（精華）有趣的游戲的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 篇1
童年如畫，是一幅美麗的畫，童年如歌，是一首動聽的歌;童年如夢，是一個美妙的夢……童年就像一串珍珠，現(xiàn)在，我就取一顆璀璨的來讀取其中的故事吧!
那天上午，爸爸媽媽帶著我去舅媽家玩。一到她們家，表弟劉強和表妹劉蕓就拉著我玩她們學(xué)校現(xiàn)在最火熱的游戲——“盲人”游戲。
規(guī)則很簡單：首先通過剪刀石頭布來確定“盲人”，“盲人”要用三層紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，來抓另外二人，先抓到誰，誰便當(dāng)?shù)诙值摹懊と恕薄?/p>
游戲開始了，第一局劉蕓來當(dāng)“盲人”。她左走三步，右走三步，因為我和劉強移動起來都躡手躡腳的，所以劉蕓無法辨別我們的方向。我想：劉強十分好動，我只要堅持，劉蕓一定會抓到他的。果然不出我所料，“啊丘!”劉強打了一個劇烈的.噴嚏，劉蕓“聞訊趕來”，一把抓住了劉強，掀喜若狂：“抓到你了!我贏了!”劉強萬般無奈，只好認(rèn)輸了。
第二局隨即開始了。他走了幾步，前面有個桌子，他竟奇跡般地繞開了。我大吃一驚：它是怎么知道的?不會他有千里眼?難道他偷看了?還是……終于，我發(fā)現(xiàn)他每過幾秒鐘，他仰一次頭。好你個劉強，竟敢犯規(guī)。我厲聲喝道：“劉強你偷看!”他面紅耳赤，經(jīng)商議，我來幫劉強蒙眼，重來。第二次開始了，這次劉強變得十分笨拙，仿佛失去水一樣;沒有了之前的靈敏，好幾次都重重地撞在了桌椅上。突然，“呼”的一聲，原來是劉強一頭撞在了墻上，我和劉蕓都哈哈大笑，他自己也不好意思的笑了……
每當(dāng)想起這件事來，我都會開懷大笑。童年真有趣!
有趣的游戲的作文 篇2
看了這個題目，你會想是什么有趣的游戲呢？就是和老師對著干。游戲規(guī)則：老師如果說起立，你就要坐直，和老師說的恰恰相反。一開始，就有四個人做錯了。我們的'嘴巴不由自主的笑了起來，我們沉浸在笑聲的海洋里。老師又開始說話了。頓時，教室里就連一根針掉下來的聲音都聽得到。后來，只剩下我和周欣怡、李浩了。老師說舉左手，我們迅速的舉了右手。老師又說舉手，我和周欣怡便抬了腳，李浩興高采烈，用手鼓掌，仿佛在說：“哈哈！我贏了！”他看著同學(xué)們哄堂大笑，他馬上變得六神無主，最后搭拉著臉。后來周欣怡贏了。下課之后，我大聲對周欣怡說：“我下次一定不會再輸給你的！”
有趣的游戲的作文 篇3
“哎呀，我的爹呀、娘呀，祖宗一代，祖宗二代呀……我還不想死呀！我不想和《增廣賢文》里說的一樣：‘多少少年亡，不到白頭死’呀！”聽到這句讓人起雞皮疙瘩的話，你們一定已經(jīng)心驚膽寒了吧。
這一次我們的馮老師已經(jīng)變成了最高級別的“瘋老師”了！她竟然叫我們“掃雷”！真是莫名其妙中的不可思議呀！我還以為我們的“瘋老師”成了“軍事迷”呢！看軍事視頻和雜志看多了呢！把我們這群有正常頭腦的學(xué)生都快變成“桂寶”（一本叫《瘋了！桂寶》的'漫畫書里的主人公）了呢！
這次“掃雷任務(wù)”由“瘋老師”擔(dān)任“掃雷司令”，簡稱“瘋司令”。這位瘋司令”開始從她的“桂寶班”里挑選出幾名“戰(zhàn)士”做為“掃雷先頭部隊”。她第一位就選了我們的“鐘光榮”（鐘瀚宇）擔(dān)任這次“任務(wù)”的“組長”，第二位選了“呂怕死”（呂欣睿）擔(dān)任“工兵一號”，第三位選了“陳臭腳”（陳姚睿）擔(dān)任“工兵二號”，最后一位……還是說吧，但說了也太丟臉了！是我們的“馬大班長，馬大隊委”（馬正旺）擔(dān)任了這次“任務(wù)”的“掃雷犬”。他們四個就這樣組成了一個“光榮怕死隊”。
“鐘光榮組長”開始準(zhǔn)備他們的“工具”，最終，他們準(zhǔn)備了：幾個“步話機”（鐵杯、塑料杯和文具盒）、一張“地圖”（我的英文漫畫）、幾面“旗”（幾支鋼筆）和一個“探測儀”忘了是一個什么東西了）。
