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    難忘小學(xué)生活的作文

    時(shí)間:2025-11-28 19:35:11 [第六單元]難忘小學(xué)生活

    【精選】難忘小學(xué)生活的作文匯總八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】難忘小學(xué)生活的作文匯總八篇

    難忘小學(xué)生活的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我們一定要給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里的一段美好的記憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

      忘不了,盡職盡責(zé)的祝老師。還記得那一次么?在學(xué)校,我的腿受傷了,您就趕快帶我去包扎,您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流,那是,我仿佛感受到了母愛(ài),老師啊,您就是我的第二個(gè)母親,您教我知識(shí),教我人生的道理,還教我如何做人。您的哺育深情,我將終生牢記在我的心中!

      忘不了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手;忘不了,成功時(shí),同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌。同學(xué)們,你們就像我的.知己,在我高興時(shí),我們就一起開(kāi)懷大笑;在我傷心時(shí),你們就會(huì)安慰我,讓我多云轉(zhuǎn)晴。同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷!

      忘不了,美麗的母校。我又走過(guò)校園的每一個(gè)角落,把每一處都記在心中,永遠(yuǎn)珍藏。我們?cè)谶@里留下了笑語(yǔ)歡歌,回想往事,和同學(xué)們一起玩,那是多么有趣啊!

      忘不了,團(tuán)結(jié)合作的六五班。在六年的班級(jí)生活里,我們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù),讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量大!

      讓我們收起往日的嬉戲,收起對(duì)母校的依戀,讓我們迎接期末的全市通考,我們一等要珍惜最后一個(gè)月的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)我們的家長(zhǎng)吧!

    難忘小學(xué)生活的作文 篇2

      “尊敬的六年級(jí)乘客,您所乘坐的小學(xué)客車即將到站,下車時(shí)請(qǐng)?jiān)倩仡^看一看您的老師,您的校園和您的同學(xué)吧!”

      第一次走入學(xué)校,第一次推開(kāi)教室的門,第一次學(xué)完一本書,第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時(shí)光里飛奔而去。

      我還記得那個(gè)推開(kāi)大門,就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹(shù),是你陪伴著我們度過(guò)寒冷的冬天。在你的`四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時(shí)候,女生在那里賞花,男生們?cè)谀抢镉^賞蜜蜂采蜜,有趣極了。

      我還記得那個(gè)和我一起上下學(xué),一起寫作業(yè),然后一起幫助同學(xué)們的那個(gè)好朋友——?jiǎng)?mèng)璐。我們一起打掃衛(wèi)生,一起在元旦晚會(huì)上唱歌,一起背著那位受傷同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。我們共同進(jìn)步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!

      我還記得,那個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)”的老師,那個(gè)普通話說(shuō)的不怎么樣的老師,那個(gè)每天教給我們知識(shí)的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫(yī)務(wù)室的,您還去那么遠(yuǎn)的地方給我買藥,您的恩情我一輩子都不會(huì)忘記的。

      我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時(shí)候,我的同學(xué)每天去我家看望我,給我?guī)o我補(bǔ)習(xí)功課,我也不會(huì)忘記你們的。

      雖然這六年的時(shí)光就像流水一樣快,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)的時(shí)光!

    難忘小學(xué)生活的作文 篇3

      我的小學(xué)生活很是豐富。在這五年里,趙老師不僅帶我們讀書、寫字,還豐富了我們的課外活動(dòng)。春天里,我們?nèi)ヌで啵瑢ひ挻旱南笳?草莓園里,我們?nèi)ゲ烧葺穱L可口的草莓;在世界“熄燈一小時(shí)”的環(huán)保活動(dòng)中,我們?nèi)グl(fā)倡議書……令我最難忘的,無(wú)非就是那個(gè)有意義的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)了。

      記得那是個(gè)明媚的下午,我早早地來(lái)到了文化宮,看到同學(xué)們按照老師的安排,站成幾排,我立刻認(rèn)出是要集體合照,于是我就快速跑到隊(duì)伍中去,和大家一起說(shuō)了“茄子”。接下來(lái),就是去發(fā)倡議書了。每小組三人,我和三個(gè)好朋友就踏上了這次有意義的旅程。

