模范作用，好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與他們有著密切的聯(lián)系，所以人員的選擇一定要慎重。所以我并沒(méi)有急于在開(kāi)學(xué)時(shí)成立班委，而是先用兩星期時(shí)間熟悉學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)狀況、性格愛(ài)好、與同學(xué)之間的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)觀察，心中有了數(shù)，時(shí)機(jī)成熟了，就在班上公布了要通過(guò)選舉產(chǎn)生的職位及選舉辦法。程序是這樣的首先自我推薦，接著老師篩選，最后學(xué)生舉手表決，得票多者當(dāng)選。
在自薦階段，學(xué)生較為踴躍，紛紛報(bào)名，后統(tǒng)計(jì)8個(gè)職位，報(bào)名參選人達(dá)到26人。這一環(huán)節(jié)是很重要的，有些教師直接提名幾個(gè)候選人，這會(huì)挫傷一些人的積極性的。參與人越多越好，我給學(xué)生說(shuō)人人都有資格，這里就體現(xiàn)了一種民主意識(shí)，當(dāng)然每個(gè)學(xué)生在心里也會(huì)恒量一下自己的分量，有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些不足，我離班委還有多遠(yuǎn)，這個(gè)心理活動(dòng)過(guò)程其實(shí)就是一次很好的教育。這里要注意還可能會(huì)有你中意的人沒(méi)有報(bào)名的情況，這說(shuō)明這個(gè)學(xué)生缺少為班集體服務(wù)的`意識(shí)，或者有其它情況，為了學(xué)生發(fā)展著想考慮，要找這個(gè)學(xué)生談話，問(wèn)問(wèn)為什么。
在老師篩選中，要注意把那些明顯不行的、表現(xiàn)較差的去掉，這是集中的體現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)生的一個(gè)引導(dǎo)。對(duì)于那些表現(xiàn)一般的，我并沒(méi)有去掉，學(xué)生報(bào)名說(shuō)明愿意為集體做貢獻(xiàn)，至于行不行讓同學(xué)去表決，這樣就是評(píng)不上，也不會(huì)怨到老師身上。這里還要注意一個(gè)問(wèn)題，那就是根據(jù)你掌握的情況，某同學(xué)適合報(bào)某一職位，他卻報(bào)了另一個(gè)職位，這是應(yīng)該找其談話，建議改報(bào)其它的，當(dāng)然不愿意也不要強(qiáng)免，要尊重學(xué)生意愿。
在學(xué)生表決時(shí)要注意，在選某一職位時(shí)，要把所有報(bào)名的同學(xué)名字公布，然后根據(jù)老師篩選的結(jié)果，公布可以參加表決的候選人。要注意一定要公布被老師篩選下去人的原因。還要注意表決要求，力求保持一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的氛圍，讓學(xué)生每一次舉手表決感到很神圣，而不是一個(gè)看客。
最后讓當(dāng)選班委走上前臺(tái)，排成一列，同學(xué)鼓掌祝賀。教師也要講話，祝賀同時(shí)也要講要求，講希望，使每一個(gè)當(dāng)選者也得到榮譽(yù)的滿足時(shí)，也知道要肩負(fù)起老師、同學(xué)所交的職責(zé)，從此以身作則，起好帶頭模范作用。
另外，我還通過(guò)校信通向當(dāng)選班委家長(zhǎng)發(fā)去了祝賀信。感謝他們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
成功的作文 篇6
霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)覓處。可堪孤館避春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。
可以說(shuō)，桃源從未存在。更為確切地說(shuō)，桃源從未被人感知正在存在。無(wú)數(shù)文人墨客苦苦得尋覓桃源，只是心馳神往，只為心之所安。
因?yàn)闆](méi)有，所以追求。
因?yàn)樽非螅哉蔑@出沒(méi)有。