這時，只聽“瘋司令”一個如魔鬼般的聲音：“掃雷現(xiàn)在開始。”我們的“光榮怕死隊”的人都像小偷一樣躡手躡腳地到處搜尋，到處摸索著。他們臉上的表情是多么緊張呀！啊，對了，這們這些無辜的平民怎么過的呢？導(dǎo)演給我們回放一下！當(dāng)時，有的人被嚇傻了，有的人直接昏死過去，還有的人自告奮勇，可是被“瘋司令”一句話給“掃”了回去。教室里一下子變得死氣沉沉。
那好玩的課堂馬上就要變成“黑色死神的地獄之門”了！因為時間就快要到了！有的人在心里向上帝祈禱著：“神啊，快救救我吧！我還不想死呀！”但是，神是不可信的。所以，我們的“光榮怕死隊”被“Pass“了，不愧是“光榮‘Pass’隊”呀！但他們?yōu)槭裁磿弧癙ass”呢？因為他們一顆地雷都沒有找到，更別說“掃”了！哎，“光榮怕死隊”命苦呀，命苦。
這時，馮老師來到了“天堂”采訪。馮老師首先問道：“你們?yōu)槭裁催B一顆‘地雷’都沒有找到？組長你先說。”
“因為……”組長想了一下說，“因為組員不配合我。”
組員們立刻反駁道：“不是我們不配合組長，而是組長不配合我們，請組長不要找客觀的理由。”
“我沒有找理由。”
“你是在找理由。”
“……”
“Stop！你們的事我不管了，相信第二組會比第一組更好，我先要‘飛’下去了！”“瘋司令”大聲說道。
回到“掃雷場”后，“瘋司令”鄭重其事地宣布道：“第二組是全體‘戰(zhàn)士’，現(xiàn)在開始‘掃雷’。”“瘋司令”剛說完，大家就都一窩蜂地向講臺沖去，然后又向別的地方走去，教室里又從“黑色死神的地獄之門”變回了好玩的課堂。
最終，我們找到了四顆“地雷”。地雷是什么呢？就是大家都愛吃的大白兔軟糖了。
有趣的游戲的作文 篇4
在一個風(fēng)和日麗的上午，同學(xué)們在操場上玩起了游戲，這個游戲名字叫夾氣球。
夾氣球的游戲規(guī)則很簡單：參賽者把氣球夾在胯下，一蹦一跳地跳到終點，誰先到誰就贏。如果中途掉落，就需要帶著氣球回到原點，重新出發(fā)。
聽完游戲規(guī)則之后，我們便迫不及待要玩這個游戲了。我們快速取好了隊名，他們分別叫綠巨人和紫葡萄。我隊名字叫紅蜘蛛，通過英文翻譯被稱為“失敗的男人”，哼，想想都覺得可氣呢。不過我不會那么快認(rèn)輸?shù)模也幌胧 ?/p>
第一回合在大家的期待中正式開始了，只聽老師一聲令下，我們?nèi)犎笋R雙腿夾著氣球，像離弦的箭一般沖了出去，我本想趁機去攻擊他們，結(jié)果沒想到他們不攻自破，因為他們留在半途中便打起架來，所以導(dǎo)致他們兩敗俱傷，而我則趁機夾緊氣球，一蹦一跳地奔向終點，哈哈，讓你們?nèi)ザ钒桑艺每梢宰諠O翁之利，不用多說，我贏了這一回合。
緊接著，我們又開始了第二回合。這一回合他們兩隊可真夠狡猾的，可能是因為上一次的教訓(xùn)，他們吸取了經(jīng)驗，所以這一次他們故意佯裝互攻，讓我以為這一次也有機可趁。結(jié)果，當(dāng)我夾著氣球奔向終點的時候，他們居然聯(lián)起手來在中途攔下了我，將我夾著的氣球用手一掏，那氣球“哧溜”一聲便從我胯下逃跑了，我只能回到原點重新出發(fā)，等到我剛出發(fā)的時候，他們已經(jīng)到達(dá)終點了。唉，實在是太狡猾了，他們兩隊趁我不注意殺了我一個措手不及，我氣得直跺腳，太可惡了。但是又有什么辦法呢，我只好認(rèn)輸了。
事不宜遲，我們又開始了第三回合的對決。這一回我改變了戰(zhàn)術(shù)。我故意迷惑對手，讓他們以為我又要撿漏，結(jié)果我趁他們兩個不注意的時候便來了一個二連殺，我蹦著蹦著，突然繞到他們的后面，迅速地伸出雙手，同時將他們夾著的氣球一捅，兩只氣球就像被我施了魔法似的.，從他們的胯下溜了出來，在地上滾來滾去。哈哈，我估計這一招一石二鳥的招式太帥了，連老師都對我豎起了大拇指。
最后，游戲雖然是結(jié)束了，但是我從中也領(lǐng)悟到了一個道理：不管做什么都需要智慧和謀略，否則你將只能依靠運氣。
有趣的游戲的作文 篇5
今天上午的語文課，要寫一篇游戲的作文，朱老師為了讓我們輕松寫作文，她讓我們先做個扳手腕的游戲。
我們都先跟自己的同桌比賽，教室里頓時喧鬧起來。我的同桌是潘朵拉，她個子高高的，力氣應(yīng)該很大；我個子小，力氣應(yīng)該也小。我們很快進(jìn)入了狀態(tài)，如同一對相見的仇人，紅了眼。我們擺開架勢，準(zhǔn)備一決雌雄。
