【精選】記憶作文匯總5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
人生中讓我們難以忘懷，卻捉不住的東西，便是回憶。
——題記
感慨時光飛逝，感慨抓不住時光，慨嘆幸福不停住……有過的東西，美好的東西，它們沒有消失，只不過需要我們去好好珍惜，去好好收藏。
曾記得初一時，記得有著男孩骨氣和硬氣的我（我是女生），去說我們班沒有一個男生像男生；記得身為班長的我，因跑操不整齊，讓我們整個班罰跑，而我和體委卻在炎炎烈日下瞅著他們；記得我校舉行五四歌唱比賽，身為主持人的我，盡心盡力，把自己的主持稿背熟……
曾記得初二時，記得我們搬到新學校，重新分班，而我依舊是班長；記得我作為貧困生被資助時，心中充滿感動，心中暗下決心：我必須要努力學習，回報社會；記得我準備已久的演講比賽，卻竟僅獲得了二等獎，那時心一下子就涼了；記得我班在軍訓匯演時，獲得了一等獎，每個人心里都美滋滋的……
曾記得初三時，記得我的職務仍是沒有變，當了三年的班長，心里有一種驕傲油然而生；記得學校舉行乒乓球比賽，我班選手在比賽中失敗了，看著他那沮喪的深情，我主動地找到他，和他談心，他不在感到那么的傷心；記得我參加了20xx年英語風采大賽，而且順利地進入了省賽，然而父母怕我中考分心，沒有讓我參加，我咬牙切齒著……
那時總覺得三年很長，不知不覺中三年已經過去，所有的`一切已成了記憶。
一首歌中唱道：“看看時光的背影，聽聽花開的聲音，你在我的身邊，從未遠去……”在內心深處，總散落著一些零零碎碎的東西，而這些零零碎碎的東西在記憶中那以拼成一幅完整的畫卷，卻又如跳動的影像一幕幕地掠過我們的腦海，閃現瑩瑩的光彩。
閉上雙眸，所有的記憶形成了一張網，網上的每一個記憶，都耐人回味，耐人不舍放手流去。
記憶作文 篇2
在我的記憶中充滿喜怒哀樂，這一切美好的記憶，編織了我多彩的童年。
時間：小學六年級。實驗器材：一個玻璃杯，一個攪拌棒，水若干。實驗過程：打開記憶門之后，按1號鍵，出現了一些紅色藥粉。我把紅色藥粉放到了玻璃杯中，放人少許的水，用攪拌棒攪動，聞了聞是香的。記憶屏上顯示出這是在小學六年級的`一天，我撿了五元錢，交給了值周老師，后來轉交給失主了。老師在大會上表揚了
我。實驗結論：紅色藥粉經過稀釋，釋放高興氣體。
實驗二：準備以上器材。把記憶門打開，按2號鍵，出現黑色藥粉，我嘗了嘗是苦的。記憶屏上又顯示這是發生在初中開學的第一天，我來到七（2）班教室，得知從今往后，每周都要寫兩篇自由作文，我知道以后的日子苦呀！實驗結論：黑色藥粉經過稀釋，釋放愁緒氣體。
實驗三：準備相同器材，把記憶門打開，按3號鍵，出現黃色藥粉，我嘗了嘗是酸的。記憶屏上顯示這是發生在七年級上學期的事，清潔值日該我擦窗子，由于蛛網沒擦干凈，衛士扣了分，被老師批評了一頓。實驗結論：黃色藥粉經過稀釋，釋放倒霉氣體。
實驗四：準備相同器材，把記憶門打開，按4號鍵，出現一些紫色藥粉，我嘗了嘗是辣的。記憶屏上顯示，這事發生在近期，那天，我不見了五塊錢，特別著急，心里熱辣辣的。實驗結論：紫色藥粉經過稀釋，釋放著急氣體。實驗總結論：記憶小屋里貯存著酸甜苦辣等多種有機氣體。
記憶作文 篇3
天上人間，虛度了千年；明月清風，漫游了千載。李白依舊存在，有你的豪邁，會應酒魂乘月而來。——題記
那不羈的風，吹來了大漠中的大鵬，步入中原，盛唐為之一震。
賀知章自看了你的《蜀道難》，便感嘆不已，因此“謫仙人”就非你莫屬了。朝庭也出現了你這詩仙。
自古英雄多寂寞，但你并不寂寞。舉杯邀明月，對影成三人，你有明月相陪，清風相伴，你倚劍天外，訴盡心中的苦。你毅然把權勢推開，縱有金樽清酒、玉盤珍饈，也變不了你把酒對月的.灑脫；縱有貴妃捧硯、力士脫靴，更化不了你吟誦山水的熱情。你擇了豪邁！
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”于是，你辭官出宮，走上了浪漫之路。整個盛唐江山都有你的足跡。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”那“直掛云帆濟滄海”已不是你的幼稚壯志，放蕩江湖卻是你的樂趣。我愿與你騎白馬，訪明川，詩幽雅松風，頌浩蕩山河。
待到千金散盡，你仍有心中那一股傲氣。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復還”是你對河的壯詞；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是你對山的歌頌……