絕大部分人明確而敏感的知道自己缺少什么，當(dāng)然了，不是知道自己真正需要什么。于是，在追尋與收獲，得到與失去之間，在愛(ài)恨情仇、苦樂(lè)交織之中，體味多面人生。
一切信仰都帶有呻吟！ 追夢(mèng)過(guò)程之中必然會(huì)帶有痛苦。一次次的失敗，一次次的苦痛，你迷茫了。痛到極致，便容易產(chǎn)生偏執(zhí)。如，會(huì)困惑于“我為什么而活”“我是誰(shuí)”這些古老而經(jīng)典的問(wèn)題，久久不能自拔。又如，固執(zhí)的嘲笑與否定一切，月盈則虧，水滿則溢，嘲笑與否定的緊了，也就同時(shí)嘲笑與否定了嘲笑與否定本身。
傷情處，高樓望斷，燈火已黃昏。
人在世間所受得磨難，都將沉淀為一種成熟！
奪走你的一切，只因?yàn)橐o你的更多。
給你榮華富貴，錦衣玉食，只為讓你知曉世間百態(tài)！
使你貧困潦倒，身處絕境，只為讓你通明人生冷暖！
只有奪走你的一切，你才能擺脫人世間之一切浮躁與誘惑，經(jīng)受千錘百煉，心如止水，透悟天地！
萬(wàn)古長(zhǎng)風(fēng)，一朝風(fēng)月！
你，想通了。不由得抬頭看看天，當(dāng)然了，天不是藍(lán)的，也不是灰的，只是，遼闊！
鉛華洗盡，當(dāng)你回望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾以為不可以放手的東西，只是生命中的一塊跳板。不是跳下去的那一刻，而是跳下去之前，心里的.掙扎，猶豫，無(wú)助，與患得患失，根本無(wú)法向別人傾訴。
回頭看去，什么也沒(méi)有！
你發(fā)現(xiàn)，以前的糾結(jié)是多么的可笑！曾經(jīng)的痛苦是多么的卑微！你驕傲啊，驕傲得忘乎所以。
以為：自古多情空余恨，愛(ài)恨情仇轉(zhuǎn)頭空。又，回首向來(lái)蕭瑟處，無(wú)風(fēng)無(wú)雨無(wú)晴。
可是人生如戲！
當(dāng)又一次陷入苦痛時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)，原有的豁然開(kāi)朗是多么的不堪一擊！曾引以為傲的堪破迷霧是多么的可笑無(wú)知！
最終才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都是我以為怎樣怎樣而已。
人生就是這樣，哭哭笑笑。在苦與樂(lè)的輪回中成長(zhǎng)。
中華漫漫五千年，出來(lái)了一些不以物喜，不以己悲的人物。后人稱之為圣人。
如是我聞，一時(shí)我問(wèn)佛：何以達(dá)之？
佛曰：修功德。
又問(wèn)：何為功德？
佛曰：見(jiàn)性乃功，平等是德。念念無(wú)滯，常見(jiàn)本性，真實(shí)妙用，是為功德。
即：隨心而動(dòng)，隨意而行，念念無(wú)滯，萬(wàn)法自然，便是圣賢之道！
人生如此，夫復(fù)何求？
如果有一天，我死了
忽然間，美好的夢(mèng)想，不堪的現(xiàn)實(shí)，讓我感覺(jué)好累，快要窒息的感覺(jué)，卻沒(méi)有一絲的寄托，我知道不是沒(méi)有勇氣面對(duì)，而是良心過(guò)不去。我曾經(jīng)高傲的炫耀，這份讓我有了他仿佛有了一切，讓我如此瘋狂的愛(ài)情，我是多么的幸福，像林中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳恨不得吵醒所有的人。而此時(shí)，唯有一點(diǎn)的自尊，還有些許的可憐，我已淚流滿面，想記下什么，我愛(ài)過(guò)，盡管短暫，盡管可悲！
沒(méi)有你的日子，我該怎么辦呢，那是難耐，是煎熬，也是折磨，甚至是死亡！與其說(shuō)我脆弱，不如認(rèn)為我對(duì)愛(ài)的執(zhí)著！他超過(guò)了我原本應(yīng)該承受的。如果有一天，我死了，不要責(zé)備自己，我只是太了解自己的固執(zhí)，任何人，我都不想言語(yǔ)，不想傾聽(tīng)；如果有一天，我死了，不要太難過(guò)，我只是想找一個(gè)屬于我一個(gè)人的世界，幻想著，美好怎樣對(duì)抗丑惡，我會(huì)祈禱真有下輩子我們?cè)谝黄穑蝗绻幸惶欤宜懒恕а匀f(wàn)語(yǔ)，已經(jīng)泛濫在我無(wú)處不在淚水里。