      我們先在熱鬧的大街上發(fā),給阿姨發(fā)一張,給叔叔發(fā)一張,我們干的熱火朝天,越來(lái)越有趣味。“你們不如到商店里去發(fā)吧,那里人多。”阿姨給我們提了個(gè)醒。嗯,說(shuō)干就干,我斗起膽來(lái),第一個(gè)“沖”入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在認(rèn)真地挑鞋子,于是我的第一個(gè)目標(biāo)就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我熱情地打了一個(gè)招呼。那位阿姨聽(tīng)了,也熱情地回了一句:“哦,你好小朋友,有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時(shí)’的環(huán)保節(jié)日,請(qǐng)您回家后,關(guān)掉家里的所有電源一小時(shí)。這是倡議書,請(qǐng)您過(guò)目。”阿姨接過(guò)倡議書,說(shuō)道:“好的,謝謝你啊!”“不客氣,阿姨再見(jiàn)!”說(shuō)完,我就高高興興地跑出了商店。那兩個(gè)伙伴看我完成任務(wù)了,也失去了惶恐,走進(jìn)商店里。兩分鐘后,她們也是開(kāi)心地走出來(lái)的,一定是發(fā)出了。就這樣發(fā)了三張四張后,這條大街對(duì)我們變得不再陌生,我們興高采烈,不一會(huì)兒,手里的倡議書就發(fā)完了。

      我們?nèi)齻(gè)手拉著手,跑向趙老師那里匯報(bào)情況。“趙老師,我們?nèi)齻(gè)順利完成任務(wù)!”我們異口同聲地說(shuō)道。趙老師高興地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你們真是好樣的!”

      活動(dòng)的最后,我們又來(lái)了一次合影。這次合影,我們大聲地說(shuō)出了這次環(huán)保活動(dòng)的口號(hào):“熄燈一小時(shí),讓地球媽媽休息休息吧!”

      那次的活動(dòng)很有意義,回想起來(lái),那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。

      我的小學(xué)生活是一個(gè)記事本,那里記錄著我成長(zhǎng)的足跡;我的'小學(xué)生活是一位向?qū)В敢易呦蛭拿鞯牡钐?我的小學(xué)生活還是一盞燈,照亮著我前進(jìn)的腳步。我的難忘的小學(xué)故事還有很多,而這些故事都會(huì)珍藏在我的記憶深處,永不忘卻!

    難忘小學(xué)生活的作文 篇4

      難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)的調(diào)皮可愛(ài),現(xiàn)還回想起來(lái)還忍俊不禁,六年如看一部電影一樣,總會(huì)結(jié)束放映的。

      我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,我的同學(xué)有很多,感謝小學(xué)生活使我的`生活美好。今年,我交到了好多朋友,先從小石說(shuō)起吧!她是我們班的班長(zhǎng),有這很好的領(lǐng)導(dǎo)能力。她是一個(gè)多才多藝的人,學(xué)習(xí)那就更不用說(shuō)了,第一非她莫屬。小杜,它是一個(gè)女漢子她是一個(gè)小"非洲",皮膚有點(diǎn)黑,人家寫500字,她卻能寫20xx多字都差不多是不是一篇長(zhǎng)篇反思了。我們班還有一位小杜了,她學(xué)習(xí)很好,體育也不錯(cuò)。我們班男生,他們體育更不用提了,天生的體育細(xì)胞,讓我很羨慕他們。小趙,她很瘦,也是愛(ài)笑的女生也很高。

      再說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的事吧!小賈是我們班六年的班長(zhǎng),他很胖,但是學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的。小馬是一個(gè)語(yǔ)文課代表,她學(xué)習(xí)也很好。小段是速度之王,他很快,體育也不錯(cuò)。小楊是一個(gè)很慢的人,但是學(xué)習(xí)很好。

      午休是學(xué)校最靜謐的時(shí)候,同學(xué)們都甜蜜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡簾下的鳥(niǎo)兒在叫著。那幾十棵松樹(shù)也有幾十年頭了。松樹(shù)四季常青,我們要學(xué)習(xí)這種精神。

      我有兩個(gè)班主任,一個(gè)是李老師,一個(gè)是王老師。他們都是兢兢業(yè)業(yè)的工作。一個(gè)是語(yǔ)文老師,一個(gè)是數(shù)學(xué)老師。很辛苦。當(dāng)班主任的都有不同管理的方法。