這就是你的人生，豪邁的人生：豪邁地出蜀東游，豪邁地入宮為仕，豪邁地出宮暢游。名就驚天地，詩成泣鬼神。我愿與你對酌相飲。醉酒塑造了你詩之仙、酒之仙、月之仙、豪邁之仙、浪漫之仙。
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分蕭成了劍氣，袖口一吐，就是半個盛唐。有一種記憶叫豪邁，承受風奔波了千年萬載。
記憶作文 篇4
其實我小時候并不是很喜歡放爆竹，可是就像孩子們幼時的游戲是他們成長中不可或缺的成分一樣，我也清晰地經歷了那些個爆竹時代。
不知道父親什么時候買了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已經響起了零零星星的爆竹聲，他才神秘地從不知什么地方摸出了那一掛用紅紙包著的小鞭。
男孩子對于有沒有新衣服穿不是太看重，而對于出現在面前的爆竹卻是興奮得眼睛發亮。過年的味兒，就是從爆竹的火藥味兒彌散開來的。一毛六分錢一掛的百頭小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆開來，計算好了一次放多少，裝到口袋里，拿半截點燃的香，來到外面的大平臺上，一個個點燃，享受那一聲脆響的'快樂。開始的時候，將小鞭放到欄桿上，一只手捂著耳朵一只手去點燃引信，點燃的是急切的期待。后來膽子越來越大，竟然敢將小鞭捏在手上，最近距離地感受那聲炸響。
六叔來接我們回老家過年了，那時候我的祖母還在，父親躲在農村。冬日的黃昏依然很冷，走過海軍療養院的時候，寒冷的寧謐中傳來市區的爆竹聲。
對于農村，我腦子里沒有概念。當我坐在火炕上的時候，難以理解六叔竟然可以將點燃的爆竹丟在炕前，任由那一聲脆響在四壁震顫起回聲，且使耳朵里久久留有哨子一樣吱吱響的余韻。
田野里的白雪仿如破棉絮，使農村到處泥濘不堪。院子里鋪了一些干草，說是給回來過年的祖宗的牲畜吃的，那意思是說祖宗們回來的時候，要么是騎著馬，或者是趕著牲畜拉的車。接他們回來是有一個儀式的，接近午夜的時候，我的手里被塞了一根長長的桿子，上面有一掛長長的鞭炮。父親用一個托盤端著一些燒紙之類的東西，來到一個街口，他在濕漉漉的泥地上跪下磕頭并燒化那些祭品的同時，沒有忘記點燃我舉著的鞭炮。嗶嗶剝剝地炸響時，有提著燈籠的農村孩子圍攏過來，在濃濃的火藥味兒中，尋找落在地上沒有炸響的零星爆竹。
那一夜我始終是迷迷糊糊的，農村的除夕和初一似乎是相連的，人們都不睡覺，剛剛吃過年夜飯，便以長幼排序，對著祖宗畫像磕頭，前面的桌子上擺滿了供品，有筷子和酒杯，顯然是給回來過年的靈魂們食用的。除了給死去的祖先磕頭，還給活著的長輩磕頭，年齡小的人可以獲得壓歲錢。在自家磕完了頭，還要在父輩的帶領下，到村子里的本家去給長輩磕頭，在血緣比較近的長輩那里也是可以獲得壓歲錢的。
那年我得到了九毛錢，從農村回來以后交給了媽媽。而與我年歲差不多的堂兄弟們卻用壓歲錢買了各種吃食。春節期間的農村有很多走街串巷做買賣的，專來賺孩子們手中的壓歲錢。
不知道為什么后來我們的生活中失去了爆竹——不僅沒有爆竹，甚至沒有年畫、對聯，沒有香煙和酒，每家供應半個豬臉幾斤白面……隨著年齡的增長，我們不僅失去了放爆竹的興趣，也轉瞬失去了生命中放爆竹的時代。
記憶作文 篇5
有時總會想起，記憶中的那淡抹熏煙，可你總被煙縷環繞，看不清。
曾經的舊照片依舊躺在書架的最高層，也不曾拿下來翻閱，而記憶中的你，也隨著照片在泛黃。
有人說，童年的友誼是最真摯的'，我不懂，媽媽總說，等你踏入社會，就懂了。或許，我只知道，每當我上升一個階梯，我依舊懷念以前的那個階梯。
我們所擁有的，除了親情，友情，愛情，還有什么？可是，那些曾經那么好的朋友，現在走在街上，也只能擦肩而過 。
隨著年級的增高，我們就懂得越多，不知道何時開始，我發現我身邊的朋友，再也不像以前，以前的我們不分你我，不拿金錢衡量友誼，現在，恰恰如此。究竟是我們長大了，還是我們變了？
朋友，還記得嗎，我們曾經說過：時光不老，我們不散。
朋友，還記得嗎，你生日那天我送你的星座木雕，那是我熬夜自己用刀子刻出來的。
朋友，還記得嗎，我們一起到隔壁李爺爺家的院子偷蘋果，被李爺爺家的狗追的滿街跑。
朋友，還記得嗎，我們上課在班里搗亂，被老師罰到操場上跑步。
朋友，你還記得嗎……
可是，朋友，那時我們的笑臉，我快忘了。
我們學會了背叛……
如果能夠回到從前，我一定好好照顧那些照片，即使記憶在泛黃，可曾經你的笑臉，不會。
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