潘朵拉一上來就使出全身的力氣，眉頭緊皺，牙齒緊咬，想要速戰(zhàn)速決。而我個頭雖小，好勝心卻很強，決心要把她“斬落馬下”，以維護(hù)大丈夫的尊嚴(yán)，創(chuàng)造以弱勝強的神話。我把全身的力氣用在手臂上，和她較著勁，手背的皮膚緊繃著。我的目光如已經(jīng)出鞘的長劍，閃著寒光，刺向潘朵拉——這位我平日的`好友。我把這十幾年來吃母乳喝牛奶的力氣全都使了出來，以用力抵抗，不向眼前強大的“惡勢力”低頭。潘朵拉可能是剛開始的時候用力過度了，見沒有速勝，急躁起來，很快，力氣一點點耗盡了。我見勝利可期，愈發(fā)頑強。最終，身材高大的潘朵拉敗北，躲回座位抹眼淚去了。
看來，母親大人的母乳確實效果不凡，平日的牛奶也沒白喝！我剛想哈哈哈仰天大笑三聲，可看到這位平日好朋友淚眼婆娑的模樣，我硬生生把三聲大笑吞進(jìn)了肚腹。
在我得勝前后，教室里不時傳來勝利者的哈哈大笑聲和助威者的加油聲。
最后，朱老師選了劉哲煦和馮澤軒上講臺比賽。他們都身材高大，體格強壯，平日無人敢惹。這是兩個強者的對決。比賽時兩人臉漲紅了，和紅領(lǐng)巾一個顏色；脖子上的青筋突出，有點樹木根系的模樣。十幾個來來回回之后，劉哲煦贏了。他揮舞著拳頭，興奮地奔下了講臺。
游戲結(jié)束了，可我的內(nèi)心還是和錢塘江大潮的余波一樣，激蕩著，很久很久。
有趣的游戲的作文 篇6
今天，老師和我們做了個有趣的課堂游戲。游戲規(guī)則：兩人站成豎列，站在后面的人蒙上眼睛，把零食喂到站在前面的人的嘴里。
只聽見老師喊到了我的名字，我尷尬地走了上去，看著我的搭檔蒙上眼睛。接著，他開始剝糖紙沒剝好就把塑料加錫紙帶著糖送到我的嘴巴前，我皺著眉頭，只好吃了下去，含在嘴里。然后，他又用同樣的方式，把沒剝唐紙的糖，一個一個的塞到我的嘴里，我很無奈的一個一個地吃下。這輪游戲結(jié)束后，我飛奔的.垃圾桶前把剛才吃下的東西，全部吐到垃圾桶里。
不一會，下一組的選手登場了，從良哥的眼神中，我看到了一絲害怕。因為給他喂食的正是我們的老師。只見老師打開”星球杯“像用拖把一樣，用”星球杯“在他的臉上抹啊抹，尋找做著他的嘴巴，良哥終于成功吃下”星球杯“。老師打開眼罩一看，哎呀，她也被嚇了一跳，原來良哥滿臉都是巧克力，成了一個大花臉。游戲結(jié)束良哥飛奔洗手間洗臉。大家樂的哈哈笑。
這生動有趣的課堂游戲，給我們帶來許多歡樂，也給課堂增添了許多色彩。
有趣的游戲的作文 篇7
今天，同學(xué)們都興高采烈，因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的游戲。
整個游戲活動都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的.“廬山真面目”？好，聽我給你們細(xì)細(xì)說來！
首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張試卷。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過試卷，就象對方真是她老師的。她拿過試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了，老師請同學(xué)們猜表演的是什么成語。
這時，班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來，老師點了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動地說：“垂頭喪氣！”
“No！”表演者回答道。
老師又點我來回答。我心平氣和地說：“灰心喪氣！”表演者這才點了點頭。
“耶！”我興奮得大叫一聲。
怎么樣，有趣吧？
【有趣的游戲的作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲作文05-17
有趣的游戲作文05-18
作文有趣的游戲03-18
有趣的游戲作文06-11
是有趣的游戲的作文05-30
有趣的游戲作文05-28
有趣的游戲作文06-06
有趣的游戲作文06-06
【經(jīng)典】有趣游戲作文05-04
有趣的游戲的作文[經(jīng)典]07-07