      我有兩個(gè)工筆老師。一個(gè)是萬(wàn)老師,一個(gè)是馬老師。謝謝你一直對(duì)我的照顧。教了我兩年的工筆。謝謝你,馬老師,我很希望你們能繼續(xù)教我畫工筆畫,畫國(guó)畫。

      我們之前的數(shù)學(xué)老師很好,雖然會(huì)批評(píng)我們但我還是對(duì),但是我還很愿意被批評(píng)。謝謝您讓我交作業(yè)。我們之前的英語(yǔ)老師很辛苦。每天辛勤的為我們改作業(yè)。也受過(guò)我們的氣。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們彼此保重。我們的小學(xué)生活只有一次,在未來(lái)的日子里,讓我們好好珍惜吧。

    難忘小學(xué)生活的作文 篇5

      “啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來(lái)。

      要收球了,我只想站在隊(duì)伍的最后,也不想往前,每一個(gè)人從前面走開(kāi),我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對(duì)這老師,遲遲沒(méi)有動(dòng)作,也沒(méi)有做聲。

      老師說(shuō):“怎么了?”“我……我,我的球壞了。”我伸出那害怕得發(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的.心中承受著巨大的壓力,為隨時(shí)都會(huì)到來(lái)的訓(xùn)斥做著準(zhǔn)備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒(méi)關(guān)系的,只是一個(gè)乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽(yáng)光擊破了那層烏云,老師頓時(shí)笑了起來(lái),笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來(lái),那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。

      那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。

    難忘小學(xué)生活的作文 篇6

      讀小學(xué)差不多有四年多了,這四年當(dāng)中,留下了許多有趣的,傷心的,快樂(lè)的事情。

      每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候,我就會(huì)格外緊張,生怕題目太難導(dǎo)致考不好。可是當(dāng)我想起班長(zhǎng)的成績(jī)總是在我前面時(shí),就會(huì)心想:這一次我一定要超過(guò)他。為了這個(gè)目標(biāo),我放下了懸著的石頭,認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而,每當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我:只要堅(jiān)持、努力、不放棄,一定會(huì)有滿意的收獲。我想:雖然這次沒(méi)有超過(guò)他,達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),只要堅(jiān)信我付出了努力肯定不會(huì)讓我失望的。過(guò)了許久,我的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我考到了滿分,而班長(zhǎng)因?yàn)榇中拇笠獾脑蜃鲥e(cuò)了一道題,這件事讓我明白了,努力是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。

      校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí),也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對(duì),當(dāng)然還會(huì)有一些與好朋友打鬧的時(shí)候。記得那是一次課間十分鐘,我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個(gè)淘氣的男生用手打了我一下,我很生氣,便追了他好久,后來(lái)在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下,他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對(duì)他說(shuō):“趕緊道歉!”那個(gè)男生不甘心道歉,只是假惺惺的說(shuō)了一句:“對(duì)不起!”于是我們放開(kāi)了他,誰(shuí)知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說(shuō)道:“哼!跟你道歉?簡(jiǎn)直是妄想!”當(dāng)我決定又沖上去的時(shí)候,好朋友攔住了我,說(shuō):“我們大人不記小人過(guò),放過(guò)他只是一時(shí),咱們君子報(bào)仇十年不晚,何必非要現(xiàn)在呢?”我好像明白了她的意圖,放下心中的“仇恨”,慢慢悠悠地走進(jìn)教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的樣子,便帶著我去走廊走了走,還關(guān)心的問(wèn)我:“你在想什么呢?”“我在想他為什么要平白無(wú)故來(lái)打我,難道是我傷害了他嗎?”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我:“你是不是傻呀?他肯定是閑著無(wú)聊唄!”我腦子一想是有點(diǎn)道理,回過(guò)神的我又走進(jìn)了教室。過(guò)了不久上課鈴響了,于是我忘記了那些不愉快,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講起課來(lái)。

