有關四年級的作文300字集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
任宗琦讓我敬佩，因為他非常的誠實。
記得有一天，我們該返校了，到了學校里，我們的田老師讓組長檢查作業(yè)，我的組長檢查完我就去檢查別人了，最后，老師說：“誰沒有完成作業(yè)，站起來。”老師話音剛落，就有許多的人站了起來，其中就有任宗琦，老師挨個問了一下，有很多人都是騙老師的，最后問到了任宗琦，任宗琦一五一十地說了他沒有完成什么作業(yè)，為什么沒有完成這個作業(yè)，老師批評了他幾聲，就沒再說什么，不計較了，過了一會兒，老師說：“任宗琦雖然沒有完成作業(yè)，但是，他敢于承認，非常的誠實，他說的話都是真的，沒有一句話是騙我的`，他雖然犯了錯誤，但是，誰都會犯錯，只要勇于承認，就是打幾下，批評幾聲的事，如果你不誠實，說了謊話，那不是好孩子了，不能知應老師。”
還有一次，好像是第三大周吧，也是查作業(yè)，任宗琦沒有寫完作業(yè)，他的預習沒有寫完，但是，還是有很多的人也沒有寫完，有的是預習，有的是抄寫，他還是說了自己沒完成作業(yè)的原因以及預習中的哪一項沒有完成，特別的誠實，老師也是說、打了他幾下，也就不再計較了。
我最敬佩任宗琦。他的誠實人讓我敬佩。
四年級的作文300字 篇2
鉛筆得意地抬起了頭說：“我是最好的文具，如果沒有我的話，主人拿什么寫字？考試的試卷也會是一片空白，我是多么有用！”橡皮不開心了，翹起了嘴說：“我才是呢！要不是我給你善后，主人用你寫錯了字，就不能擦掉了。我能給主人整潔。”尺子聽了搖搖頭說：“是我！我才是文具盒里最最棒的了，主人想要畫出又長又直的線條，必須靠我擺正身體…”鉛筆和橡皮都哈哈大笑起來：“就憑你還想做文具里最最棒的？再等一億年吧！”尺子生氣地說：“看不起別人的.人是最不好的。”
鉛筆馬上在紙上動了起來，還用神氣的余光看了看橡皮和尺子，他們一動不動，在一旁發(fā)愣。可后來，鉛筆有些力不從心了，該直的地方歪歪扭扭，畫錯了，生氣地來回跺腳。最后，鉛筆畫的畫黑乎乎的，丑死了。后來修正帶爺爺讓鉛筆橡皮和尺子一起畫一幅畫。尺子在紙上定好位置，鉛筆扶著尺子走，橡皮把鉛筆畫錯的地方擦一擦，不斷修正。它們互相幫助，不一會兒就畫出了一個美麗的公主。
四年級的作文300字 篇3
暑假里的故事如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我講給大家聽一聽吧！
有一天，我回老家去玩，看見姐姐手上有一個雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會滾的哦！”我不屑一顧地說：“切，誰不會？不信我們來比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了，姐姐的蛋滾了起來，而我的卻紋絲不動。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲。”我恍然大悟，便纏著姐姐也幫我做一個。
姐姐找來一個雞蛋，一個針筒，一點石膏。她先把雞蛋戳一個洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來，再捉一只小甲蟲放進去，最后用石膏把洞封好就行了。我學著姐姐的`樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會兒，雞蛋就滾了一米多遠，我又捉了幾只放在里面試試看，結果滾得更遠了。這是為什么呢？因為小蟲想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來。
我又和姐姐比賽了一場，可想而知：她輸了。我高興極了。
這真是太有趣了！我也明白了一個道理：團結力量大。
四年級的作文300字 篇4
20年后，我是一名建筑設計師。同學們，現(xiàn)代的教室都十分漂亮，功能齊全，可未來的教室會更漂亮，功能更齊全，現(xiàn)在就讓我?guī)銈兇┰綍r空，去看看未來的教室吧！
未來的教室可神奇了！它是用人造尼龍纖維制成，堅硬，有韌性。地震能飛上天，風暴時能鉆進地下。怎么這么奇怪？教室里什么也沒有？原來，未來的教室用的是隱形的桌椅，以便同學們玩耍。那如果找不到自己的桌椅怎么辦？那我來告訴你，你只要把遙控器拿出來，輸入密碼，桌椅就能現(xiàn)形。課間想玩的時候，在遙控器上再輸入一次密碼就能將桌椅隱形，看也看不到，摸也摸不著。這間教室還能根據(jù)季節(jié)自動調(diào)節(jié)溫度呢！當你上課開小差時，桌子就會發(fā)出電流，把你“電”醒。老師講課時，黑板就會把老師說的話通通顯示到黑板上，來減輕老師的負擔。當同學們下課時，走到陽臺時就會發(fā)現(xiàn)陽臺有一臺大型電腦，里面有各種各樣的軟件，將同學們的課外知識提高。當同學們想學習某個國家的.文化或其它知識時，電腦上的接收器就會接收到那個同學的腦電波并且將屏幕轉換到那個網(wǎng)站。
怎么樣？未來的教室神奇吧！相信經(jīng)過科學技術的不斷發(fā)展，我說的話一定能變成現(xiàn)實，讓我們一起為了這個目標共同努力吧！
四年級的作文300字 篇5
我的童年中，摸過很多手，有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧……但我最喜歡的手是爸爸的手。
爸爸的手，是粗大有力。有一次，我被同學嘲笑了，回到家，一直哭個不停，爸爸得知我被同學嘲笑后，用粗大有力的手安撫了我的心，說："沒事，說別人等于說自己，比如：他說別人是個笨蛋，就等于說他自己。"我忍不住笑了……
爸爸的手，是創(chuàng)造財富的手。雖然每天下班有點晚，但是他想多掙些錢，所以加班，但是星期六星期天還是陪我去游玩，或者在家打牌……
爸爸的手，是粗糙的手。每當他下班回家的時候，我都要看看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手背上有皺紋，并且有密密麻麻的老繭，而且有時手背上有被磨皮的.現(xiàn)象，每當睡覺的時候，我都會摸一摸爸爸的手，每次都是粗糙的……
啊，我愛爸爸的手，是粗大有力的、創(chuàng)造財富、粗糙的手，盡管爸爸每天下班有點晚，我都不會嫌棄，我愛爸爸的手，我更愛爸爸！
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