我知道，我的任性，我的固執(zhí)，還有我的沖動(dòng)，再也沒(méi)有意志面對(duì)的時(shí)候，隨時(shí)都會(huì)瘋掉或者死掉。在這之前我是不是該冷靜的想一想，這個(gè)世界，我沒(méi)有白來(lái)過(guò)，至少有一個(gè)懂我、愛(ài)我的人，雖然不能一起走，足以讓他成為我驕傲的資本。我當(dāng)然生命固然可貴，可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己，孤單落魄依然高傲自負(fù)。
蠻橫無(wú)禮又任性挑剔，這樣的我，猶如奄奄一息的飛鳥(niǎo)在荒無(wú)人煙的大漠掙扎著。我，如此的累，快要窒息，需要離開(kāi)，需要解脫，需要結(jié)束，別無(wú)他求。如果有一天，我死了，可否有人唱著那首歌，下輩子如果我還記得你，我們死也要在一起！
人生，總有一些事，是需要忍，是需要讓
人生，總有一些事，是需要忍，是需要讓。退一步，海闊天空；忍一下，柳暗花明。時(shí)光那使我們漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)，就似紅塵往事中一縷輕煙；過(guò)去，酷似心靈深處的一處空白，早已經(jīng)就是失去了音痕，缺失了波動(dòng)。
隔著時(shí)空的距離，遙遠(yuǎn)的愛(ài)你
我的回憶，吹皺在緩慢的風(fēng)里，那是寂寞為伴后的深情呼喚，千絲萬(wàn)縷，兩處愁閑，怎奈何無(wú)處憑訴？花自凋零水自流，此情無(wú)處可消除，才下眉頭，卻上心頭…
成功的作文 篇7
以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過(guò)那次小實(shí)驗(yàn)，讓我品嘗到了成功的甜頭。
那天，在自然課上，老師教了我們一個(gè)讓雞蛋在水中浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn)，讓我們回家自己試著做一下。回到家，我先拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)碗和鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先在碗里放入適量的水，再往水里加一些鹽，然后再放入雞蛋，“ok，搞定！”我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋紋絲不動(dòng)，我奇怪了：怎么，難道鹽加少了嗎？再加一點(diǎn)鹽吧！于是，我又加了一勺鹽進(jìn)去，可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我想：不會(huì)是老師給做錯(cuò)了？不對(duì)不對(duì)，老師怎么會(huì)錯(cuò)了呢？我又等了一分鐘，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我又想：也許還是鹽放少了呢？可是已經(jīng)放了好幾勺鹽！不管了，試試看吧！我于是又加了幾勺鹽，雞蛋依舊毫無(wú)動(dòng)靜。
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕摸了我的頭說(shuō)：“小笨蛋，鹽在水中溶解是需要一定時(shí)間的，只能用筷子攪拌一下幫助鹽溶解，才能在短時(shí)間內(nèi)讓雞蛋浮起來(lái)，而不是像你放這么多鹽。”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想起來(lái)？老師可重點(diǎn)說(shuō)過(guò)的呀！謝謝爸爸。”我拍拍小腦袋恍然大悟地說(shuō)。于是，我把雞蛋重新拿了出來(lái)，再把碗里的水倒掉，換上干凈的水，然后加入適量的鹽，最后拿來(lái)筷子當(dāng)攪拌器放進(jìn)水中，攪呀，攪呀，攪呀。只見(jiàn)不一會(huì)兒，水中的.鹽融化了看不見(jiàn)了。于是，我小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來(lái)啊！慢慢的，只見(jiàn)它從水底漸漸地浮了起來(lái)，我懸著的心終于平靜了下來(lái)。“啊！我成功了，我成功了，雞蛋終于浮了起來(lái)！”我欣喜若狂地大喊道。
我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無(wú)盡！
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