      我的小學(xué)生活是如此的精彩,它讓我學(xué)會(huì)了很多道理。有一句話,不論我在哪里我都會(huì)記得:人生的意義不在于有多少困難挫折,只要努力奮斗,堅(jiān)持不懈地與困難戰(zhàn)斗,一切都是值得的。但是不愿意面對(duì)困難,自以為是的話,任何事情都不可能成功。

    難忘小學(xué)生活的作文 篇7

      記得著名作家魏巍曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章,名叫《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。很久以來(lái),軍人在我心里有著神圣的地位。我早就想了解那些最可愛(ài)的人的生活了。這次為期三天的軍訓(xùn)生活,給了我們一次了解軍人生活的好機(jī)會(huì)。

      艱苦的立正

      看完第一批軍校學(xué)員的匯報(bào)表演之后,我簡(jiǎn)直羨慕死了。漂亮的迷彩服、整齊的動(dòng)作、響亮的口號(hào)聲,多有意思呀!我真想馬上參加訓(xùn)練。剛拿到迷彩服,我便按捺不住激動(dòng)的心情,三下五除二把衣服穿上了。嗬,真精神!再看看周圍的同學(xué),也是興高采烈,神采飛揚(yáng)。看得出,他們比我還興奮。吃過(guò)中飯,小歇片刻,我們就開(kāi)始了第一次訓(xùn)練,第一個(gè)訓(xùn)練科目你肯定猜不到,是練立正。“立正有什么好練的,不就是站著嗎?”我小聲嘀咭著。教官仿佛看出我們的心思,說(shuō):“你們不要小看立正,其實(shí)立正還有很多要求呢。比如挺胸抬頭,兩眼平視前方,嘴巴緊閉,下頰微收,手指并攏,中指緊貼褲縫……”教官一口氣說(shuō)了一大堆。“媽呀!立正也有這么多要求。”我在心里暗暗說(shuō)。“嘟——”哨聲響了,操場(chǎng)上一片寂靜。我按照教官的要求去做,立正站好。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,一絲風(fēng)都沒(méi)有。汗水順著臉頰慢慢地往下流,后背上也全濕了,像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子在爬。迷彩服緊緊地貼在身上,仿佛要把全世界的熱量都吸收到身上來(lái)似的。我脖子挺得發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,腳跟火辣辣地疼。無(wú)數(shù)小蚊蟲(chóng)撲面而來(lái),在我的臉上橫沖直撞,癢癢的。我的胳膊稍微離開(kāi)褲子一點(diǎn)兒,教官就“啪”地拍了我的胳膊一下兒,那滋味可不是好受的。多少次感覺(jué)自己要倒下了,可每當(dāng)看到教官那嚴(yán)肅的神情時(shí),就又堅(jiān)持住了。時(shí)間是那么漫長(zhǎng),時(shí)光老人仿佛在故意捉弄我們。“想想國(guó)旗班的戰(zhàn)士吧。堅(jiān)持,要堅(jiān)持呀!”我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己。哨聲終于響了,同學(xué)們伸胳膊的伸胳膊,活動(dòng)腿的活動(dòng)腿。我抹了把額頭上的汗,心里說(shuō):“第一次訓(xùn)練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,以后肯定會(huì)更苦的。不過(guò),我是不會(huì)怕的。”

      難以入睡的夜晚

      一下午的緊張訓(xùn)練結(jié)束了。按理說(shuō),我們都應(yīng)該好好休息一下,可不知為什么,我卻睡不著。看看大家,他們也都睜著眼睛。是啊,第一次過(guò)集體生活,怎么能不興奮呢?于是,我們索性都坐起來(lái),大侃一通,從天南到海北,從家里到社會(huì),我們侃了個(gè)夠,最后沒(méi)話說(shuō)了,我們就猜起了謎語(yǔ)。熄燈號(hào)響了。關(guān)了燈怎么辦呢?我們就用手電互相照著玩,要不是王老師來(lái)了,我們才不肯睡呢!

      狼狽的'早晨

      燎亮的起床號(hào)把我們從香甜的睡夢(mèng)中叫醒,大家開(kāi)始穿衣服。“呀!我的襪子呢?”楊雪首先叫了起來(lái)。緊接著“我的褲子呢”、“帽子怎么沒(méi)了”的喊聲此起彼伏,看來(lái)每個(gè)人都丟那么一兩樣?xùn)|西。我好不容易才從田冬梅的枕頭底下找出我的襪子,集合的哨聲已經(jīng)響了,我不管三七二十一抓起褲子就套,把衣服一披,就跑了出去。沒(méi)到半分鐘,我又折回來(lái)了,帽子忘帶了。這可真是個(gè)狠狽的早晨呀!

      有趣的緊急集合

      “嘟——”一聲哨響,我們還以為要訓(xùn)練呢,便一窩蜂似地跑出來(lái)。出來(lái)才知道,原來(lái)是緊急集合打背包!“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,別緊張別緊張。”我鼓勵(lì)著自己。疊好被子,我拿起背包帶,從中間一勒,然后再一繞……咳,那根粗背包帶呢?我翻來(lái)覆去地打,手一松,本來(lái)勒好的背包又散了。這時(shí),梁倩已經(jīng)背著背包出去了,孟曉軍也快打完了。“不行!得快點(diǎn)兒!”我越是著急,手就越哆嗦。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我竟忘了背包怎樣打了,腦子里一片空白。總不能抱著被子走吧?我胡亂一勒,把背包往肩上一扛,就去集合了。操場(chǎng)上,有的同學(xué)背包打得很好,可有的同學(xué)卻像我一樣,打得一團(tuán)糟。嘿,瞧那個(gè)張鈕,背包倒是打完了,可打得太松,嘩啦一下兒全散了。再瞧那個(gè)王啟明,自始至終都是抱著被子的,真是別有一番情趣。

      三天的軍營(yíng)生活結(jié)束了。時(shí)間雖然很短,但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。

    難忘小學(xué)生活的作文 篇8

      6年而過(guò),我們?cè)诖司鞈僦@,眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué),雖說(shuō)“黃河之水一去不復(fù)返”,但留下的回憶我將永生難忘,并慢慢去反復(fù)品嘗,回味。

      校園里的一草一木還是那么熟悉,踏過(guò)的操場(chǎng),奔過(guò)的球場(chǎng),還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹(shù)陰……在校園里,我們揮灑汗水,奮斗過(guò);在校園,我們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)過(guò);在校園,我們跌倒失敗,傷心過(guò);在校園,我們相伴相惜,成長(zhǎng)過(guò)……校園因我們而美好,小學(xué)生活的每一頁(yè)新章,我們都永記心頭。

      我們生活的第1份友誼來(lái)自同學(xué)。可記,剛剛?cè)雽W(xué)的我們,從一開(kāi)始的互不相識(shí),到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)。每天相互陪伴著,相互成長(zhǎng)著。做著百年不變的練習(xí)題,吐槽著一如既往的飯菜湯,聊著每日不同的新趣事,是那樣的愉快和留戀。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的綿長(zhǎng)而褪色,無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn),無(wú)論有什么理由,也無(wú)論這份記憶有多長(zhǎng),我們都不要忘記著不可替代的友誼。我感謝所有給過(guò)我美好記憶的同學(xué)們。感謝你們小學(xué)相隨,雖今日若別,將四海為家,但將友誼珍藏,永記心頭。

      相伴的是同學(xué),而讓我們學(xué)會(huì)看待世界的是老師,回顧6年的歷程,毫不夸張,是老師您引領(lǐng)我們打開(kāi)了世界的鑰匙,您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得了中華文化的博大精深,教會(huì)了我們做人的道理,高尚的情操和精神,您陪伴我們,分享我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)我們,越過(guò)生活中的每一次挫折。您的用心良苦,我們不會(huì)辜負(fù),您的點(diǎn)滴關(guān)心,我們永記心頭,老師您拉近了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離,讓成功和失敗只有一步之遙,讓前面未知的路途不再孤獨(dú),不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春,并默默的祝福我們的人生。

      而如今,我已經(jīng)是那健全的雛鷹,正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天奔去。一路上我終于懂得沒(méi)有挫折,成功不再喜悅,生活四季不可能只有春天,每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品味苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折與失意。

      在這校園的生涯里,離走的是時(shí)間,但永恒的是時(shí)光。前方的路還會(huì)繼續(xù)走,但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅都會(huì)在我的生命中定格,這份記憶會(huì)在我的心里深處越陳越香,綿延我的一生。

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